王立群說書之宋太宗
王立群讀宋史
王立群讀宋史
央視《百家講壇》2012年開始推出的大型系列節(jié)目,一年錄制一季。主講人是王立群老師?!巴趿⑷鹤x宋史”將評述宋太祖、宋太宗、宋仁宗、宋神宗、宋徽宗等五位北宋皇帝的生平故事。通過五位皇帝將北宋一百六十八年的歷史大事貫穿起來,力圖重新再現(xiàn)一千年前北宋的繁華風(fēng)采。同時有同名圖書發(fā)售。
在《百家講壇》
里,王立群不偏不倚、客觀公正的講述風(fēng)格為人稱道。此次講述宋史,王立群表示,他會秉承一貫的講史風(fēng)格,在吸收宋史專家學(xué)者大量研究成果的基礎(chǔ)上,從浩如
煙海的大量文獻(xiàn)中提要鉤玄,以通俗易讀、條分縷析的方式呈現(xiàn)給聽眾、讀者。首播的《宋太祖》既不同于正史的嚴(yán)肅晦澀,也不同于演義、影視作品的杜撰戲說、
漫無邊際;它既有學(xué)術(shù)性,又有可讀性,做到了學(xué)術(shù)性與通俗性的完美結(jié)合。
央視《百家講壇》2012年開始推出的大型系列節(jié)目,一年錄制一季。主講人是王立群老師?!巴趿⑷鹤x宋史”將評述宋太祖、宋太宗、宋仁宗、宋神宗、宋徽宗等五位北宋皇帝的生平故事。通過五位皇帝將北宋一百六十八年的歷史大事貫穿起來,力圖重新再現(xiàn)一千年前北宋的繁華風(fēng)采。同時有同名圖書發(fā)售。
在《百家講壇》
里,王立群不偏不倚、客觀公正的講述風(fēng)格為人稱道。此次講述宋史,王立群表示,他會秉承一貫的講史風(fēng)格,在吸收宋史專家學(xué)者大量研究成果的基礎(chǔ)上,從浩如
煙海的大量文獻(xiàn)中提要鉤玄,以通俗易讀、條分縷析的方式呈現(xiàn)給聽眾、讀者。首播的《宋太祖》既不同于正史的嚴(yán)肅晦澀,也不同于演義、影視作品的杜撰戲說、
漫無邊際;它既有學(xué)術(shù)性,又有可讀性,做到了學(xué)術(shù)性與通俗性的完美結(jié)合。
王立群讀宋史
我回答一下,王立群先生是河南大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,也就是說,王立群是中文系的,而且,他曾經(jīng)學(xué)的研究生的專業(yè)是古代文學(xué)專業(yè)。
王立群先生的主攻方向是兩漢魏晉南北朝文學(xué)(注意,是文學(xué)),就是說,他的研究的主要方向是兩漢魏晉南北朝文學(xué)。(在他的一些訪談節(jié)目中有提到,比如百家講壇易中天對話王立群節(jié)目)
關(guān)于王立群先生為什么品讀宋史,不外乎有這么四處原因:
第一,王立群對歷史情有獨鐘。王立群先生認(rèn)為:“歷史本身就是現(xiàn)實的資源,她完全可以成為現(xiàn)實生活取之不盡用之不竭的源泉?!边@種對歷史的感情促成了他研究歷史,也包括研究宋史。
第二,王立群說過:“英國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,“如果讓我選擇,我愿意生活在中國的宋朝。”但大宋一直是被我們誤解與低估的王朝。不過,真正的歷史并不會因為后人的漠視與誤解而逐漸消退她本來的繁華,這次制作《王立群讀宋史》,就是要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,帶領(lǐng)觀眾重溫那段“被曲解”的歷史?!边@種想要從學(xué)術(shù)上感召大眾正視宋史的想法,是王立群研究宋史的原因之一。
