問題アリ

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馬說中的問題
1个回答2024-03-06 09:06
我們不要忽略一個問題就是“千里馬”的概念。千里馬是在被發(fā)現(xiàn)以前就是“千里馬”了,如果不是哪伯樂就是發(fā)明而不是“發(fā)現(xiàn)”。也就是說“千里馬”無論你發(fā)現(xiàn)與否都是“千里馬”,只是被發(fā)現(xiàn)以前沒被“人”冠以“千里馬”的名稱而已。

伯樂,就是能夠發(fā)現(xiàn)“千里馬”的人,人與馬不同,人的原始本能不僅是發(fā)現(xiàn)“千里馬”。為是么有“伯樂”是因為“伯樂”這種“人”在認(rèn)識馬的過程中發(fā)現(xiàn)了有特殊本能的馬即“千里馬”。也就是說“伯樂”的出現(xiàn)必須有“千里馬”的存在為前提的。

千里馬在沒被賞識之前, 不等于不客觀存在, 只不過是沒被發(fā)現(xiàn)而已.

伯樂不是馴獸師是相馬者, 他看到了千里馬的潛質(zhì), 而不是將常馬馴成了千里馬. 在他沒看到之前, 千里馬只是沒得到釋放的空間, 沒得到展現(xiàn)自己的舞臺. 沒遇到伯樂. (也許這時的伯樂還沒成為伯樂).

人們往往把千里馬理解為已經(jīng)展露才華者, 我卻覺得更多的千里馬藏在蕓蕓眾"馬"中, 是已經(jīng)存在的現(xiàn)實, 能不能發(fā)揮千里馬的作用則要看有沒有伯樂了. 所以我覺得伯樂在后.

故先有千里馬,后有伯樂!千里馬成就了伯樂,伯樂成就了更多的千里馬!

所以說千里馬和伯樂二者是相互的一衣帶水的關(guān)系彼此也是相互需要的!“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有。”這是唐朝韓愈名篇的首句,至今也廣為流傳?!安畼贰眰?yōu)榱藝幻駨?,堅持原則、擦亮眼睛,慧眼識出“千里馬”,給“千里馬”們用武之地;“千里馬”們身心愉快,“士為知己者用”,不遺余力地拼殺疆場,老驥伏櫪,志在千里!

然而,如何才能得到一匹理想中的千里馬呢?“賽馬”與“相馬”都是選用合格人才的必要程序。試想?yún)①惖摹榜R”在參賽之前就已被相過至少一次了。應(yīng)先“相馬”而后“賽馬”,也就是說“賽馬”是“相馬”的印證。但“相馬”的方法,“賽馬”的技巧又各有不同。于是便經(jīng)常能聽到有人說到,中國的千里馬究竟在哪里呢?難道真像有人所說的那樣,千里馬都出國了?或許還是:中國本不缺千里馬,缺的是伯樂?

設(shè)想一下,一個好公司、大公司要招的人是何其的多,如沒有“相馬”這道程序,那么多的“馬”,有可能都讓他們參賽嗎?時間、空間等各種條件都能允許嗎?所以“相馬”仍是選用人才的重要程序。這也是為什么找工作的人初試就沒通過之所在。然而相馬的條件并不是特定的,也許在一人眼里你是一匹“駑馬”,而在另一人眼里你可能又是一匹“千里馬”。另外,也許你所在的職位不適合,也會限制你自身潛能的發(fā)揮,故是不是“千里馬”也與公司的用人機制有關(guān)。“伯樂”與“千里馬”的出現(xiàn)是用人與被用者之間結(jié)合的結(jié)果。一相馬者被稱得上是“伯樂”那是“千里馬”的襯托,因為他發(fā)現(xiàn)了千里馬,而一千里馬是因為伯樂成功地挖掘出他本有的潛能,才有“千里馬”這一說,兩者是一一對應(yīng)的。故其實世上本沒有獨立的千里馬,亦沒有獨立的伯樂;千里馬和伯樂原是互為依存的。要有的話也是,“準(zhǔn)”伯樂在找“準(zhǔn)”千里馬,“準(zhǔn)”千里馬也在找“準(zhǔn)”伯樂。而“準(zhǔn)”伯樂只有在找到了這一個“準(zhǔn)”千里馬之后,后者才成為真正的千里馬;同樣,只有在“準(zhǔn)”千里馬認(rèn)定了這一個“準(zhǔn)”伯樂之后,后者才成其為真正的伯樂。也正所謂,在當(dāng)今的人才招聘會上, 猶如相親一般,“伯樂”是月老,“千里馬”與用人單位是“相親”對象。
身高矮的問題
1个回答2024-02-10 06:18
如果骨縫還未閉合,可以通過多鍛煉,多吃加鈣食品來促進骨骼生長



如果骨縫已經(jīng)閉合,就從穿著打扮上彌補一下.
搞笑問題
1个回答2024-05-29 10:12
這個問題不搞笑,但是這個問題可悲!



很久前就討論過這樣類似的問題,很多玩家并不知道怎么辨別什么是加SU,但是卻人云亦云,最后,加SU就成了對自己技不如人的一種托辭!



我這么說不是全盤否定加SU的存在,只是想說:別動不動拿加SU說事,打掩護,那樣對技術(shù)提高沒好處!



