聊天溝通話術(shù)
和學(xué)生家長溝通話術(shù)
做為一個(gè)教師,除了整天和學(xué)生打交道外,有時(shí)還會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的情況和學(xué)生家長打交道??梢哉f,學(xué)生是老師和家長溝通的切入點(diǎn)。通過學(xué)生,老師和家長才會(huì)有共同點(diǎn),老師和家長的目的是相同的,都是為了孩子的成才,但是因?yàn)榧议L畢竟不是專業(yè)的老師,因此溝通要注意技巧和方法。那么,跟學(xué)生家長怎么聊天呢?
1.懂得溝通,表現(xiàn)出足夠的尊重,首先,對(duì)孩子的家長,作為老師要表現(xiàn)出足夠的尊重,讓他們體會(huì)到一個(gè)老師的誠意,這樣后面的談話才能愉快進(jìn)行。
2.不要當(dāng)著家長面批評(píng)孩子,作為老師最忌諱的就是當(dāng)著學(xué)生家長的面嚴(yán)厲批評(píng)學(xué)生,這樣家長心里不好受,也會(huì)讓家長感覺到羞愧。
3.當(dāng)著父母面要先表揚(yáng)孩子,每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)勢和劣勢,在交談前,我們可以先就孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行闡述,然后再說道孩子的不足,這樣家長更容易接收一下。
跟學(xué)生家長怎么聊天
4.話題中心是孩子,在整個(gè)交流過程中,我們要明確一個(gè)中心,那就是孩子,除了孩子以外的任何話題都是跑偏的。
5.注意表情態(tài)度,無論孩子家長是如何的態(tài)度,我們都應(yīng)該表現(xiàn)出隨和,面帶笑容,態(tài)度良好,這樣家長才能聽進(jìn)去老師的話。
6.注意說話方式,有很多老師說話不注意方式方法,盡管心意是好的,但是卻得罪了很多家長。因此,在交流中,一定要注意說話方式。
2跟學(xué)生家長聊天方法一
1.我們老師要尊重學(xué)生的家長。家長和老師都是平等的,都是有人格的,我們不能因?yàn)閷W(xué)生的錯(cuò)誤,就去想方設(shè)法的變換語言去挖苦和侮辱學(xué)生的家長。我們應(yīng)當(dāng)和家長拉近關(guān)系,共同找出自己和家長身上的不足,想法和家長的想法溝通,取得一致,共同管理學(xué)生,督促學(xué)生。
2.和家長談話要多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然我們這樣做的目的不是只讓家長自己的孩子有多好,我們還是應(yīng)當(dāng)指出孩子的一些不足,不要求多,應(yīng)當(dāng)指出重點(diǎn)。向家長了解孩子的心理,找到方法才是關(guān)鍵。同時(shí)也是告訴家長,孩子存在的問題,希望多關(guān)注一些。
3.合理的進(jìn)行家訪。通過這一形式,一則了解孩子在家表現(xiàn),環(huán)境對(duì)孩子的影響,同時(shí)也會(huì)給孩子和家長一個(gè)督促。對(duì)家長抱著一顆誠心、愛心,讓家長知道自己的良苦用心,更好的督促孩子。
4.作為我來說,覺得對(duì)待家長還是可以的。我們不要一見家長就告學(xué)生的狀,而應(yīng)當(dāng)就發(fā)生的問題和家長溝通,不要和家長形成對(duì)立面,當(dāng)然還需要該維護(hù)學(xué)生時(shí)還要維護(hù)。
5.比如有一次我們班一個(gè)學(xué)生多次不寫作業(yè),也
1.懂得溝通,表現(xiàn)出足夠的尊重,首先,對(duì)孩子的家長,作為老師要表現(xiàn)出足夠的尊重,讓他們體會(huì)到一個(gè)老師的誠意,這樣后面的談話才能愉快進(jìn)行。
2.不要當(dāng)著家長面批評(píng)孩子,作為老師最忌諱的就是當(dāng)著學(xué)生家長的面嚴(yán)厲批評(píng)學(xué)生,這樣家長心里不好受,也會(huì)讓家長感覺到羞愧。
3.當(dāng)著父母面要先表揚(yáng)孩子,每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)勢和劣勢,在交談前,我們可以先就孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行闡述,然后再說道孩子的不足,這樣家長更容易接收一下。
跟學(xué)生家長怎么聊天
4.話題中心是孩子,在整個(gè)交流過程中,我們要明確一個(gè)中心,那就是孩子,除了孩子以外的任何話題都是跑偏的。