第三,王立群還表示:選擇講宋史還有一個原因,就是湯因比的愿望在距宋代一千余年后的今天完全有可能會變成現(xiàn)實。因為開封市委、市政府一直以來都在努力打造大宋文化產(chǎn)業(yè)、開發(fā)大宋文化旅游資源。他們計劃用四年時間,重造北宋汴京,這是一項功在當(dāng)代、利在千秋的文化盛舉。
可以說,第三條原因是王立群所在的河南大學(xué)的所在地七朝古都開封那里的建設(shè)安排,感染了王立群的研究宋史的熱情。(說明一下,河南大學(xué)所在地不是在河南省會鄭州,而是在開封市)
第四,我認(rèn)為還有宋代的人物魅力、歷史魅力對王立群的深刻影響。我以王立群讀宋史之宋太祖為例,宋太祖是位有著強大魅力的人物。宋太祖是中國歷史上一生致力于統(tǒng)一的帝王,是中國歷史上引導(dǎo)帝國走向文明理性的帝王,是中國歷史上優(yōu)容善待前朝宗室大臣的帝王,是用誓碑約束后世帝王不殺士大夫的帝王。。。
以上四點,就是我認(rèn)為的王立群先生品讀宋史的原因。
王立群先生的主攻方向是兩漢魏晉南北朝文學(xué)(注意,是文學(xué)),就是說,他的研究的主要方向是兩漢魏晉南北朝文學(xué)。(在他的一些訪談節(jié)目中有提到,比如百家講壇易中天對話王立群節(jié)目)
關(guān)于王立群先生為什么品讀宋史,不外乎有這么四處原因:
第一,王立群對歷史情有獨鐘。王立群先生認(rèn)為:“歷史本身就是現(xiàn)實的資源,她完全可以成為現(xiàn)實生活取之不盡用之不竭的源泉?!边@種對歷史的感情促成了他研究歷史,也包括研究宋史。
第二,王立群說過:“英國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,“如果讓我選擇,我愿意生活在中國的宋朝。”但大宋一直是被我們誤解與低估的王朝。不過,真正的歷史并不會因為后人的漠視與誤解而逐漸消退她本來的繁華,這次制作《王立群讀宋史》,就是要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,帶領(lǐng)觀眾重溫那段“被曲解”的歷史?!边@種想要從學(xué)術(shù)上感召大眾正視宋史的想法,是王立群研究宋史的原因之一。
第三,王立群還表示:選擇講宋史還有一個原因,就是湯因比的愿望在距宋代一千余年后的今天完全有可能會變成現(xiàn)實。因為開封市委、市政府一直以來都在努力打造大宋文化產(chǎn)業(yè)、開發(fā)大宋文化旅游資源。他們計劃用四年時間,重造北宋汴京,這是一項功在當(dāng)代、利在千秋的文化盛舉。
可以說,第三條原因是王立群所在的河南大學(xué)的所在地七朝古都開封那里的建設(shè)安排,感染了王立群的研究宋史的熱情。(說明一下,河南大學(xué)所在地不是在河南省會鄭州,而是在開封市)
第四,我認(rèn)為還有宋代的人物魅力、歷史魅力對王立群的深刻影響。我以王立群讀宋史之宋太祖為例,宋太祖是位有著強大魅力的人物。宋太祖是中國歷史上一生致力于統(tǒng)一的帝王,是中國歷史上引導(dǎo)帝國走向文明理性的帝王,是中國歷史上優(yōu)容善待前朝宗室大臣的帝王,是用誓碑約束后世帝王不殺士大夫的帝王。。。
以上四點,就是我認(rèn)為的王立群先生品讀宋史的原因。
看完《王立群讀宋史》,你有什么感想?
