評(píng)書百練成仙

從字面意思上看應(yīng)該是：
指一件事或什么只要多次練習(xí)就會(huì)有收獲。
【勉勵(lì)人勤勞奮進(jìn)的詞】

希望滿意

? ? ? ? 有關(guān)于整本書閱讀教學(xué)的策略確實(shí)有很多，例如，預(yù)測(cè)，抓重點(diǎn)，比較，聯(lián)結(jié)，統(tǒng)整等的，但這些智力不是別人能夠教會(huì)你的，需要你切實(shí)的去做，也就是在師生共讀中，確實(shí)，只上一節(jié)課三節(jié)課顯然很難摸到門道，但是你若堅(jiān)持上了十節(jié)課，30節(jié)課那個(gè)時(shí)候你就于然無師自通了。

? ? ? ? ? 陸游說紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，講的就是親身去做的重要性，所以教師不讀童書，不去和孩子一起交流交流，只靠單純的學(xué)習(xí)技巧是無法把握的自身的閱讀體驗(yàn)，難以與孩子產(chǎn)生情感共鳴的。

? ? ? ? 遍訪名山求仙草，莫如立足腳下，以更景仰，更真誠(chéng)，更敏感，更執(zhí)著的心接近閱讀，走進(jìn)閱讀，好的老師是擺渡高手，從不炫耀有自己的擺渡技術(shù)，卻可以在孩子到彼岸悄無聲息。

? ? ? 其實(shí)很多事情都一樣，百學(xué)不如一練。學(xué)習(xí)也好，學(xué)技術(shù)也好，學(xué)得再多，如果不加以練習(xí)，收獲也不大。任何事情我們都需要去實(shí)踐，在實(shí)踐中，你才有經(jīng)驗(yàn)可談，實(shí)踐才能得真知。

找你最熟悉的事說開去然后總結(jié)出三百六十行行行出狀元的大道理

多次練習(xí) 還不如去做 一次實(shí)戰(zhàn) ， 與其 跑遠(yuǎn)路 不如 原地 踏步 抖動(dòng)即 練習(xí)了步伐 又 練習(xí)了呼吸 。

第2句話更好 因?yàn)榈?句采用了否定的方式，說 “未聞孔雀是夫子家禽。
” 婉轉(zhuǎn)對(duì)答,既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌。又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥,楊梅豈是我家的果”這個(gè)意思,使孔君平無言以對(duì)。 因?yàn)樗姓J(rèn)孔雀是他家的鳥, 他說的話才立得住腳。這足以反映。

三千六百零九章

第一：高抬腿
第二：深蹲
第三：橫向高抬腿碎步橫移10米，然后向前沖刺30米
第四：兩天一練，一次最少兩趟百米全程

應(yīng)該是情人關(guān)系