5.注意表情態(tài)度,無論孩子家長是如何的態(tài)度,我們都應(yīng)該表現(xiàn)出隨和,面帶笑容,態(tài)度良好,這樣家長才能聽進(jìn)去老師的話。
6.注意說話方式,有很多老師說話不注意方式方法,盡管心意是好的,但是卻得罪了很多家長。因此,在交流中,一定要注意說話方式。
2跟學(xué)生家長聊天方法一
1.我們老師要尊重學(xué)生的家長。家長和老師都是平等的,都是有人格的,我們不能因?yàn)閷W(xué)生的錯(cuò)誤,就去想方設(shè)法的變換語言去挖苦和侮辱學(xué)生的家長。我們應(yīng)當(dāng)和家長拉近關(guān)系,共同找出自己和家長身上的不足,想法和家長的想法溝通,取得一致,共同管理學(xué)生,督促學(xué)生。
2.和家長談話要多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然我們這樣做的目的不是只讓家長自己的孩子有多好,我們還是應(yīng)當(dāng)指出孩子的一些不足,不要求多,應(yīng)當(dāng)指出重點(diǎn)。向家長了解孩子的心理,找到方法才是關(guān)鍵。同時(shí)也是告訴家長,孩子存在的問題,希望多關(guān)注一些。
3.合理的進(jìn)行家訪。通過這一形式,一則了解孩子在家表現(xiàn),環(huán)境對(duì)孩子的影響,同時(shí)也會(huì)給孩子和家長一個(gè)督促。對(duì)家長抱著一顆誠心、愛心,讓家長知道自己的良苦用心,更好的督促孩子。
4.作為我來說,覺得對(duì)待家長還是可以的。我們不要一見家長就告學(xué)生的狀,而應(yīng)當(dāng)就發(fā)生的問題和家長溝通,不要和家長形成對(duì)立面,當(dāng)然還需要該維護(hù)學(xué)生時(shí)還要維護(hù)。
5.比如有一次我們班一個(gè)學(xué)生多次不寫作業(yè),也
閑聊是溝通嘛為什么?
閑聊算是一種溝通。但是二者有區(qū)別。
閑聊和溝通的區(qū)別我覺得本質(zhì)區(qū)別在于,溝通的目地性很強(qiáng),我不覺得聊天是沒有目地性的,只是溝通是要短時(shí)間達(dá)到一定目的,而閑聊更偏向于長時(shí)間地去維護(hù)感情。
閑聊和溝通的區(qū)別我覺得本質(zhì)區(qū)別在于,溝通的目地性很強(qiáng),我不覺得聊天是沒有目地性的,只是溝通是要短時(shí)間達(dá)到一定目的,而閑聊更偏向于長時(shí)間地去維護(hù)感情。
溝通和聊天是一個(gè)意思
溝通表達(dá)的意思是通過言語交流、共同行為或者思想碰撞等方式,最終達(dá)成共識(shí)的目的。強(qiáng)調(diào)的是共識(shí)這個(gè)結(jié)果。
而聊天指的是一種行為,可以是沒有目的性的談話或者閑談,并不強(qiáng)調(diào)結(jié)果。
而聊天指的是一種行為,可以是沒有目的性的談話或者閑談,并不強(qiáng)調(diào)結(jié)果。
管理溝通 溝通藝術(shù)有哪些
管理溝通藝術(shù)有以下這些:
1、贊美行為而非個(gè)人
舉例來說,如果對(duì)方是廚師,千萬不要說:你真是了不起的廚師。他心里知道有更多廚師比他還優(yōu)秀。但如果你告訴他,你一星期有一半的時(shí)間會(huì)到他的餐廳吃飯,這就是非常高明的恭維。
2、透過第三者表達(dá)贊美
老人常說“背后不說人壞話?!钡窃诒澈笳f人好話確實(shí)事半功倍,從第三個(gè)人的口中聽到關(guān)于自己的贊美可能是顯得更加的真實(shí),更有說服力。
3、客套話也要說得恰到好處
客氣話是表示你的恭敬和感激,所以要適可而止。
如果對(duì)方是經(jīng)由他人間接聽到你的稱贊,比你直接告訴本人更多了一份驚喜。相反地,如果是批評(píng)對(duì)方,千萬不要透過第三者告訴當(dāng)事人,避免加油添醋。
有人替你做了一點(diǎn)點(diǎn)小事,你只要說謝謝、對(duì)不起,這件事麻煩你了。至于才疏學(xué)淺,請(qǐng)閣下多多指教。這種缺乏感情的客套話,就可以免了。
4、面對(duì)別人的稱贊,說聲謝謝就好
一般人被稱贊時(shí),多半會(huì)回答還好!或是以笑容帶過。與其這樣,不如坦率接受并直接跟對(duì)方說謝謝。
“一個(gè)人的成功, 15%取決于專業(yè)知識(shí)和技能,85%取決于溝通 ——發(fā)表自己意見的能力和激發(fā)他人熱忱的能力”?!鳡枴た突?/div>
1、贊美行為而非個(gè)人
