常州大學(xué)法學(xué)院四級通過

鄭州科技學(xué)院 環(huán)境比較好

駕車路線：全程約15.4公里

起點：鄭州市

1.從起點向正東方向出發(fā)，沿中原中路輔路行駛240米，右轉(zhuǎn)進入嵩山南路

2.沿嵩山南路行駛1.2公里，進入隴海西路

3.沿隴海西路行駛150米，朝隴海快速路/西三環(huán)/隴海高架方向，直行上匝道

4.沿匝道行駛350米，直行進入隴?？焖俾?/p>

5.沿隴海快速路行駛7.9公里，稍向右轉(zhuǎn)上匝道

6.沿匝道行駛1.6公里，直行進入西四環(huán)

7.沿西四環(huán)行駛1.1公里，朝馬寨方向，右轉(zhuǎn)進入工業(yè)路

8.沿工業(yè)路行駛1.6公里，左轉(zhuǎn)進入明暉路

9.沿明暉路行駛390米，右轉(zhuǎn)進入科技西路

10.沿科技西路行駛420米，左轉(zhuǎn)進入學(xué)院路

11.沿學(xué)院路行駛350米，到達終點

終點：鄭州科技學(xué)院

貴州交通職業(yè)學(xué)院的專業(yè)有：安全技術(shù)與管理、建筑工程技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)、土木工程檢測技術(shù)、市政工程技術(shù)、機械制造及自動化、機電一體化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)等。

貴州交通職業(yè)學(xué)院隸屬于貴州省交通運輸廳，創(chuàng)建于1978年，是經(jīng)貴州省政府批準獨立設(shè)置的全日制公辦專科高職院校。學(xué)校座落在貴州省貴陽市南明區(qū)縣老民族鄉(xiāng)茅坪村，校園環(huán)境優(yōu)美，占地面積1100余畝，綠化覆蓋率達到40%以上，是全省交通職業(yè)教育的重要基地和示范點。

學(xué)?，F(xiàn)有16個二級學(xué)院，開設(shè)了50多個專業(yè)，涵蓋了交通運輸、安全管理、旅游酒店、電力電氣、計算機、商貿(mào)、建筑等多個領(lǐng)域。其中，道路橋梁與渡河工程、交通信息工程與控制、物流管理、工商管理、電氣自動化等專業(yè)獲得了國家級優(yōu)質(zhì)課程。

學(xué)校師資力量雄厚，擁有1000多名專兼職教師，其中碩、博士教師114人，具有行業(yè)背景的教師占到近70%。學(xué)校還省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)單位，新型職業(yè)教育專業(yè)研究與評價評估中心、省級卓越工匠云培訓(xùn)中心等單位。

同時，在各級人才培養(yǎng)和教學(xué)改革中建立起了一批優(yōu)秀的校內(nèi)教育研修和實踐平臺，包括道路運輸人員職業(yè)技能鑒定站、道路運輸師資隊伍培訓(xùn)基地、教育研究與實踐中心等。

教育教學(xué)方面，學(xué)校積極探索產(chǎn)教融合，促進學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和綜合能力的提升，按照“專業(yè)、職業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的培養(yǎng)目標，建立了以校企對接和校內(nèi)實踐為主，以全行業(yè)背景、全崗位技能培養(yǎng)為導(dǎo)向，以“以學(xué)生為本”的主題，以培養(yǎng)高技能專門人才為方向的新型人才培養(yǎng)模式。

貴州交通職業(yè)學(xué)院的發(fā)展趨勢

在未來的發(fā)展歷程中，學(xué)校將繼續(xù)以“建設(shè)品質(zhì)高、特色鮮明的應(yīng)用性高職院校，滿足轉(zhuǎn)型升級、服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需求為己任，努力開創(chuàng)新時代下應(yīng)用型人才培養(yǎng)、技能人才培訓(xùn)和服務(wù)高質(zhì)