幼兒英語課安排流程

安排方法如下：

幼兒園的任務為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境指姿的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展?？梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地枯老度過童年時光，不僅可以學到知識，而且可以從小接觸集體生活。

幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區(qū)分，大概由語言、科學、藝術(shù)、健康和社會等五個領(lǐng)域以及各種活動構(gòu)成唯敗絕。各個領(lǐng)域相互融合，決定教學內(nèi)容。

幼兒園課程主要有三種類型；

一、學科：音樂、美術(shù)、語言、常識、體育、禮儀習慣等。

二、活動：為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動。

三、經(jīng)驗：為促進兒童身心和諧發(fā)展所提供的有益經(jīng)驗。

安排方法如下：

幼兒園的任務為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體唯敗絕、智力和心情得以健康發(fā)展?？梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅可以學到知識，而且可以從小接觸集體生活。

幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區(qū)分，大概由語言、科學、藝術(shù)、健康和社會等五個領(lǐng)域以及各種活動構(gòu)成。各個領(lǐng)域相互融合，決定教學內(nèi)容。

幼兒園課程主要有三種類型；

一、枯老學科：音樂、美術(shù)、語言、常指姿識、體育、禮儀習慣等。

二、活動：為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動。

三、經(jīng)驗：為促進兒童身心和諧發(fā)展所提供的有益經(jīng)驗。

幼兒園課程表安排表如下:

1、學前班：

星期一上午：字寶寶、舞蹈。下午：寫字、看書。

星期二上午：語言、游戲活動。下午：拼音、戶外活動。

星期三上午：數(shù)學、英語。下午：數(shù)學、讀書。

星期賣辯四上午：科學社會、音樂。下午：寫字、講故事。

星期五上午：英語、舞蹈。下午：拼音、戶外活動。

2、中拿孫班：

星期一上午：字寶寶、游戲活動。下午：寫字、看書。

星期二上午：語言、音樂。下午：數(shù)學、玩積木。

星期三上午：社會、科學。下午：寫字、讀書。

星期四上午：健康、舞蹈。下午：數(shù)學、戶消配鏈外活動。

星期五上午：音樂、美術(shù)。下午：寫字、講故事。

幼兒園相關(guān)內(nèi)容:

一、指導思想

認真貫徹、落實、執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》精神，運用先進的教育理念，開展豐富多樣的幼兒教育活動，推動幼兒素質(zhì)教育的全面發(fā)展;適應改革的需要，克服困難，愛崗敬業(yè)，全心全意為家長、為社區(qū)服務。

二、工作目標

(1)幼兒發(fā)展優(yōu)勢

a、健康方面:班級幼兒生長發(fā)育良好。

b、生活方面:幼兒基本上都可以獨立進餐。在用餐時，孩子們能注意用餐的文明禮儀，能較干凈地吃完自己的一份飯菜。

c、學習方面:孩子們對各種學習活動興趣較大，能在老師引導下參加各類活動。

一周工作目標：能夠擺脫對家人的依戀，愿意上幼兒園。伍模一周健康游戲內(nèi)容：小小滑滑梯、滾皮球、小魚游。生活活動及指導：能在老師的帶領(lǐng)下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。自由活動：寶寶自帶玩具，自由玩耍，穩(wěn)定情緒。

認識活動：找一找，幫助寶寶認識更多的朋友，并記住名字。體育活動：滾皮球，能夠跟著老師一起游戲。搭建活動：能夠自由地拼搭。體育活動：小魚游。體育活動：小悄改小滑滑梯，能夠在老師的周圍愉快地玩。家長工作：多注意孩子的身體情況，針對幼兒園作息時間，適當調(diào)整孩子在家的腔運緩作息情況，讓幼兒盡快適應。

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原發(fā)布者:龍源期刊網(wǎng)

第一節(jié)課（45分鐘）：剛上課，可以讓小朋友跪在地面上壓壓腳背，然后坐到地面上教一系列腳背上的動作，接上來坐地面上壓腿（正腿和旁腿），躺在地板上踢腿（正旁），跪地板上踢后退，然后上把桿壓腿（正旁）。最后讓小朋友爬跨，爬青蛙那樣子的，差不多一分鐘就過去了第二節(jié)課：活動腰。讓所有小朋友跪地板上，一手爪住腳腕那樣下腰，手可以不挨住地板，正反兩邊，一邊各十次，下去就起來，第十次讓小朋友下去堅持10秒鈡；然后趴下兩頭起，手撐在身體兩側(cè)，撐起身體，小腿往起抬，用頭去找腿，一下十次，最后一次堅持。然后上把桿背對把桿跪下，雙手抓把桿拉腰，十次，最后一次控住，控兩次；站起來背對把桿下腰，手背挨住把桿就起，來回十次，最后一次控制，控兩次。第三節(jié)課：有小孩的考級舞蹈小組合，最后一節(jié)課教一個小組合課件都休息15分鐘，想要留住孩子首先就是你要有特別好的親和力，上課時盡量不要太嚴肅，在練功時不要讓他們感覺到特別的疼，還有就是看你下課時能不能很好的和孩子們交流玩耍，他們喜歡上你才會留下來繼續(xù)上課。還有最重要的一點就是在家長方面，不管孩子怎么樣，都要在家長面前表揚孩子，讓家長一樣喜歡你。平時上課還可一排練一些舞蹈，一學期給家長回報一次，家長喜歡了，必然會把孩子繼續(xù)往你那送了