看完《王立群讀宋史》,我陷入了深思?,F(xiàn)如今,人們對歷史文獻(xiàn)的理解很不到位,需要有人引導(dǎo),翻譯成通俗易懂的文段。我們現(xiàn)如今社會很需要像王立群這樣的主講人。
大眾的歷史文化需要學(xué)術(shù)。對于宋代筆記,都是以筆記作為承載材料,只有與正史的記載能夠相互印證時,才作為信史使用?!安恢v一家之言”,是王立群多次講過的話。這話說得很謙虛,也恰恰證明了王立群通俗講史的根底。在我們看到的通俗易懂條理清晰的文本背后,實際上包含了眾多的歷史專家學(xué)者的研究成果。對于缺乏定論的歷史事件,王立群首先詳細(xì)排比眾說,辨證文獻(xiàn)的可信度,然后對其證據(jù)進(jìn)行分析論證,由此得出最為接近歷史真實的看法。這不僅是一種文獻(xiàn)綜合,更是有理有據(jù)的創(chuàng)新。
通俗講史需要條理。歷史是復(fù)雜的,而主講人就是將它梳理成我們可以掌握的記憶。《宋太宗》一如既往地把握得相當(dāng)?shù)轿?,其最根本的因素在于“排陳”的功夫?!芭抨悺奔礂l分縷析,將歷史文獻(xiàn)記載的各種信息進(jìn)行梳理與分解,盡可能從中挖掘出所隱藏的各種信息,然后將各種信息一一分析,去偽存真,這是“史才”。此種講史方法的最大優(yōu)勢是清晰,能讓讀者與聽眾順利地把握歷史線索,容易地認(rèn)識歷史事件,非常適合大眾文化的接受需求。
王立群讀宋史
我回答一下,王立群先生是河南大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,也就是說,王立群是中文系的,而且,他曾經(jīng)學(xué)的研究生的專業(yè)是古代文學(xué)專業(yè)。
王立群先生的主攻方向是兩漢魏晉南北朝文學(xué)(注意,是文學(xué)),就是說,他的研究的主要方向是兩漢魏晉南北朝文學(xué)。(在他的一些訪談節(jié)目中有提到,比如百家講壇易中天對話王立群節(jié)目)
關(guān)于王立群先生為什么品讀宋史,不外乎有這么四處原因:
第一,王立群對歷史情有獨鐘。王立群先生認(rèn)為:“歷史本身就是現(xiàn)實的資源,她完全可以成為現(xiàn)實生活取之不盡用之不竭的源泉。”這種對歷史的感情促成了他研究歷史,也包括研究宋史。
第二,王立群說過:“英國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,“如果讓我選擇,我愿意生活在中國的宋朝?!钡笏我恢笔潜晃覀冋`解與低估的王朝。不過,真正的歷史并不會因為后人的漠視與誤解而逐漸消退她本來的繁華,這次制作《王立群讀宋史》,就是要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,帶領(lǐng)觀眾重溫那段“被曲解”的歷史?!边@種想要從學(xué)術(shù)上感召大眾正視宋史的想法,是王立群研究宋史的原因之一。
第三,王立群還表示:選擇講宋史還有一個原因,就是湯因比的愿望在距宋代一千余年后的今天完全有可能會變成現(xiàn)實。因為開封市委、市政府一直以來都在努力打造大宋文化產(chǎn)業(yè)、開發(fā)大宋文化旅游資源。他們計劃用四年時間,重造北宋汴京,這是一項功在當(dāng)代、利在千秋的文化盛舉。
可以說,第三條原因是王立群所在的河南大學(xué)的所在地七朝古都開封那里的建設(shè)安排,感染了王立群的研究宋史的熱情。(說明一下,河南大學(xué)所在地不是在河南省會鄭州,而是在開封市)
