中醫(yī)療養(yǎng)學(xué)習(xí)班

這個(gè)不會(huì)記入檔案的，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，沒(méi)有獨(dú)立行醫(yī)的資格，有問(wèn)題是帶你老師的問(wèn)題。不過(guò)，以后還是要小心的，不管怎么，畢竟是人命關(guān)天呀！
祝你快樂(lè)！

只學(xué)營(yíng)養(yǎng)等于無(wú)用，因?yàn)槟悴恢环N食物或中草藥是否適合用于該各體，中醫(yī)作為辨證各體體質(zhì)的依據(jù)，才能為各體進(jìn)行系統(tǒng)化、個(gè)性化的營(yíng)養(yǎng)膳食建議及調(diào)理。

正所謂：辨證論治、因人施膳！

疑難雜癥77項(xiàng)在全國(guó)開(kāi)設(shè)班次，各地都有，你可以留心一下

中醫(yī)食療利用食物進(jìn)行防病治病，或促進(jìn)病體康復(fù)，是以食品的形式來(lái)具體應(yīng)用。它既不同于藥物療法，也與普通的膳食有很大的差別。如我國(guó)醫(yī)學(xué)典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》中曾經(jīng)明確提出膳食配伍的原則：“五谷為養(yǎng)，五果為助，五畜為益，五菜為充，氣味合而服之，以補(bǔ)精益氣”五谷養(yǎng)生也是現(xiàn)在很多人追隨的健康養(yǎng)生方式
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助消化，健脾胃，補(bǔ)神養(yǎng)氣，強(qiáng)腎養(yǎng)腎，排毒搜身
吃了一個(gè)月多月了

氣色好了不少

這兩個(gè)技術(shù)都是可以的，看你家女兒對(duì)哪個(gè)更感興趣些。興趣是最好的老師，她自己喜歡了，學(xué)起來(lái)她自己會(huì)很輕松。更加有動(dòng)力學(xué)好，畢業(yè)以后也會(huì)好好的去從事這個(gè)行業(yè)。

全國(guó)專(zhuān)業(yè)的中醫(yī)資格證考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu),提供中醫(yī)資格考試輔導(dǎo)、中醫(yī)培訓(xùn)班、中醫(yī)資格證培訓(xùn)視頻課程等內(nèi)容。對(duì)于中醫(yī)資格考生來(lái)說(shuō)，參加什么培訓(xùn)班，去哪里聽(tīng)課，到底哪家的中醫(yī)資格培訓(xùn)課程好，仿佛是一個(gè)永恒的話題，話說(shuō)文無(wú)第一，武無(wú)第二，本著負(fù)責(zé)的原則，只介紹毫無(wú)爭(zhēng)議的最佳。

活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)故事了解不能偏食、挑食的道理。

　　2.懂得均衡飲食有助于身體健康，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

中老年人養(yǎng)生飲食與食療
作者：索穎 著 出版社：北京 : 學(xué)苑出版社

<健康長(zhǎng)壽之路>叢書(shū)
作者：趙暖春 出版社：黑龍江科學(xué)技術(shù)出版
清人吳澄所著《不居集》
周守中《養(yǎng)生頻纂》
張錫純《醫(yī)學(xué)衷中參西錄》
楊力《周易與中醫(yī)》
洪紹光《養(yǎng)生錄》 ?0?2 ?0?2 ?0?2 ?0?2 ?0?2 ?0?2 ?0?2 ?0?2 ?0?2 ?0?2 ?0?2 ?0?2?0?2
中醫(yī)四大經(jīng)典：
《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》《溫病學(xué)》。
《醫(yī)學(xué)心悟》 《醫(yī)宗必讀》 還有中醫(yī)院校的中醫(yī)基礎(chǔ)理論教材。

這個(gè)的話一般來(lái)說(shuō)就是給他制定一個(gè)養(yǎng)成計(jì)劃，然后的話就把這個(gè)計(jì)劃寫(xiě)成就可以了，成長(zhǎng)期的話一般就是給他定計(jì)劃跟讓他跟著計(jì)劃走，然后慢慢的與習(xí)慣就培養(yǎng)起來(lái)了。

理療應(yīng)該更多的借助手法和儀器，中醫(yī)養(yǎng)生應(yīng)該更多的是食療。學(xué)習(xí)的話，理療應(yīng)該前景會(huì)好些。中醫(yī)養(yǎng)生的知識(shí)很多專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、網(wǎng)上都能查到，但理療按摩的手法學(xué)到才是自己的。