有聲小說錄制微型麥克風(fēng)

紐曼Neumann

麥樂MA898電容麥克風(fēng)，這個(gè)牌子的麥克風(fēng)壓根就沒有聽過，應(yīng)該是是一些小作坊生產(chǎn)出來的麥克風(fēng)吧，其實(shí)你如果了經(jīng)常在手機(jī)上K歌的話建議您還是去買一款手機(jī)麥克風(fēng)來吧使用也比價(jià)方便，就像我平時(shí)在手機(jī)上K歌時(shí)都是用著一款得勝PH-100手機(jī)麥克風(fēng)的，感覺得唱出的音質(zhì)效果還蠻不錯(cuò)的而且還配置混響可調(diào)的功能，具體的話您還是到網(wǎng)上去了解一下吧，以上的回答希望能幫到你！

原型邁克爾奧赫。
根據(jù)電影弱點(diǎn)了解，真實(shí)的故事主角是邁克爾.奧赫。邁克爾.奧赫是非洲裔美國人，邁克爾奧赫是一位非常優(yōu)秀出色的橄欖球運(yùn)動(dòng)員。出生于1986年，是美國NFL職業(yè)橄欖球隊(duì)員。正是已他的原型拍攝了一部電影弱點(diǎn)。
麥克歐爾是電影《弱點(diǎn)》中的人物，電影《弱點(diǎn)》的原創(chuàng)劇本是書籍《弱點(diǎn)：比賽進(jìn)程》。影片講述了一個(gè)無家可歸的非洲裔男孩邁克爾奧赫從小就是一個(gè)孤兒，一再的從領(lǐng)養(yǎng)家庭中逃走后終于遇上了好心的陶西太太，而在后者的幫助下，邁克爾奧赫逐漸的找到了自我，在自己的身體條件與刻苦鍛煉下，他終于成為了美國國家橄欖球聯(lián)盟的首批被選球員。

錄音筆由于成本和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的限制，錄音效果肯定是不如指向型mic的，如果是采訪，建議用指向型mic來路，不然萬一達(dá)不到播出要求，你的采訪就白費(fèi)了，而且指向型mic效果一般來說非常不錯(cuò)。

麥克達(dá)克城堡原型是蘇格蘭城堡。麥克達(dá)克是蘇格蘭貴族，驍勇善戰(zhàn)，立過很多戰(zhàn)功，代表老派封建——資產(chǎn)階級(jí)家族。達(dá)克一支則是維京海盜。

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一、蹲踞式跳遠(yuǎn)的技能訓(xùn)練。
1、 助跑。
跳遠(yuǎn)的助跑速度與跳遠(yuǎn)成績密切相關(guān)。跳遠(yuǎn)助跑的任務(wù)就是獲得最高的水平速度，并為準(zhǔn)確踏板和快而有力的起跳作好技術(shù)和心理上的準(zhǔn)備。跑是跳的基礎(chǔ)、跳是跑的發(fā)展與繼續(xù)，跑不好就跳不好。日常生活中不難發(fā)現(xiàn)：如要穿越一條濠溝可助跑幾步就能一躍而過，摩托車在快速駛過橋面下橋時(shí)，會(huì)有一個(gè)騰空飛越再著地的過程，所以可訓(xùn)練學(xué)生從靜止?fàn)顟B(tài)開始，采用“站立式”起動(dòng)姿勢(shì)的15米、20米、和30米的加速跑，快速跑的速度訓(xùn)練。以及運(yùn)用音樂節(jié)拍抓好學(xué)生助跑的節(jié)奏，使他們能明確何時(shí)加速。另外，助跑的姿勢(shì)直接影響助跑的穩(wěn)定性與準(zhǔn)確性。在訓(xùn)練過程中，采用了負(fù)重?cái)[臂方法使動(dòng)作定型，加上正確的腿部動(dòng)作，形成了良好的動(dòng)作定型，為助跑中積極加速打下基礎(chǔ)。
2、 踏跳。
踏跳是助跑的延續(xù)。踏跳的動(dòng)作包括踏跳腳著板，髖、膝、踝關(guān)節(jié)的緩沖和蹬伸起跳。在訓(xùn)練過程中，教師可采用直觀教學(xué)法，在授課前出示動(dòng)作圖例講斛動(dòng)作過程，課中親自示范講解，使學(xué)生明確：助跑的最后一步起跳腳幾乎是伸直的，快速著板。腳跟著地后迅速滾動(dòng)到全腳掌，用力蹬直起跳，頭部和上體位置正確，兩臂和擺動(dòng)腿配合協(xié)調(diào)，身體重心快速前移完成起跳動(dòng)作。教師還可采用上一步、上三步起跳練習(xí)，在踏板上放置一紅步進(jìn)行踏準(zhǔn)起跳練習(xí)來提高學(xué)生動(dòng)作的正確完成。
3、 騰空。
起跳后，踏跳腿留在體后形成騰空步。此時(shí)，擺動(dòng)腿繼續(xù)高擺，同時(shí)兩臂伸向體前；起跳腿向前上方抬舉與擺動(dòng)腿靠攏，上體稍前傾，兩臂下擺成空中蹲踞姿勢(shì)。在訓(xùn)練過程中由于學(xué)生在空中做騰空時(shí)掌握時(shí)機(jī)不當(dāng)或騰空后身體前旋平衡不好，教師可讓學(xué)生做（1）原地縱跳屈膝團(tuán)身，兩手抱膝要求大腿盡量靠近胸部的練習(xí)（2）助跑4～6步，起跳后成騰空步姿勢(shì)，用擺動(dòng)腿落地體會(huì)空中姿態(tài)（3）助跑4～6步，起跳后成騰空步，起跳腿與擺動(dòng)腿靠攏，雙腿屈膝越過一定高度的皮筋或橫竿，落入沙坑。要求兩腿高抬靠邊胸部，兩臂配合向下，后擺動(dòng)體會(huì)空中蹲踞姿勢(shì)（4）助跑6～8步，利用助跳板起跳，成騰空步。
4、 落地。
落地時(shí)兩小腿前伸，當(dāng)腳跟接觸沙面后，腳掌下壓、屈膝、送髖、兩臂向前擺動(dòng)使身體迅速向前移動(dòng)。教師在訓(xùn)練過程中可把它比作立定跳遠(yuǎn)練習(xí)，強(qiáng)調(diào)小腿前伸；可在沙坑落點(diǎn)處放一明顯標(biāo)志物，要求落地時(shí)兩腳超過此標(biāo)記。