第四,我認(rèn)為還有宋代的人物魅力、歷史魅力對王立群的深刻影響。我以王立群讀宋史之宋太祖為例,宋太祖是位有著強大魅力的人物。宋太祖是中國歷史上一生致力于統(tǒng)一的帝王,是中國歷史上引導(dǎo)帝國走向文明理性的帝王,是中國歷史上優(yōu)容善待前朝宗室大臣的帝王,是用誓碑約束后世帝王不殺士大夫的帝王。。。
以上四點,就是我認(rèn)為的王立群先生品讀宋史的原因。
王立群先生的主攻方向是兩漢魏晉南北朝文學(xué)(注意,是文學(xué)),就是說,他的研究的主要方向是兩漢魏晉南北朝文學(xué)。(在他的一些訪談節(jié)目中有提到,比如百家講壇易中天對話王立群節(jié)目)
關(guān)于王立群先生為什么品讀宋史,不外乎有這么四處原因:
第一,王立群對歷史情有獨鐘。王立群先生認(rèn)為:“歷史本身就是現(xiàn)實的資源,她完全可以成為現(xiàn)實生活取之不盡用之不竭的源泉。”這種對歷史的感情促成了他研究歷史,也包括研究宋史。
第二,王立群說過:“英國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,“如果讓我選擇,我愿意生活在中國的宋朝?!钡笏我恢笔潜晃覀冋`解與低估的王朝。不過,真正的歷史并不會因為后人的漠視與誤解而逐漸消退她本來的繁華,這次制作《王立群讀宋史》,就是要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,帶領(lǐng)觀眾重溫那段“被曲解”的歷史?!边@種想要從學(xué)術(shù)上感召大眾正視宋史的想法,是王立群研究宋史的原因之一。
第三,王立群還表示:選擇講宋史還有一個原因,就是湯因比的愿望在距宋代一千余年后的今天完全有可能會變成現(xiàn)實。因為開封市委、市政府一直以來都在努力打造大宋文化產(chǎn)業(yè)、開發(fā)大宋文化旅游資源。他們計劃用四年時間,重造北宋汴京,這是一項功在當(dāng)代、利在千秋的文化盛舉。
可以說,第三條原因是王立群所在的河南大學(xué)的所在地七朝古都開封那里的建設(shè)安排,感染了王立群的研究宋史的熱情。(說明一下,河南大學(xué)所在地不是在河南省會鄭州,而是在開封市)
第四,我認(rèn)為還有宋代的人物魅力、歷史魅力對王立群的深刻影響。我以王立群讀宋史之宋太祖為例,宋太祖是位有著強大魅力的人物。宋太祖是中國歷史上一生致力于統(tǒng)一的帝王,是中國歷史上引導(dǎo)帝國走向文明理性的帝王,是中國歷史上優(yōu)容善待前朝宗室大臣的帝王,是用誓碑約束后世帝王不殺士大夫的帝王。。。
以上四點,就是我認(rèn)為的王立群先生品讀宋史的原因。
王立群讀宋史第三部有嗎?
沒有 只有2部
王立群讀宋史
我回答一下,王立群先生是河南大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,也就是說,王立群是中文系的,而且,他曾經(jīng)學(xué)的研究生的專業(yè)是古代文學(xué)專業(yè)。
王立群先生的主攻方向是兩漢魏晉南北朝文學(xué)(注意,是文學(xué)),就是說,他的研究的主要方向是兩漢魏晉南北朝文學(xué)。(在他的一些訪談節(jié)目中有提到,比如百家講壇易中天對話王立群節(jié)目)
關(guān)于王立群先生為什么品讀宋史,不外乎有這么四處原因:
第一,王立群對歷史情有獨鐘。王立群先生認(rèn)為:“歷史本身就是現(xiàn)實的資源,她完全可以成為現(xiàn)實生活取之不盡用之不竭的源泉?!边@種對歷史的感情促成了他研究歷史,也包括研究宋史。
