初一英語(yǔ)音標(biāo)怎么快速記住

孩子英語(yǔ)不好，總是記不住單詞，給了報(bào)了環(huán)球優(yōu)學(xué)的單詞速記課，幾天下來(lái)英語(yǔ)記單詞方面明顯進(jìn)步了許多，還告訴我這里的老師講課詳細(xì)，幽默，也喜歡這里的教學(xué)環(huán)境。

他們會(huì)先問(wèn)你家孩子使用什么方式，比如邊寫(xiě)邊讀，比如默背，比如有其他地方的圖片故事聯(lián)想記憶之類(lèi)的，每種都有優(yōu)缺點(diǎn)，會(huì)給出合理建議，體驗(yàn)一下看看孩子覺(jué)得這種方式效果怎么樣，分析單詞重要性，并借助短頻快背單詞激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)興趣，個(gè)人覺(jué)得自己背不過(guò)無(wú)非是枯燥無(wú)聊不愿意學(xué)英語(yǔ)等等，興趣太重要了

快速的記住英語(yǔ)單詞方法如下：

1、詞匯的記憶方法多種多樣，學(xué)習(xí)者在記憶單詞的過(guò)程中不僅要下苦功，也要學(xué)會(huì)用巧功，根據(jù)詞匯習(xí)得的特點(diǎn)，不斷總結(jié)摸索出適合自己的詞匯記憶方法，并持之以恒。

2、著名英語(yǔ)教授許國(guó)璋先生曾讓渣仔經(jīng)指出，記憶單詞，要注意三個(gè)問(wèn)題：第一貴在堅(jiān)持；第二通過(guò)詞組、句子學(xué)習(xí)單詞；第三必須做到口、耳、眼、手并用，就是說(shuō)要又說(shuō)、又聽(tīng)、又讀、又寫(xiě)，這樣才能記住單詞。

3、構(gòu)詞記憶法英語(yǔ)構(gòu)詞要素有三：詞根、前綴和后綴。詞根是一個(gè)單詞的根本部分，它表示單詞的基本意義，是同根詞共有的可以辨認(rèn)出來(lái)的部分。

4、歸納法是通過(guò)個(gè)體，探索并發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律的方法，引入到英語(yǔ)詞匯記憶中來(lái)，意指通過(guò)個(gè)別單詞發(fā)現(xiàn)規(guī)律，然后進(jìn)一步探索、總結(jié)起來(lái)，統(tǒng)一記憶。例如：有一些詞，加詞尾“-er“后的意思有了變化，有的已經(jīng)沒(méi)有”……的人或物“這個(gè)意思。

5、小學(xué)800詞匯就100張思維導(dǎo)圖，初中1600詞匯204張思維導(dǎo)圖，高中3500詞匯300多張?zhí)雇羲季S導(dǎo)圖或采用一本小說(shuō)24個(gè)故事連載串記3500詞匯。每張思維導(dǎo)圖，又編成一個(gè)故事。做到了詞不離句，句不離篇，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)聯(lián)動(dòng)提升。

6、學(xué)生提升的不僅僅是英語(yǔ)成績(jī)，經(jīng)過(guò)思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)，今后對(duì)任何學(xué)科都會(huì)形成發(fā)散思維。詞不離句，句不離篇，單詞只有在文章中才能活起來(lái)，詞匯不是差生的專(zhuān)利，優(yōu)生更需要超前學(xué)習(xí)詞匯，有利于參加英語(yǔ)競(jìng)賽，為自主招生積累法碼。

7、更重要的是，到了高年級(jí)能節(jié)約更多時(shí)間去學(xué)數(shù)學(xué)、理綜等其它學(xué)科。當(dāng)然還有很多方法，大家可以根據(jù)自梁乎身的條件選擇。堅(jiān)持好的方法記單詞，別放棄，別浪費(fèi)。

先要了解成語(yǔ)的意思。

如果成語(yǔ)有典故，那就最好一起了解典故，這樣基本不會(huì)再忘記了。

平常寫(xiě)作時(shí)，盡量多用，用多了就記住了。

快速記住英語(yǔ)單詞并聽(tīng)寫(xiě)的方法，有如下這些：

1、將音標(biāo)學(xué)得很好。

2、經(jīng)常朗誦英語(yǔ)鏈派肢文章，形成語(yǔ)感。

3、經(jīng)?？从⒄Z(yǔ)視頻，這樣就能眼熟很多單詞。

4、睡前聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，心里跟著復(fù)述，這樣能提高記憶力。

拓展資料：

一、怎么快速的記住英語(yǔ)單詞：

1、全身心記憶法，就是在記憶時(shí)動(dòng)口、動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合。

2、聯(lián)系記憶法，就是學(xué)習(xí)新單詞時(shí)一定回想與之相關(guān)的舊單詞。

3、同義記憶與近義記憶，就是把同義詞和近義詞歸類(lèi)，例如：look，watch，readsee，都有看的意思。

4、同類(lèi)記憶與比較記憶，把同類(lèi)的詞放在一起來(lái)記憶，例如：bike，taxi，bus，motorbike，plane，ship，boat，truck等表示交通工具的詞歸類(lèi)

5、聯(lián)想記憶，例如：family家（f=father父親a=and和mmother母親i=is是l=love，y=you你，你們，那么這就是家）。

6、單詞分割法，就是把較長(zhǎng)的復(fù)合詞分開(kāi)來(lái)記，例如：housework家務(wù)活（house房子和work工作）footba11足球（foot腳ba11球）羨明。

二、提高英語(yǔ)成績(jī)的竅門(mén)：

1、很多人的英語(yǔ)口語(yǔ)或聽(tīng)力不好，其中一個(gè)重要的原因就是不會(huì)正確的英語(yǔ)發(fā)音。所以要解決這種狀況，首先還是應(yīng)該從音標(biāo)開(kāi)始，做到正確發(fā)音，再加上不斷的練習(xí)，這樣就會(huì)慢慢的糾正自己的發(fā)音，從而提高英語(yǔ)的口語(yǔ)和聽(tīng)力不好的問(wèn)題。

2、詞匯是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，想要提高英語(yǔ)成績(jī)，就一定要擴(kuò)充自己的詞匯量。大家可以選擇背詞典，也可以選擇背四、六級(jí)的詞匯書(shū)。想要有質(zhì)量的提高自己的英語(yǔ)成績(jī)，那么就要給自己制定一個(gè)相應(yīng)的計(jì)劃，每天堅(jiān)持完成。

3、想提高英語(yǔ)成績(jī)還要懂得總結(jié)和反思，所以建立一個(gè)錯(cuò)題集是必不可免的事情。可以把每次作業(yè)中考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題改正分析后，整理成錯(cuò)題集。

可以定期的拿出來(lái)溫習(xí)鞏固，對(duì)提高完形填空、棚世短文改錯(cuò)及書(shū)面表達(dá)水平有很大的作用?？荚囍耙部梢灾貜?fù)習(xí)錯(cuò)題本上的知識(shí)點(diǎn)，甚至是只復(fù)習(xí)錯(cuò)題本上標(biāo)注的重點(diǎn)難點(diǎn)，往往可以收到意想不到的效果。