六年級英語微課楊老師

西安市第六屆微課大賽獲獎名單
1個回答2024-02-22 09:03

西安市第六屆微課大賽獲獎名單如下:

西安市車輛中學(xué)11位教師在本屆大賽中獲獎:鄭紅獲一等獎,袁芬、魏柯茹獲二等獎,郝茂才、姜媛、譚莉芳、張燦燦獲三等獎,高濤濤、劉瑩、羅雅芳、馬歡獲優(yōu)秀獎。

夏花葳蕤的季節(jié),西安市教育局公布2021年西安市第六屆教師微課大賽獲獎名單。西航二中教育集團24名教師取得佳績。

本屆大賽的主題是“創(chuàng)新成就精彩課堂”。希望獲獎教師繼續(xù)落實信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的核心理念,進一步提升信息素養(yǎng),用新課改理念和教學(xué)創(chuàng)新推動課堂教學(xué)創(chuàng)新,繼續(xù)用新形態(tài)、新技術(shù)、巧構(gòu)思、妙創(chuàng)意打造精品微課程,助力課堂教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)質(zhì)量提升。

近年來,我校積極擴大信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合,推動課堂教學(xué)方式的創(chuàng)新,學(xué)校被認定為第三批西安市智慧校園。一場賽事,一次歷練,一次成長。在這一過程中,教師們良好的信息素養(yǎng)得以提升,扎實的專業(yè)能力得以錘煉。

未來,我們將進一步推動集團學(xué)校微課的資源建設(shè)與應(yīng)用。加強學(xué)科整合力度,充分將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,提升教育教學(xué)效果。我們也將繼續(xù)探索教育信息化環(huán)境下有效教學(xué)尋找新途徑,更新理念和認識,拓寬教育視角,牢記教育使命,培育時代新人,辦好人民滿意教育。

英語語法微課是微課堂還是微課程
1個回答2024-03-21 16:23
語法是語言的重要組成部分,一直以來,語法教學(xué)都倍受關(guān)注.很多教師不能從學(xué)生的角度去設(shè)計教學(xué),教學(xué)方法陳舊,模式單一.語法課上實施“灌輸式”教學(xué),大部分時間教師唱“獨角戲”,忽視了學(xué)生語言技能的訓(xùn)練,混淆了語法教學(xué)與語言能力的關(guān)系.因此初中英語教師在語法教學(xué)過程中,應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,充分利用現(xiàn)代教育資源,體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使語法教學(xué)質(zhì)量得到提高.微課,是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂教學(xué)過程中,圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教學(xué)活動的全過程.
微課與微課程有什么區(qū)別
1個回答2022-12-26 02:06
  微課需要學(xué)習單元、學(xué)生的學(xué)習活動等結(jié)合起來,才是一個完整的“微課程”;
  微課程是課程改革與信息化進程中的學(xué)習資源創(chuàng)新,是學(xué)習內(nèi)容與學(xué)習方式整合為一體的新型資源。
  微課是教師授課的電子濃縮 版或課件改良版,與十多年課件教學(xué)的結(jié)局那樣并不撼動教學(xué)方式與人力資源培養(yǎng)模式
  微課程則體現(xiàn)課程改革要求,并且支持正在醞釀中的第三代課程改革
  微課需要錄制,需要課件制作技術(shù)的支持,比如德勝智課。
什么是微課 微課的特點是什么?
1個回答2022-12-25 04:35

微課是指運用信息技術(shù)按照認知規(guī)律,呈現(xiàn)碎片化學(xué)習內(nèi)容、過程及擴展素材的結(jié)構(gòu)化數(shù)字資源,特點是沒有復(fù)雜的課程體系。

“微課”的核心組成內(nèi)容是課堂教學(xué)視頻(課例片段),同時還包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計、素材課件、教學(xué)反思、練習測試及學(xué)生反饋、教師點評等輔助性教學(xué)資源,它們以一定的組織關(guān)系和呈現(xiàn)方式共同“營造”了一個半結(jié)構(gòu)化、主題式的資源單元應(yīng)用“小環(huán)境”。

微課只講授一兩個知識點,沒有復(fù)雜的課程體系,也沒有眾多的教學(xué)目標與教學(xué)對象,看似沒有系統(tǒng)性和全面性,許多人稱之為“碎片化”。但是微課是針對特定的目標人群、傳遞特定的知識內(nèi)容的,一個微課自身仍然需要系統(tǒng)性,一組微課所表達的知識仍然需要全面性。

微課類型可分為課前復(fù)習類、新課導(dǎo)入類、知識理解類、練習鞏固類、小結(jié)拓展類。其它與教育教學(xué)相關(guān)的微課類型有:說課類、班會課類、實踐課類、活動類等。