第二,王立群說過:“英國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,“如果讓我選擇,我愿意生活在中國的宋朝?!钡笏我恢笔潜晃覀冋`解與低估的王朝。不過,真正的歷史并不會因為后人的漠視與誤解而逐漸消退她本來的繁華,這次制作《王立群讀宋史》,就是要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,帶領(lǐng)觀眾重溫那段“被曲解”的歷史。”這種想要從學(xué)術(shù)上感召大眾正視宋史的想法,是王立群研究宋史的原因之一。
第三,王立群還表示:選擇講宋史還有一個原因,就是湯因比的愿望在距宋代一千余年后的今天完全有可能會變成現(xiàn)實。因為開封市委、市政府一直以來都在努力打造大宋文化產(chǎn)業(yè)、開發(fā)大宋文化旅游資源。他們計劃用四年時間,重造北宋汴京,這是一項功在當(dāng)代、利在千秋的文化盛舉。
可以說,第三條原因是王立群所在的河南大學(xué)的所在地七朝古都開封那里的建設(shè)安排,感染了王立群的研究宋史的熱情。(說明一下,河南大學(xué)所在地不是在河南省會鄭州,而是在開封市)
第四,我認(rèn)為還有宋代的人物魅力、歷史魅力對王立群的深刻影響。我以王立群讀宋史之宋太祖為例,宋太祖是位有著強大魅力的人物。宋太祖是中國歷史上一生致力于統(tǒng)一的帝王,是中國歷史上引導(dǎo)帝國走向文明理性的帝王,是中國歷史上優(yōu)容善待前朝宗室大臣的帝王,是用誓碑約束后世帝王不殺士大夫的帝王。。。
以上四點,就是我認(rèn)為的王立群先生品讀宋史的原因。
王立群先生的主攻方向是兩漢魏晉南北朝文學(xué)(注意,是文學(xué)),就是說,他的研究的主要方向是兩漢魏晉南北朝文學(xué)。(在他的一些訪談節(jié)目中有提到,比如百家講壇易中天對話王立群節(jié)目)
關(guān)于王立群先生為什么品讀宋史,不外乎有這么四處原因:
第一,王立群對歷史情有獨鐘。王立群先生認(rèn)為:“歷史本身就是現(xiàn)實的資源,她完全可以成為現(xiàn)實生活取之不盡用之不竭的源泉?!边@種對歷史的感情促成了他研究歷史,也包括研究宋史。
第二,王立群說過:“英國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,“如果讓我選擇,我愿意生活在中國的宋朝?!钡笏我恢笔潜晃覀冋`解與低估的王朝。不過,真正的歷史并不會因為后人的漠視與誤解而逐漸消退她本來的繁華,這次制作《王立群讀宋史》,就是要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,帶領(lǐng)觀眾重溫那段“被曲解”的歷史。”這種想要從學(xué)術(shù)上感召大眾正視宋史的想法,是王立群研究宋史的原因之一。
第三,王立群還表示:選擇講宋史還有一個原因,就是湯因比的愿望在距宋代一千余年后的今天完全有可能會變成現(xiàn)實。因為開封市委、市政府一直以來都在努力打造大宋文化產(chǎn)業(yè)、開發(fā)大宋文化旅游資源。他們計劃用四年時間,重造北宋汴京,這是一項功在當(dāng)代、利在千秋的文化盛舉。
可以說,第三條原因是王立群所在的河南大學(xué)的所在地七朝古都開封那里的建設(shè)安排,感染了王立群的研究宋史的熱情。(說明一下,河南大學(xué)所在地不是在河南省會鄭州,而是在開封市)
第四,我認(rèn)為還有宋代的人物魅力、歷史魅力對王立群的深刻影響。我以王立群讀宋史之宋太祖為例,宋太祖是位有著強大魅力的人物。宋太祖是中國歷史上一生致力于統(tǒng)一的帝王,是中國歷史上引導(dǎo)帝國走向文明理性的帝王,是中國歷史上優(yōu)容善待前朝宗室大臣的帝王,是用誓碑約束后世帝王不殺士大夫的帝王。。。
以上四點,就是我認(rèn)為的王立群先生品讀宋史的原因。
王立群讀宋史第二部宋太宗什么時候出啊???聽完宋太祖想聽宋太宗啊!!!
