幼兒英語(yǔ)哭的單詞怎么讀

你家寶寶如果一會(huì)哭一會(huì)笑，那就要看寶寶是不是有不舒服的導(dǎo)致的，最好是觀察看寶寶是不是有肚脹，口腔潰瘍的疾病都會(huì)導(dǎo)致寶寶出現(xiàn)哭鬧。 你最好是觀察看寶寶的身體情況，或者是帶寶寶到醫(yī)院診治。

性情溫和 是個(gè)聽話的孩子啊 長(zhǎng)大了會(huì)是個(gè)暖男 但男孩子這樣確實(shí)不太適合看得出你也比較不喜歡這種 其實(shí)只要不讓他學(xué)壞 給他良好的成長(zhǎng)環(huán)境 這是不用擔(dān)心的 相信有其母必有其子 給他樹立榜樣樣

我記得我剛開始上學(xué)的時(shí)候也是哭著去的。主要是膽子太小了，害怕到新環(huán)境里和陌生人交往。遇到這種情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要著急，可以按照以下方法來(lái)做：

（1）首先要糾正家長(zhǎng)不正確的教育方法。如果孩子不聽話，家長(zhǎng)不能心急，也不能打罵指責(zé)，更不能用鬼怪來(lái)嚇唬孩子。要耐心引導(dǎo)，正面教育。對(duì)膽小的孩子不能用強(qiáng)制的訓(xùn)斥方法。切記，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要把一個(gè)怕水的孩子強(qiáng)行推下水去學(xué)游泳。這樣做，絕大多數(shù)效果不好。如果發(fā)現(xiàn)孩子盡管怕水，但還是站在離水很近的地方，那么，家長(zhǎng)應(yīng)耐心等待，給孩子時(shí)間。最后，他一定會(huì)下決心，自己走近水里的。



（2）要擴(kuò)大孩子的社會(huì)生活圈。對(duì)膽小的孩子要耐心引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng)，擴(kuò)大社交面。如家中來(lái)客，可讓孩子去接待，送茶倒水，迎客送客，鼓勵(lì)孩子自己去商店買東西、問(wèn)價(jià)格、付款等。



（3）家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)孩子的勇敢精神。家長(zhǎng)應(yīng)利用講故事、做游戲、看電影、讀書等各種形式，來(lái)有意識(shí)地鍛煉孩子的膽量和毅力。讓孩子學(xué)習(xí)書中、故事中、電影中英雄人物的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的精神。必須強(qiáng)調(diào)，膽小的人其致命的弱點(diǎn)就是缺乏勇氣，因此戰(zhàn)勝膽小的最關(guān)鍵辦法，就是培養(yǎng)孩子的勇氣和膽量。

你好、
??1??在入院前，家長(zhǎng)要帶寶寶到幼兒園熟悉環(huán)境，參觀幼兒園教室、臥室和活動(dòng)室等各種場(chǎng)地，在幼兒園停留一兩個(gè)小時(shí)，逐步適應(yīng)幼兒園的各種新環(huán)境，讓寶寶有熟悉和親切感。
??2??入園前還要做好孩子的交往準(zhǔn)備：每天早晚讓孩子與社區(qū)里別的小朋友一起玩，不要關(guān)在家里；每天有意識(shí)地給孩子獨(dú)處的時(shí)間，讓孩子知道媽媽走了還會(huì)回來(lái)。
??3??家長(zhǎng)在入園前幾天有意識(shí)對(duì)孩子進(jìn)行“入園倒計(jì)時(shí)”，提高孩子對(duì)即將發(fā)生的情況的“預(yù)測(cè)能力”。如有可能，在入園前一天為孩子做一個(gè)小型的慶祝會(huì)，祝賀孩子長(zhǎng)大了，祝賀孩子上幼兒園了，完成“儀式教育”。

寶寶可能在幼兒園遇到什么不開心的事情了，媽媽要和寶寶交流一下，也要多和幼兒園老師交流交流，了解寶寶的現(xiàn)狀，找到原因，幫助寶寶解決問(wèn)題。

首先需要明確，很多孩子在剛開始去上幼兒園的時(shí)候，可能會(huì)出現(xiàn)不太適應(yīng)的情況，容易出現(xiàn)哭鬧。但是正常情況下，大部分孩子的適應(yīng)能力還是相對(duì)比較好的。在適當(dāng)?shù)哪挲g上，幼兒園一般經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)期，孩子都是可以逐漸接受幼兒園的，并不會(huì)持續(xù)存在哭鬧的情況。

一般這個(gè)過(guò)程需要1到2周的時(shí)間。如果兩周之后仍然存在明顯的哭鬧，影響孩子正常地上學(xué)，可以考慮換一個(gè)幼兒園試一下。也有可能是因?yàn)椴惶m應(yīng)這里的環(huán)境，或者幼兒園的老師更換環(huán)境或者適當(dāng)?shù)募议L(zhǎng)陪伴，有可能能夠緩解這樣的情況。因?yàn)楹⒆映掷m(xù)哭鬧，也會(huì)對(duì)孩子的心理狀態(tài)產(chǎn)生一定的影響，所以還是需要密切的觀察

有啊，每個(gè)孩子都有不同的性格，有的孩子上幼兒園一點(diǎn)都不哭，還非常喜歡
有一部分的原因是因?yàn)樯嫌變簣@前，家長(zhǎng)自己和幼兒說(shuō)好了，上幼兒園，不是爸爸媽媽不要你是要你能學(xué)到知識(shí)，交到朋友，爸爸媽媽還是會(huì)來(lái)接你的

給孩子樹立好正確的觀念
而且幼兒園活動(dòng)很多，有的孩子看著新鮮，玩著玩著就忘了

你好，孩子進(jìn)幼兒園都有這么一個(gè)過(guò)程的，媽媽要耐心。你家寶寶應(yīng)該快適應(yīng)了。首先要給孩子一個(gè)明確的心理暗示：幼兒園是每個(gè)小朋友都要去的，小朋友可以去幼兒園交朋友，學(xué)本領(lǐng)。然后家長(zhǎng)在送孩子入園時(shí)，要果斷，不要拖拖拉拉，孩子進(jìn)去就讓老師去引導(dǎo)吧。家長(zhǎng)如果看到孩子哭就想帶孩子回家休息的話，那您的孩子就得花更長(zhǎng)的時(shí)間去適應(yīng)幼兒園生活了。下午接孩子的時(shí)候要準(zhǔn)時(shí)，告訴孩子；你看，爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)接你了。你在幼兒園交到好朋友了嗎？今天學(xué)到了什么本領(lǐng)。如果孩子有進(jìn)步了，要及時(shí)的鼓勵(lì)。不要給孩子負(fù)面的消息，不要問(wèn)孩子，有沒(méi)有人打你？老師有沒(méi)有批評(píng)你？等等這類負(fù)面的問(wèn)題。

如果剛?cè)雸@不久，就帶一個(gè)在家比較喜歡的玩具去幼兒園，慢慢習(xí)慣了就不帶。還可以采用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，如果在園不哭，可以有好吃的，或者能出去玩之類的，投孩子所好。如果孩子自身適應(yīng)能力比較差，過(guò)一段時(shí)間自然就好。如果長(zhǎng)時(shí)間還是不行，那就只能和園里好好溝通?？梢粤私庖幌掳嗬锲渌⒆拥那闆r