1068電臺(tái)評(píng)書

"E"去那里了?

情節(jié)有些像蘇西妖精的《四月》但是那個(gè)女主叫施男~~樓主在廣播節(jié)目聽到的嗎?可以上網(wǎng)搜下那個(gè)節(jié)目聽聽看是什么小說。。。

當(dāng)愛已成往事 程小薰愛了你那么多年 穿過疼痛來見你 格格黨人 弟弟你要乖 花雪 和幸福一起痛 丟失了一只貓 什錦水果糖的戀愛

可以看北方網(wǎng)，選擇電臺(tái)，里面有歷史記錄，可以選擇日期和節(jié)目，然后重聽。

啊~聽過~好象叫什么白天黑夜的。。記不太清楚了。。那個(gè)妹妹太有心計(jì)了。。來自己姐姐都。。不知道會(huì)不會(huì)內(nèi)疚。。

你自己在哪個(gè)平臺(tái)貸款的，你自己不知道嗎，該換的都給還了就是了

1、該學(xué)生精神面貌良好，語言流利，演講內(nèi)容精彩豐富。

2、該學(xué)生對(duì)問題有獨(dú)到的見解和獨(dú)到的見解，是一層一層遞進(jìn)的。道證的邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言風(fēng)格富有哲理。

3、聽完同學(xué)的演講，讓人有一種感覺，鼓舞人心，整個(gè)演講洋溢著濃厚的青春氣息，給人一種高高在上的感覺。

4 、學(xué)生的演講時(shí)時(shí)處處閃爍著精彩而富有哲理的語言，這些哲理的語言使整個(gè)演講帶有一種思辨的色彩，給整個(gè)演講賦予了一種活的靈魂。

5、學(xué)生的演講也充滿了比喻的隱喻，使語言更加生動(dòng)，引起了聽眾的興趣。

6、學(xué)生的語言表達(dá)清楚，語言運(yùn)用準(zhǔn)確，語調(diào)豐富。

7、學(xué)生的面部表情很自然，沒有任何緊張的情緒。

8、這個(gè)學(xué)生的演講內(nèi)容豐富，修辭也很準(zhǔn)確。唯一的缺點(diǎn)是他的肢體語言有點(diǎn)夸張。

9、該同學(xué)的演講與“XXX”的主題緊密相關(guān)，體現(xiàn)了他對(duì)專業(yè)水平的理解。實(shí)例恰當(dāng)生動(dòng)，避免了常見的錯(cuò)誤。

10、這個(gè)學(xué)生在他的演講中沒有犯知識(shí)錯(cuò)誤。演講一開始很好很幽默，演講很有激情，與觀眾有很好的眼神交流，肢體語言也很得體

11、學(xué)生選擇了一個(gè)非常現(xiàn)代的年輕人關(guān)心的熱門話題，她沒有今天的演講，在古老的理論是在許多年輕人中流行的一種人生觀，她這個(gè)話題從年輕人喜歡流行歌曲的歌詞，巧妙地進(jìn)入主題，直，直切主題的幾句話，通過包含情感的分析。

揭示了無所作為的消極的人生觀，并鼓勵(lì)青年朋友建立積極的人生觀和生活態(tài)度，相信許多年輕朋友聽演講必須有所感悟之后，受到啟發(fā)，整個(gè)演講演講洋溢著一種富有青春氣息，給人一種活潑有力的感覺。

12、同學(xué)演講喜氣洋洋的語言哲學(xué)，包含了說話者對(duì)生活的見解，也顯示出演講者的智慧，聽很有見地的那番話，我們會(huì)的感覺“聽先生的話，彈孔”在我的腦海里，假設(shè)無與倫比的敘事語言，演講，這些美麗的詞就像一串美麗的音符，使整個(gè)演講運(yùn)動(dòng)變得更加多彩，更加豐富的味道。這種語言風(fēng)格值得向每一位演講者學(xué)習(xí)。

13、她用了很多漂亮的句子，給觀眾一種美麗的意境。這些耳熟能聞的話語讓我們當(dāng)代學(xué)生感到，我們不應(yīng)該有悲傷的情感和想法，而應(yīng)該重新燃起我們的熱情，積極面對(duì)生活。大量運(yùn)用句式和肯定句式和否定句式，加快文章的節(jié)奏，增強(qiáng)文章的動(dòng)量和說服力。