央視領(lǐng)導(dǎo)知道,應(yīng)該不會太久,王立群老師的講座是為了宣傳開封宋城建設(shè)而推出的,所以這個講座肯定會延續(xù)下去的,再說王老師也六十多歲的人了 說了宋太祖四十集了也該休息一下,為宋太宗系列在蓄力啊!靜候王老師再出佳作吧!
宋太宗趙光義簡介 宋太宗是怎么死的
系統(tǒng)不讓發(fā)要的
宋簡宗和宋孝宗是同一個人嗎
趙旉(1127年-1130年),南宋正安帝、宋簡宗,宋高宗趙構(gòu)唯一的兒子,母親為潘賢妃,宋高宗對他格外疼愛。[1] 建炎元年(1127年)六月,生于南京(今河南省商丘市),初拜為檢校少保、集慶軍節(jié)度使,封魏國公。[1] 建炎三年,苗劉兵變后,被扶持登基即皇帝位,改元明授,從即位到退位共計26天。后因?qū)m女保姆疏忽,受驚嚇而死,年僅三歲。宋高宗追封其為“元懿太子”。后來,韓林兒追謚其為“宋簡宗靖文元懿殤孝皇帝”。[1] 后宋韓林兒追謚趙旉為“宋簡宗靖文元懿殤孝皇帝”。
北宋 宋太宗---宋真宗 時期著名人物
楊延昭
958~1014 北宋名將 。本名延朗 ,人稱楊六郎。麟州新秦( 今陜西神木北 )人 。初投北漢軍 。太平興國四年(979),宋滅北漢后歸宋,補供奉官,從父楊業(yè)守代州(今山西代縣)。雍熙三年(986),宋攻契丹時,為楊業(yè)部先鋒,出雁門關(guān)(今代縣西北),戰(zhàn)于朔州(今屬山西)城下。旋知景州,后徙保州緣邊都巡檢使。咸平二年(999),率軍民堅守遂城(今河北徐水西北),抗擊契丹軍進(jìn)攻。時逢天寒,令眾汲水潑灑城墻,頓時結(jié)冰,滑不可攀,契丹軍屢攻不克,乃退兵。其城被譽為“鐵遂城”。以功升莫州刺史。景德元年(1004),契丹軍大舉南下進(jìn)逼澶州(今河南濮陽)。上書真宗,建議趁契丹軍深入,人馬疲憊,扼其要路殲之。未得回示,乃率部進(jìn)抵契丹境,俘獲甚眾。次年,任高陽關(guān)副都部署。守邊關(guān)20余年,智勇善戰(zhàn),號令嚴(yán)明,同士卒共甘苦,深受部屬愛戴。大中祥符七年卒。
范仲淹、
范仲淹(989-1052),字希文,漢族,唐朝宰相范履冰的后人。祖籍邠州(今陜西省彬縣),先人遷居蘇州吳縣(今江蘇蘇州),遂為“蘇州吳縣人”。他生于武寧軍(治所徐州)(一說河北真定府人)。北宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學(xué)家,世稱“范文正公”。他為政清廉,體恤民情,剛直不阿,力主改革,屢遭奸佞誣謗,數(shù)度被貶。1052 年(皇祐四年)五月二十日病逝于徐州,終年64歲。是年十二月葬于河南伊川萬安山,謚文正,封楚國公、魏國公。有《范文正公全集》傳世,通行有清康熙歲寒堂刻版本,附《年譜》及《言行拾遺事錄》等。
狄青、
狄青,字漢臣,北宋汾州西河人,面有刺字,善騎射,人稱“面涅將軍”。他出身貧寒,宋仁宗寶元元年(1038年)為延州指揮使,勇而善謀,在宋夏戰(zhàn)爭中,他每戰(zhàn)披頭散發(fā),戴銅面具,沖鋒陷陣,立下了累累戰(zhàn)功。朝廷中尹洙、韓琦、范仲淹等重臣都與他的關(guān)系不俗。范仲淹授以《左氏春秋》,狄青因此折節(jié)讀書,精通兵法。以功升樞密副使。平生前后25戰(zhàn),以皇佑五年(1053年)正月十五夜襲昆侖關(guān)最著名。狄青生前,備受朝廷猜忌,導(dǎo)致最后郁郁而終;死后,卻受到了禮遇和推崇,“帝發(fā)哀,贈中令,謚武襄”。其事跡被改編成同名電視劇及動畫片。