再就是網(wǎng)速卡也會出現(xiàn)"類加SU"不可一概而論!
7歲兒童問題
1个回答2024-02-03 10:37
你好,這種情況主要是需要家長多開導(dǎo)孩子,多喝孩子交流,是不是對孩子缺少關(guān)心呀。
怎樣改掉孩子上學(xué)不哭的問題
1个回答2024-02-22 21:55

個人認(rèn)為是興趣?應(yīng)該和孩子做好溝通?我家孩子上了3個幼兒園最后這個有滑梯他非常喜歡?每天吵著要去玩滑梯?現(xiàn)在5歲了雖然不因為有滑梯上學(xué)?但是他會結(jié)交小朋友了?每天要去學(xué)校和xx同學(xué)玩xx玩具

?

希望借鑒?你可以讓他有興趣去?如果不去問清緣由?是不是老師有問題

一個宗教問題:濟公不吃素對嗎?
1个回答2024-02-13 21:29
道濟天性好動,不喜念經(jīng),難耐打坐,經(jīng)常和那些頑童斯混在一起,作呼洞猿、斗蟋蟀的游戲。甚至蘸大蒜吃狗肉,僧眾告到方丈室,慧遠(yuǎn)卻說:“佛門之大,豈不容一顛僧!”于是他又被人們稱作“顛僧”?;圻h(yuǎn)圓寂,他失去庇護人,被迫轉(zhuǎn)到凈慈寺,先是替人念經(jīng)兼作火化工,后來升了書記僧,卻依然出入歌樓酒肆,游山逛水。他寫詩自述:“削發(fā)披緇已有年,唯同詩酒是因緣。坐看彌勒空中戲,日向毗盧頂上眠。撒手須能欺十圣,低頭端不讓三賢。茫茫宇宙無人識,只道顛僧繞市廛。”活脫脫的一幅“游戲人間”的自畫像。從外表看,這位號稱“湖隱”、“方圓叟”的窮和尚,破帽破扇破鞋垢衲衣,似丐似氓,非僧非道,實際上卻是禪宗楊岐派第六世得道高僧。他學(xué)識淵博,擅詩善文,出語諧謔,往往超詣。臺灣著名學(xué)者南懷瑾對他的四首《西湖》絕句和臨終偈語尤其贊賞,說“若以詩境而論詩格,他與宋代四大家的范成大、陸放翁相較,并無遜色”; 如以禪學(xué)的境界論詩,則已臻禪境之極詣。略舉其一:“出岸桃花紅 錦英,夾堤楊柳綠絲輕,遙看白鷺窺魚處,沖破平湖一點青?!碑嬅?色彩鮮明,動靜諧合;情趣內(nèi)蘊,用筆精細(xì)而又不失自然。末句尤有神韻。他每有疏狀新出,臨安城更是爭相哄傳,名聞遐邇。

  名宦富室慕名,競相訂交。道濟卻輕易不入侯門。而用他精湛的醫(yī)術(shù)為老僧、貧民悉心治疾,疑難雜癥多得根治。時下風(fēng)靡全國的香功,據(jù)說就是經(jīng)他的傳授而嘉惠后人的。凈慈寺失火,他自撰榜文,前去嚴(yán)陵山一帶募化,使之恢復(fù)舊觀。他好打不平,息人之凈,救人之命。于是人們又以他扶危濟困而稱之為"濟顛",尊之為 "濟公活佛"。

  濟公性狂而疏、介而潔,不同凡響。有與他同時代的詩僧居簡及其詩文選集《北澗集》為其作證。居簡是濟公的師侄,在游覽赤城山時把山上的一塊摩崖稱作“書記巖”。濟公圓寂后,居簡寫了一篇《湖隱方圓叟舍利塔銘》,這“湖隱”、“方圓叟”都是濟公的別號。濟公身為禪宗高僧,撰有《鐫峰語錄》10卷,還有很多詩作。他跟唐代隱士寒山、豐干、拾得(即“三賢”)一樣,既受到佛教禪宗的熏染,也受到了道家隱逸之風(fēng)的影響。不同的是,他還具有民間游俠的色彩,從而使他在眾多的佛門弟子中獨樹一幟。這與他從小就在佛道雙修的赤城山攻讀,并受到“臺州式硬氣”的民風(fēng)陶冶有關(guān)。
菲亞特 派力奧 關(guān)於空調(diào)問題
1个回答2024-11-05 09:13
本來汽車的空調(diào)暖氣就是靠發(fā)動機的水循環(huán)出來的熱量供應(yīng)到暖氣,汽車是沒有冷暖空調(diào)的,只有冷氣。
奔馳C200L味道太重了,怎樣解決問題
2个回答2023-10-21 17:47
你好 多放點炭包 水果皮 ,所有車窗 車門 后備箱 打開在太陽下曬一曬 ,平時多開窗是王道
問問系統(tǒng)
1个回答2023-08-24 00:07
只要你提個問題,我把你這個問題回答拉,你的問問就亮拉 現(xiàn)在看看是不是亮拉 哈哈
想一個關(guān)于快樂的作文題目?。?!謝謝!??!
1个回答2024-01-31 13:05
快樂的時光。

蕩漾知識海洋的快樂。
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