聽(tīng)力試音時(shí)間英語(yǔ)四級(jí)怎么算

國(guó)才考試初級(jí)由口頭溝通和書面溝通兩部分組成，采用計(jì)算機(jī)輔助形式，滿分360分?？陬^溝通占40%，144分；書面溝通占60%，216分。國(guó)才考試五大類別，服務(wù)于各級(jí)各類、各行各業(yè)的人才培養(yǎng)與選拔，滿足不同層次國(guó)際交流活動(dòng)的不同需求。

國(guó)際人才英語(yǔ)考試（初級(jí)），用于評(píng)價(jià)、認(rèn)定考生在日常接待和熟悉的工作場(chǎng)合運(yùn)用英語(yǔ)開(kāi)展工作的能力。由口頭溝通和書面溝通兩部分組成，考試采用計(jì)算機(jī)輔助形式，考試時(shí)間約 80 分鐘?？荚嚦煽?jī)分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。成績(jī)達(dá)到合格及以上等級(jí)方可獲得證書。

國(guó)才各部分的得分由原始分經(jīng)過(guò)換算得到最終成績(jī)，換算過(guò)程涉攔稿及復(fù)雜科學(xué)的簡(jiǎn)信孝測(cè)評(píng)計(jì)算和換算，并沒(méi)有公開(kāi)的分值分布。因?yàn)閲?guó)才考試是新型的注重能力的考試而不是簡(jiǎn)單的判斷對(duì)錯(cuò)然后進(jìn)行分?jǐn)?shù)相加，所以每道題都很重要。

國(guó)才考試初級(jí)的特點(diǎn)：

1、聚焦溝通，行動(dòng)導(dǎo)向

考查核心素養(yǎng)，注重語(yǔ)言、思維與跨文化能力的融合。強(qiáng)調(diào)產(chǎn)出導(dǎo)向，培養(yǎng)不同場(chǎng)景下用英語(yǔ)有效表達(dá)的能力。突出行動(dòng)導(dǎo)向，引導(dǎo)用英語(yǔ)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2、面向職場(chǎng)，企業(yè)認(rèn)定

選拔能用英語(yǔ)開(kāi)展職場(chǎng)業(yè)務(wù)的“國(guó)才”，為用人單位選拔人才提供可靠依據(jù)。設(shè)計(jì)真實(shí)、典型的職場(chǎng)溝通情境，為學(xué)生搭建英語(yǔ)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展的橋梁。為證書持有者開(kāi)通綠色求職通道，推坦燃薦優(yōu)秀考生優(yōu)先獲得實(shí)習(xí)和工作機(jī)會(huì)。

3、專業(yè)研發(fā)，權(quán)威認(rèn)證

由專業(yè)性外語(yǔ)測(cè)評(píng)研究與服務(wù)機(jī)構(gòu)——中國(guó)外語(yǔ)測(cè)評(píng)中心研發(fā)與認(rèn)證。在設(shè)計(jì)研發(fā)過(guò)程中得到亞投行、國(guó)開(kāi)行、南方航空及多家國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)際組織、跨國(guó)公司、內(nèi)大型企事業(yè)單位管理層、人力資源部門的認(rèn)可與支持。

也就是：聽(tīng)力(35%)、閱讀(35%)、綜合(15%)、作文(15%)，

折算成具體分?jǐn)?shù)：總分710，聽(tīng)力248.5分;閱讀248.5分;綜合106.5分;作文106.5分

如下：

1、聽(tīng)力部分占整套試題的35%，每個(gè)題都是7.1分。

2 、短對(duì)話?8% ，8個(gè)題目 每小題7.1分。

3、長(zhǎng)對(duì)話?7% ，分為2段，每段3-4個(gè)題，共7小題，每小題7.1分

4、短文理解??10% ， 共10個(gè)小題，每小題7.1分

5、 短文聽(tīng)寫? 10% ?，共10個(gè)小題，每小題7.1分

6、選詞填空?5% ， ?10個(gè)題，每小題3.55分

7、長(zhǎng)篇閱讀? 10% ， 10個(gè)題，每小題7.1分
8、仔細(xì)閱讀??20% 共2篇，一篇5個(gè)題，每小題7.1分

9、漢譯英和寫作各為106.5分

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如果把成績(jī)從高往低排序，前50%的考生為高分組，后50%為低分組。其計(jì)算公式為：D=2（XH—XL）/W，其中，D為區(qū)分度，XH為高分組平均分，XL為低分組平均分，W為試卷總分（一般為100分或150分）。
為了簡(jiǎn)單計(jì)算， 教師可以使用下面的一種方法進(jìn)行計(jì)算區(qū)分度：
先將分?jǐn)?shù)排序，P1=27%高分組的難度，P2=27%低分組的難度，區(qū)分度D=（27%高分組的平均分－27%低分組的平均分）÷滿分值。
區(qū)分度一般在-1～+1之間，值越大區(qū)分度越好。試題的區(qū)分度在0.4以上表明此題的區(qū)分度很好，0.3～0.39表明此題的區(qū)分度較好，0.2～0.29表明此題的區(qū)分度不太好需修改，0.19以下表明此題的區(qū)分度不好應(yīng)淘汰。
計(jì)算區(qū)分度的方法很多，需要特別注意的是對(duì)同一個(gè)試題的考試成績(jī)采用不同的方法所得到的區(qū)分度的值是不同的。