英語小學二年級晨讀

好處：

俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”充分利用早晨的時間，多讀書大有益處，既能訓練朗讀技巧，提高語感，又能豐富積累更多的知識，提高記憶力。

1、每天清晨，是頭腦最清醒的時候，我們做什么都會覺得非常有精神，對讀書也有輔助作用，試想每天迎著朝陽朗讀，看著薄霧，肯定會讓自己一天的心情都很好的。

2、我們都說讀書得讀出來，在清晨，因為人少，我們不用擔心別人因為自己讀的難聽而嘲笑自己，我們可以大聲讀出來，一遍又一遍，增強我們的語感，強化記憶。

3、晨讀能幫助我們早起，我們需要早起的話，必定會早點睡，而這之后我們也就逐漸養(yǎng)成早睡早起的習慣，身體也能變得更加健康。

4、晨讀嘛能幫助我們記憶，也在幫助我們積累，能在我們從每天早晨收貨之后會感到成就感，來源于你起來晨讀，來源于你讀了一篇文章……

5、晨讀可以是多種多樣的，我們可以用它來學習語言，用它來朗讀詩歌，散文……這不僅是中學生可以做的，大學生可以，我們已經(jīng)在工作也可以，日積月累，你會發(fā)現(xiàn)你從晨讀獲得的好處會越來越多。

方法：

第一，有明確的晨讀目標。很多人晨讀沒有效率主要原因是缺乏明確的目標。可以根據(jù)實際，給自己定一個早讀任務。

第二，選擇合適自己的晨讀方式。晨讀的時候不要玩大合唱。針對于大合唱的學生，有的是圖聲音大。

第三，，晨讀的時候一定要眼、耳、口和手并用。因為學習的時候，只有同時調動多種感官，才能使學習效率更高。

最后一點，也是最重要的一點。在晨讀的最后幾分鐘，做一個成果驗收。自我反思一下晨讀的任務有沒有完成。

好處：

俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨?！背浞掷迷绯康臅r間，多讀書大有益處，既能訓練朗讀技巧，提高語感，又能豐富積累更多的知識，提高記憶力。

1、每天清晨，是頭腦最清醒的時候，我們做什么都會覺得非常有精神，對讀書也有輔助作用，試想每天迎著朝陽朗讀，看著薄霧，肯定會讓自己一天的心情都很好的。

2、我們都說讀書得讀出來，在清晨，因為人少，我們不用擔心別人因為自己讀的難聽而嘲笑自己，我們可以大聲讀出來，一遍又一遍，增強我們的語感，強化記憶。

3、晨讀能幫助我們早起，我們需要早起的話，必定會早點睡，而這之后我們也就逐漸養(yǎng)成早睡早起的習慣，身體也能變得更加健康。

4、晨讀嘛能幫助我們記憶，也在幫助我們積累，能在我們從每天早晨收貨之后會感到成就感，來源于你起來晨讀，來源于你讀了一篇文章??

5、晨讀可以是多種多樣的，我們可以用它來學習語言，用它來朗讀詩歌，散文??這不僅是中學生可以做的，大學生可以，我們已經(jīng)在工作也可以，日積月累，你會發(fā)現(xiàn)你從晨讀獲得的好處會越來越多。

方法：

第一，有明確的晨讀目標。很多人晨讀沒有效率主要原因是缺乏明確的目標?？梢愿鶕?jù)實際，給自己定一個早讀任務。

第二，選擇合適自己的晨讀方式。晨讀的時候不要玩大合唱。針對于大合唱的學生，有的是圖聲音大。

第三，，晨讀的時候一定要眼、耳、口和手并用。因為學習的時候，只有同時調動多種感官，才能使學習效率更高。

最后一點，也是最重要的一點。在晨讀的最后幾分鐘，做一個成果驗收。自我反思一下晨讀的任務有沒有完成。

寥若晨星、牝雞司晨、牝雞晨鳴、晨昏定省、落落晨星、晨風零雨、失晨之雞、晨兢夕厲、晨提夕命、晨鐘暮鼓、花晨月夕、連昬接晨、晨參暮省、牝雞無晨、晨炊星飯、汝南晨雞、昧旦晨興、晨光熹微