歐陽修、
歐陽修(1007-1073),字永叔,號醉翁,又號六一居士。漢族,吉安永豐(今屬江西)人,自稱廬陵(今永豐縣沙溪人)。謚號文忠,世稱歐陽文忠公,北宋卓越的文學(xué)家、史學(xué)家。
958~1014 北宋名將 。本名延朗 ,人稱楊六郎。麟州新秦( 今陜西神木北 )人 。初投北漢軍 。太平興國四年(979),宋滅北漢后歸宋,補供奉官,從父楊業(yè)守代州(今山西代縣)。雍熙三年(986),宋攻契丹時,為楊業(yè)部先鋒,出雁門關(guān)(今代縣西北),戰(zhàn)于朔州(今屬山西)城下。旋知景州,后徙保州緣邊都巡檢使。咸平二年(999),率軍民堅守遂城(今河北徐水西北),抗擊契丹軍進(jìn)攻。時逢天寒,令眾汲水潑灑城墻,頓時結(jié)冰,滑不可攀,契丹軍屢攻不克,乃退兵。其城被譽為“鐵遂城”。以功升莫州刺史。景德元年(1004),契丹軍大舉南下進(jìn)逼澶州(今河南濮陽)。上書真宗,建議趁契丹軍深入,人馬疲憊,扼其要路殲之。未得回示,乃率部進(jìn)抵契丹境,俘獲甚眾。次年,任高陽關(guān)副都部署。守邊關(guān)20余年,智勇善戰(zhàn),號令嚴(yán)明,同士卒共甘苦,深受部屬愛戴。大中祥符七年卒。
范仲淹、
范仲淹(989-1052),字希文,漢族,唐朝宰相范履冰的后人。祖籍邠州(今陜西省彬縣),先人遷居蘇州吳縣(今江蘇蘇州),遂為“蘇州吳縣人”。他生于武寧軍(治所徐州)(一說河北真定府人)。北宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學(xué)家,世稱“范文正公”。他為政清廉,體恤民情,剛直不阿,力主改革,屢遭奸佞誣謗,數(shù)度被貶。1052 年(皇祐四年)五月二十日病逝于徐州,終年64歲。是年十二月葬于河南伊川萬安山,謚文正,封楚國公、魏國公。有《范文正公全集》傳世,通行有清康熙歲寒堂刻版本,附《年譜》及《言行拾遺事錄》等。
狄青、
狄青,字漢臣,北宋汾州西河人,面有刺字,善騎射,人稱“面涅將軍”。他出身貧寒,宋仁宗寶元元年(1038年)為延州指揮使,勇而善謀,在宋夏戰(zhàn)爭中,他每戰(zhàn)披頭散發(fā),戴銅面具,沖鋒陷陣,立下了累累戰(zhàn)功。朝廷中尹洙、韓琦、范仲淹等重臣都與他的關(guān)系不俗。范仲淹授以《左氏春秋》,狄青因此折節(jié)讀書,精通兵法。以功升樞密副使。平生前后25戰(zhàn),以皇佑五年(1053年)正月十五夜襲昆侖關(guān)最著名。狄青生前,備受朝廷猜忌,導(dǎo)致最后郁郁而終;死后,卻受到了禮遇和推崇,“帝發(fā)哀,贈中令,謚武襄”。其事跡被改編成同名電視劇及動畫片。
歐陽修、
歐陽修(1007-1073),字永叔,號醉翁,又號六一居士。漢族,吉安永豐(今屬江西)人,自稱廬陵(今永豐縣沙溪人)。謚號文忠,世稱歐陽文忠公,北宋卓越的文學(xué)家、史學(xué)家。
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