微課程是什么,什么叫微課程
1個回答2022-08-17 23:38
其實微課程(microlecture)這個術(shù)語并不是指為微型教學(xué)而開發(fā)的微內(nèi)容,而是運用建構(gòu)主義方法化成的、以在線學(xué)習或移動學(xué)習為目的的實際教學(xué)內(nèi)容。微課程具有完整的教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié),包含課程設(shè)計、開發(fā)、實施、評價等環(huán)節(jié)。
總的來說,微課程的方法是運用建構(gòu)主義方法;其理論為:課程設(shè)計、開發(fā)、實施、評價
微微一笑很傾城楊穎
1個回答2022-11-20 04:45
??什么意思?
微微一笑很傾城歌曲楊洋
1個回答2024-03-12 00:02
微微一笑很傾城
(電視劇《微微一笑很傾城》片尾曲)
作詞:汪蘇瀧、唯乙安
作曲:汪蘇瀧 、劉顏嘉
演唱:楊洋
雨水滴在我的外套
思念浸透我的衣角
你給的暗號
微微一笑
出現(xiàn)的剛剛好
擦肩而過你的發(fā)梢
像是春風吹綠青草
浪漫在發(fā)酵
只愿為你
趕走所有煩惱
帶你到天涯海角
聽你的心跳
想給你一個擁抱
讓全世界知道
遇見你我才知道你對我多重要
沒有人能感覺到你最甜美的笑
我再不用把別人尋找
因為我已經(jīng)找到
我們的緣分剛好不許別人打擾
搭配愛情的美妙只有我們知道
緊緊圍繞你每分每秒
你對我多么重要
擦肩而過你的發(fā)梢
像是春風吹綠青草
浪漫在發(fā)酵
只愿為你
趕走所有煩惱
帶你到天涯海角
聽你的心跳
想給你一個擁抱
讓全世界知道
遇見你我才知道你對我多重要
沒有人能感覺到你最甜美的笑
我再不用把別人尋找
因為我已經(jīng)找到
我們的緣分剛好不許別人打擾
搭配愛情的美妙只有我們知道
緊緊圍繞你每分每秒
你對我多么重要
遇見你我才知道你對我多重要
沒有人能感覺到你最甜美的笑
我再不用把別人尋找
因為我已經(jīng)找到
我們的緣分剛好不許別人打擾
搭配愛情的美妙只有我們知道
緊緊圍繞你每分每秒
你對我多么重要
緊緊圍繞你每分每秒
你對我多么重要
你對我多么重要.........
六年級孩子不愛看課外書怎么解決六年級孩子不愛看課外書怎么辦呢
1個回答2024-01-19 00:19
1、激發(fā)孩子對書的好奇,培養(yǎng)孩子內(nèi)在驅(qū)動力。很多孩子不物團伍喜歡讀書,就是因為家長目的性功利心太太強,搞得孩子每次看書,都是處在一種被逼無奈的或檔狀態(tài)下,甚至把讀書閱讀,當作一種負擔。這種抱著上刑的心態(tài)去閱讀,就算家長強制100次,買上上千本書,孩子也不會有太大的興趣的。
2、想激發(fā)孩子內(nèi)在驅(qū)動力,讓孩子真正愛上閱讀,除了家長要告訴孩子閱讀的好處之外呢,幫助孩子挖掘到自己的興趣所在,然后根據(jù)孩子的喜好和興趣,跟孩子一起選購孩子感興趣的書,這一步很關(guān)鍵。
3、讓閱讀成為某種固定模式中的一個罩或環(huán)節(jié),孩子更容易養(yǎng)成習慣。在固定的時間做同樣的一件事情,慢慢的孩子就會形成條件反射,堅持下去,孩子也會更容易養(yǎng)成習慣,這就是奶油媽媽一直提倡大家制定家庭慣例表的原因。
什么是"微課"?
1個回答2022-12-26 06:08
微課一般指采用錄制課的形式,將教學(xué)內(nèi)容碎片化的數(shù)字信息資源。通俗一點講就是將課堂內(nèi)容錄制成視頻,老師可以出鏡也可以不出鏡,學(xué)生可以自主選擇錄制課進行觀看學(xué)習,擺脫上課的時間限制。
什么是“微課”
1個回答2022-12-27 03:50
一、微課定義 微課是指基于教學(xué)設(shè)計思想,使用多媒體技術(shù)在五分鐘左右時間就一個知識點進行針對性講解的一段音頻或視頻。 微課是課堂教學(xué)的有效補充形式,微課不僅適合于移動學(xué)習時代知識的傳播、也適
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