14、同學(xué)演講一個(gè)嚴(yán)重的問題可以很容易地聊天表達(dá)問題是一個(gè)非常高的水平，不是每個(gè)人都能達(dá)到的領(lǐng)域，它需要一個(gè)聰明的概念和精湛的寫作技巧，我們研究的演講學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)和模仿，最后應(yīng)用到他的演講，從而達(dá)到的目的自由使用，為你的演講添加顏色。

精神面貌，流利程度，演講內(nèi)容

一篇優(yōu)秀的演講稿就像一件杰出的藝術(shù)品，無論你從哪一個(gè)角度去欣賞，它都會(huì)給你留下品位不盡的美感。《讓青春飛揚(yáng)》可以說就是這樣一篇優(yōu)秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠(yuǎn)而富有現(xiàn)實(shí)意義的立意，演講者對(duì)現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題獨(dú)到而精辟的見解，層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密的論證，但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來的青春氣息和極富哲理的語言風(fēng)格。

首先，演講者選擇了一個(gè)極具時(shí)代氣息的青年人關(guān)心的熱門話題，她不談古而論今，論的是在現(xiàn)在許多青年人中流行的一種人生觀，她入題是從一首青年人喜愛的流行歌曲的歌詞開始，巧妙入題，單刀直入，直切主題三言兩語切中要害，通過包含情感的分析，批駁了一種無為的消極人生觀，而鼓勵(lì)青年朋友們樹立起積極向上的人生觀和生活態(tài)度，相信許多青年朋友聽了這樣的演講以后一定會(huì)有所感悟，受到啟發(fā)，全篇演講稿洋溢著一種濃郁的青春氣息，給人一種昂揚(yáng)向上的蓬勃感。

其次，演講是一門語言的藝術(shù)，這篇演講稿時(shí)時(shí)處處閃現(xiàn)著精彩而富有哲理的語言，這些哲理性的語言使整個(gè)演講具有了一種思辨的色彩，給整個(gè)演講稿賦予了活的靈魂。如：“生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人?！薄安辉倩仡^的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著?！钡鹊?，這些閃爍著哲理光芒的語言，蘊(yùn)含著演講者對(duì)生活的真知灼見，也透視出演講者的睿智，聽了這些極有見地的話語，我們會(huì)有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，這是臆斷敘述性語言所無法比擬的，演講中這些美好的言語就像是一串串美麗的音符，使整個(gè)演講樂章變得更加華美，更加富有韻味。這種語言風(fēng)格是值得我們每一位演講者借鑒學(xué)習(xí)的。

再次，演講人在她的作品中大量運(yùn)用了詩一般的語言。如：“不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺?！苯o聽眾一個(gè)美好的意境，這些語言是那么的讓人熟悉和感到親切，使我們當(dāng)代大學(xué)生覺得不應(yīng)該具有傷感的情懷和觀念，而是讓我們的熱情之火重新點(diǎn)燃，重新積極向上的面對(duì)生活。演講稿中還不乏大量使用排比的句式和正反式的對(duì)問，加快了文章的節(jié)奏感，增強(qiáng)了文章的氣勢和說服力。

最后，文章中滲進(jìn)了形象的比喻，如“能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行?！?，“成功女神并不垂青所有的人”說明了更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。

一個(gè)嚴(yán)肅的問題能夠在輕輕松松的聊天問話中去表達(dá)是一種很高的境界，這種境界不是人人都可企及的，它需要巧妙的構(gòu)思和精湛的寫作技巧，我們這些學(xué)習(xí)演講的學(xué)生都應(yīng)該加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和模仿，最終應(yīng)用到自己的演講稿中去，從而達(dá)到運(yùn)用自如的目的，為自己的演講稿添色。

用魅影流聲全球網(wǎng)絡(luò)收音機(jī)收聽吧，有個(gè)文藝頻道分類的，里面收錄的全是相聲小品評(píng)書曲藝等電臺(tái)。

幾乎都有吧，我也是偶爾挺，周三是停播，在凌晨1：00到2：00