和傳奇族長(zhǎng)差不多類型的小說(shuō)

“形”和“型”有何區(qū)別 “形”的基本義是形狀、形貌，如“隊(duì)形”、“圖形”、“正方形”。“型”的基本義是鑄造器物用的模子，引申指事物的類別、產(chǎn)品的規(guī)格等，如“模型”、“類型”、“發(fā)型”、“血型”、“型號(hào)”。

“原形”和“原型”是兩個(gè)不同的詞?！霸巍钡囊馑际窃瓉?lái)的形狀，本來(lái)的面目，如“現(xiàn)原形”、“原形畢露”?！霸汀钡囊馑际窃瓉?lái)的類型或模型，特指文藝創(chuàng)作中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)人物。 “雛形”是對(duì)的?！半r形”有兩個(gè)意思，一是事物初步形成的規(guī)模，二是照實(shí)物縮小的模型。有人將第二個(gè)義項(xiàng)寫作“雛型”，是不可取的。

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學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士的區(qū)別主要體現(xiàn)在研究重點(diǎn)、特點(diǎn)、理論與實(shí)踐的程度、學(xué)習(xí)方式上的不同上。

1、重點(diǎn)不同： 學(xué)術(shù)型學(xué)位按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員； 專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，注重實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)具有專業(yè)和專業(yè)技術(shù)的正規(guī)和高級(jí)技能培訓(xùn)的高級(jí)人才。

2、特點(diǎn)不同： 專業(yè)學(xué)位教育的突出特點(diǎn)是學(xué)術(shù)型與職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得專業(yè)學(xué)位的人，主要不是從事學(xué)術(shù)研究，而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作； 學(xué)術(shù)型碩士的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是主要是用來(lái)進(jìn)一步的學(xué)術(shù)研究。

3、理論與實(shí)踐的程度不同： 專業(yè)碩士更偏重技術(shù)實(shí)踐，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合； 學(xué)術(shù)型碩士偏重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

4、學(xué)習(xí)方式不同： （1）學(xué)術(shù)型碩士： 全日制學(xué)習(xí)。一般為3年。 （2）專業(yè)碩士：脫產(chǎn)全日制學(xué)習(xí)，學(xué)制2-3年。