唐賽兒評(píng)書

我也在找 童年的回憶

演講比賽評(píng)分表格具體可如下圖：

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(一)儀表形象：(15分)

1、著裝整潔，大方得體;上下場(chǎng)致意，答謝。(5分)

2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。(10分)

(二)演講內(nèi)容：(50分)

1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。(25分)

2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(10分)

(三)語(yǔ)言藝術(shù)：(35分)

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)

2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢。(10分)

3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。(10分)

4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高-潮。(10分)

(四)時(shí)間：演講時(shí)間為4——7分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計(jì)算(計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束)。

問題一：如何點(diǎn)評(píng)演講 肯定成績(jī)
舉一例（一句話）
不足，緊張、加強(qiáng)鍛煉
稿子一要符合主題，一般演講比賽都有一個(gè)中心話題，要圍繞著這個(gè)中心話題來(lái)講，不能游離于題外。第二，稿子雖然是用文字寫下來(lái)的，但卻不宜用書面語(yǔ)，最好要用口語(yǔ)來(lái)寫，句子也應(yīng)該盡量簡(jiǎn)短。第三，好的演講應(yīng)該文筆生動(dòng)形象，多用形象化的比喻和有氣勢(shì)的排比句
再來(lái)說說表演。表演占演講比重的20%，演講演講，光能講會(huì)講還不行，還要會(huì)演，即表演。這里包括頭部姿勢(shì)、眼神處理、肢體語(yǔ)言、面部表情等方面

問題二：怎樣對(duì)別人的演講點(diǎn)評(píng) 精神面貌，流利程度，演講內(nèi)容
一篇優(yōu)秀的演講稿就像一件杰出的藝術(shù)品，無(wú)論你從哪一個(gè)角度去欣賞，它都會(huì)給你留下品位不盡的美感?！蹲屒啻猴w揚(yáng)》可以說就是這樣一篇優(yōu)秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠(yuǎn)而富有現(xiàn)實(shí)意義的立意，演講者對(duì)現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題獨(dú)到而精辟的見解，層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密的論證，但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來(lái)的青春氣息和極富哲理的語(yǔ)言風(fēng)格。
首先，演講者選擇了一個(gè)極具時(shí)代氣息的青年人關(guān)心的熱門話題，她不談古而論今，論的是在現(xiàn)在許多青年人中流行的一種人生觀，她入題是從一首青年人喜愛的流行歌曲的歌詞開始，巧妙入題，單刀直入，直切主題三言兩語(yǔ)切中要害，通過包含情感的分析，批駁了一種無(wú)為的消極人生觀，而鼓勵(lì)青年朋友們樹立起積極向上的人生觀和生活態(tài)度，相信許多青年朋友聽了這樣的演講以后一定會(huì)有所感悟，受到啟發(fā)，全篇演講稿洋溢著一種濃郁的青春氣息，給人一種昂揚(yáng)向上的蓬勃感。
其次，演講是一門語(yǔ)言的藝術(shù)，這篇演講稿時(shí)時(shí)處處閃現(xiàn)著精彩而富有哲理的語(yǔ)言，這些哲理性的語(yǔ)言使整個(gè)演講具有了一種思辨的色彩，給整個(gè)演講稿賦予了活的靈魂。如：“生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。”“不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。”等等，這些閃爍著哲理光芒的語(yǔ)言，蘊(yùn)含著演講者對(duì)生活的真知灼見，也透視出演講者的睿智，聽了這些極有見地的話語(yǔ)，我們會(huì)有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，這是臆斷敘述性語(yǔ)言所無(wú)法比擬的，演講中這些美好的言語(yǔ)就像是一串串美麗的音符，使整個(gè)演講樂章變得更加華美，更加富有韻味。這種語(yǔ)言風(fēng)格是值得我們每一位演講者借鑒學(xué)習(xí)的。
再次，演講人在她的作品中大量運(yùn)用了詩(shī)一般的語(yǔ)言。如：“不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺?！苯o聽眾一個(gè)美好的意境，這些語(yǔ)言是那么的讓人熟悉和感到親切，使我們當(dāng)代大學(xué)生覺得不應(yīng)該具有傷感的情懷和觀念，而是讓我們的熱情之火重新點(diǎn)燃，重新積極向上的面對(duì)生活。演講稿中還不乏大量使用排比的句式和正反式的對(duì)問，加快了文章的節(jié)奏感，增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)和說服力。
最后，文章中滲進(jìn)了形象的比喻，如“能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行?！保俺晒ε癫⒉淮骨嗨械娜恕闭f明了更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。
一個(gè)嚴(yán)肅的問題能夠在輕輕松松的聊天問話中去表達(dá)是一種很高的境界，這種境界不是人人都可企及的，它需要巧妙的構(gòu)思和精湛的寫作技巧，我們這些學(xué)習(xí)演講的學(xué)生都應(yīng)該加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和模仿，最終應(yīng)用到自己的演講稿中去，從而達(dá)到運(yùn)用自如的目的，為自己的演講稿添色。

問題三：關(guān)于演講比賽的評(píng)語(yǔ)一般寫的演講稿大多是什么 在一般語(yǔ)境中一分鐘是70-90個(gè)字，但有時(shí)朗誦中的 *** 部分則要稍微延長(zhǎng)語(yǔ)音，在80個(gè)字以下比較合適。所以30分鐘的發(fā)言稿大概要2400個(gè)字。
發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。

