倍速課堂四年級上冊英語17

倍速課堂調(diào)倍速怎么調(diào)?
1個回答2024-02-07 05:22

可以找到倍速字樣,然后可以在里面選擇自己需要的倍速,比如2倍速。

倍速課堂免費入口在哪
1個回答2024-12-18 12:31
1、打開倍速課堂官網(wǎng)。
2、早派點擊用戶注冊。
3、填或肢寫用戶信息,點擊注陸團賀冊。
4、注冊完后選擇免費入口登錄即可。
倍速課堂怎么上傳跟讀
1個回答2023-11-06 01:40
1、首先打開倍速課堂,點擊輸入賬號和密碼,點擊進入。
2、其次在左下角的我的,點擊上傳,點擊跟讀。
3、最后輸入需要上傳的信息,點擊確定,即可在倍速課堂上傳跟讀。
倍速課堂免費入口在哪
1個回答2023-11-05 17:16
其在登錄后即可找到。
查找倍速課堂免費入口的方法如下:
1、打開倍速課堂官網(wǎng)。
2、在首頁找到“用戶注冊”選項,并點擊進入注冊頁面。
3、在注冊頁面中填寫所需的用戶信息,包括用戶名、密碼、手機號碼等,確保信息填寫準確無誤。
4、填寫完用戶信息后,點擊“注冊”按鈕進行注冊。
5、注冊成功后,返回到官網(wǎng)首頁或登錄頁面,選擇“免費入口”選項。
6、輸入之前注冊時填寫的用戶名和密碼,點擊“登錄”按鈕即可進入倍速課堂免費入口,享受相關服務。
五年級下冊第17課跳水出現(xiàn)了幾個人物
1個回答2024-03-06 22:19

五年級下冊第17課跳水出現(xiàn)了3個人物,有船長,船長兒子,水手。

這篇課文敘述了在一艘外國輪船上發(fā)生的故事:一只猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅桿最高的橫木的一頭,孩子為了追回帽子,走上橫木。

在萬分危急的時刻,船長急中生智,命令兒子跳水,水手及時下水搶救,終于使孩子轉危為安。故事蘊涵著這樣的道理:事物是不斷發(fā)展和變化的,我們要根據(jù)情況的變化采取相應的果斷行為。

【分段段意】:

第一段(第1小節(jié)):講輪船上一只猴子十分放肆。

第二段(第2~3節(jié)):講猴子戲弄孩子,孩子爬上桅桿追猴子。

第三段(第4~7小節(jié)):講孩子走上最高的橫木,遇到了生命危險。

第四段(第8~9小節(jié)):講船長命令孩子跳水,水手們把孩子救上來。

故事新課堂(3年級下冊)讀后感
1個回答2024-02-17 03:16
寫讀后感最重要的一點是要讀出所讀書籍或者文章的“眼睛”,它是你展開來寫的基礎、中心和出發(fā)點,這個問嫌氏題我們已經(jīng)在上一講里說過了,這里就不多講了。其次,寫讀后感,有它一定的規(guī)矩,有的書上把它歸明升納為“引、議、聯(lián)、結”,四個字,想公式一樣。對于這些規(guī)矩我們不可以不學,考試時只要內(nèi)容有創(chuàng)意,套用這種公式未嘗不可;但我們也不要受其所限,寫成千篇一律的“八股文”,也可嘗試在結構上有自己的創(chuàng)意,有自己的個性。但不管怎樣激者老,讀后感也離不開“讀”——對原文的引述、概括、評價等等,離不開“感”——自己的感想。只要把這兩個字表達好了,就是好的讀后感。
四年級上冊故事新課堂的讀后感怎么寫
1個回答2024-03-02 05:36
一、格式和寫法
讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀后感》,也可以用《讀×××有感》。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關鍵。
看完一本書或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地寫上去,什么都有一點,什么也不深不透,重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過,必然使文章平淡,不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析,對自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫,也可以抓住文中自己感受最深的一個情節(jié)、一個人物、一句閃光的語言來寫,最好是突出一點,深入挖掘,寫出自己的真情實感,總之,感受越深,表達才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切聯(lián)系實際,這是讀后感的重要內(nèi)容。
寫讀后感的重點應是聯(lián)系實際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)系實際范圍很廣泛,可以聯(lián)系個人實際,也可以聯(lián)系社會實際,可以是歷史教訓,也可以是當前形勢,可以是童年生活,也可以是班級或家庭狀況,但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時代精神,要有較強的時代感。
四、要處理好“讀”與“感”的關系,做到議論,敘述,抒情三結合。
四年級上冊故事新課堂的讀后感怎么寫
1個回答2024-03-08 20:04
讀了一本書或一篇文章后,有所感而寫成的文章就是讀后感。
1.今天,我讀了...一文使我深受感觸
2.翻開書,...幾個字印入的的眼簾,不禁讓我想起...
3.或者引用名言開頭,在引出內(nèi)容
結尾一般是:1.這片文章是我深受啟發(fā)...
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