問題四：演講比賽的報(bào)道怎么寫 演講比賽的報(bào)道怎么寫
寫明時(shí)間 地點(diǎn) 參加對(duì)象 評(píng)委 比賽結(jié)果就好了 參賽對(duì)象的風(fēng)采可以展開寫 評(píng)委的點(diǎn)評(píng)要重點(diǎn)寫

問題五：如何做演講比賽評(píng)委 當(dāng)然，第一步，你要聽主持人怎么樣的串詞（一般主持人都會(huì)介紹一下什么的，來(lái)引出選手）在對(duì)她評(píng)論時(shí)最好涉及到
在者，從穿著打扮是否得體、表達(dá)是否流利等這些東西入手說起，給他們一些建議，意在相信他亥能做的更好。
具體都有那些方面，這很簡(jiǎn)單，你根本不用擔(dān)心，到時(shí)候評(píng)委手里面都會(huì)有一個(gè)打分單，那上面的東西就是你要說的。

問題六：如何評(píng)價(jià)一個(gè)演講的人 第一總體評(píng)價(jià)：精神面貌，流利程度，演講內(nèi)容
第二針對(duì)性評(píng)價(jià)：（1）演講者對(duì)問題是否有獨(dú)到而精辟的見解，是否有層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密的論證，是否具有撲面而來(lái)的青氣息和極富哲理的語(yǔ)言風(fēng)格。（2）聽了這樣的演講以后是否一定會(huì)有所感悟，受到啟發(fā)，全篇演講稿是否洋溢著一種濃郁的青春氣息，給人一種昂揚(yáng)向上的蓬勃感。 （3）演講稿是否時(shí)時(shí)處處閃現(xiàn)著精彩而富有哲理的語(yǔ)言，這些哲理性的語(yǔ)言使整個(gè)演講具有了一種思辨的色彩，給整個(gè)演講稿賦予了活的靈魂（4）最后，文章中是否滲進(jìn)了形象的比喻
可以根據(jù)自己的感受進(jìn)行大膽的評(píng)價(jià)，用語(yǔ)也非常豐富~~

問題七：我今天被邀請(qǐng)擔(dān)任演講比賽的評(píng)委，中間有一個(gè)評(píng)委點(diǎn)評(píng)的環(huán)節(jié)，請(qǐng)問我需要從哪些方便來(lái)點(diǎn)評(píng)??？ 那要看是關(guān)于什么方面的演講了

問題八：演講比賽評(píng)語(yǔ)要怎么講 首先要講講對(duì)他們演講的大體感覺怎么樣（盡量往好處去講）
接著提出特別讓你欣賞的供點(diǎn)（或幾點(diǎn)）比如：XXX的聲音很清脆，朗讀非常流利（偶只是打比方而已）
最后，要講出缺點(diǎn)（如果你覺得完美就不用了），句末加上一句：“如果你XXXXXX（怎么怎么樣）就更是錦上添花了（或十全十美等）”

就你這個(gè)樣也能被邀請(qǐng)啊,幾年級(jí)啊,帶看你水平來(lái)寫吧,萬(wàn)一是個(gè)小學(xué)的在寫成高中的多現(xiàn)眼啊

你可以從孩子的音準(zhǔn)，節(jié)奏感，服裝，造型，表演動(dòng)作上分別點(diǎn)評(píng)

主題演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第一、主題內(nèi)容（30分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引。要有個(gè)人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。
第二、語(yǔ)言表達(dá)（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情。
第三、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體。
第四、現(xiàn)場(chǎng)感染力（10分）：有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起評(píng)委的共鳴。
第五、時(shí)間掌握（10分）：演講時(shí)間為20分鐘左右。超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。
第六、整體效果（10分）
評(píng)分表
序號(hào) 主題內(nèi)容 語(yǔ)言表達(dá) 儀表風(fēng)范 現(xiàn)場(chǎng)感染力 時(shí)間掌握 整體效果 總分 點(diǎn)評(píng)
30分 20分 20分 10分 10分 10分

主題演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第一、主題內(nèi)容（30分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引。要有個(gè)人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。
第二、語(yǔ)言表達(dá)（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情。
第三、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體。
第四、現(xiàn)場(chǎng)感染力（10分）：有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起評(píng)委的共鳴。
第五、時(shí)間掌握（10分）：演講時(shí)間為20分鐘左右。超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。
第六、整體效果（10分）
評(píng)分表
序號(hào)主題內(nèi)容語(yǔ)言表達(dá)儀表風(fēng)范現(xiàn)場(chǎng)感染力時(shí)間掌握整體效果總分點(diǎn)評(píng)
30分20分20分10分10分10分

持之以恒　　鍥而不舍　　廢寢忘食融會(huì)貫通才華橫溢　　出類拔萃　　博大精深　　集思廣益舉一反三落落大方神采奕奕文質(zhì)彬彬井井有條見多識(shí)廣得才兼?zhèn)鋵W(xué)無(wú)止境學(xué)而不厭真才實(shí)學(xué)學(xué)而不倦發(fā)奮圖強(qiáng)廢寢忘食爭(zhēng)分奪秒孜孜不倦笨鳥先飛聞雞起舞自強(qiáng)不息只爭(zhēng)朝夕不甘示弱全力以赴力爭(zhēng)上游披荊斬棘漫不經(jīng)心沒精打采愁眉苦臉大驚失色炯炯有神自己看看哪個(gè)合適吧！