舉例來說,如果對(duì)方是廚師,千萬不要說:你真是了不起的廚師。他心里知道有更多廚師比他還優(yōu)秀。但如果你告訴他,你一星期有一半的時(shí)間會(huì)到他的餐廳吃飯,這就是非常高明的恭維。
2、透過第三者表達(dá)贊美
老人常說“背后不說人壞話?!钡窃诒澈笳f人好話確實(shí)事半功倍,從第三個(gè)人的口中聽到關(guān)于自己的贊美可能是顯得更加的真實(shí),更有說服力。
3、客套話也要說得恰到好處
客氣話是表示你的恭敬和感激,所以要適可而止。
如果對(duì)方是經(jīng)由他人間接聽到你的稱贊,比你直接告訴本人更多了一份驚喜。相反地,如果是批評(píng)對(duì)方,千萬不要透過第三者告訴當(dāng)事人,避免加油添醋。
有人替你做了一點(diǎn)點(diǎn)小事,你只要說謝謝、對(duì)不起,這件事麻煩你了。至于才疏學(xué)淺,請(qǐng)閣下多多指教。這種缺乏感情的客套話,就可以免了。
4、面對(duì)別人的稱贊,說聲謝謝就好
一般人被稱贊時(shí),多半會(huì)回答還好!或是以笑容帶過。與其這樣,不如坦率接受并直接跟對(duì)方說謝謝。
“一個(gè)人的成功, 15%取決于專業(yè)知識(shí)和技能,85%取決于溝通 ——發(fā)表自己意見的能力和激發(fā)他人熱忱的能力”?!鳡枴た突?/div>
溝通藝術(shù)和溝通技能有什么不同
藝術(shù)和技能本就不是同一類別的東西啊。
技能是一種技術(shù),職業(yè)技巧,通過練習(xí)獲得的能夠完成一定任務(wù)的動(dòng)作系統(tǒng)。技能按其熟練程度可分為初級(jí)技能和技巧性技能。
藝術(shù)是一種文化現(xiàn)象,大多為滿足主觀與情感的需求,亦是日常生活進(jìn)行娛樂的特殊方式。其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美,借此宣泄內(nèi)心的欲望與情緒,屬濃縮化和夸張化的生活。
藝術(shù)的表現(xiàn)形式很多,可以說它無處不在。
溝通藝術(shù)是一種人們交流欣賞,探討追求的一種行為。
溝通技能是人們互相交流技藝,切磋經(jīng)驗(yàn)的行為。
- -# 不知道我的見解能不能幫到你
技能是一種技術(shù),職業(yè)技巧,通過練習(xí)獲得的能夠完成一定任務(wù)的動(dòng)作系統(tǒng)。技能按其熟練程度可分為初級(jí)技能和技巧性技能。
藝術(shù)是一種文化現(xiàn)象,大多為滿足主觀與情感的需求,亦是日常生活進(jìn)行娛樂的特殊方式。其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美,借此宣泄內(nèi)心的欲望與情緒,屬濃縮化和夸張化的生活。
藝術(shù)的表現(xiàn)形式很多,可以說它無處不在。
溝通藝術(shù)是一種人們交流欣賞,探討追求的一種行為。
溝通技能是人們互相交流技藝,切磋經(jīng)驗(yàn)的行為。
- -# 不知道我的見解能不能幫到你
溝通的藝術(shù)
將心比心,待人以誠,防人之心不可無,害人之心不可有。幽默和小玩笑必不可少,還有,你要知道對(duì)方對(duì)什么感興趣。
什么是溝通藝術(shù)?
引<演講>:言之動(dòng)情;言之動(dòng)人才是溝通藝術(shù)
溝通的藝術(shù)
? ? ? ?
? ? ? ? 眾所周知,團(tuán)隊(duì)是由基層和管理層人員組成的一個(gè)共同體,它合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。小到一個(gè)部門,大到一個(gè)公司,都可以稱之為團(tuán)隊(duì)。
? ? ? ? 個(gè)人的能力是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。一滴水只有溶入大海才不會(huì)被陽光蒸發(fā),一棵樹只有長在森林才能夠抵擋風(fēng)沙。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,溝通的重要性毋庸置疑,它是創(chuàng)造和提升團(tuán)隊(duì)精神與企業(yè)文化,完成共同愿景的主要途徑和工具。
? ? ? ? 溝通,是通過訊息和情感的傳達(dá),促使雙方達(dá)成共識(shí)。人與人之間的相處,最寶貴的是真誠、信任和尊重,而這一切的橋梁就是溝通。
? ? ? ? 在公司里面,同事之間的溝通,可以促進(jìn)信息業(yè)務(wù)和工作方法的共享;部門之間的溝通,可以傳遞信息,增進(jìn)配合,提高默契;公司領(lǐng)導(dǎo)與員工的溝通,可以聽取員工的意見和建議,集思廣益,促進(jìn)和提高其工作效率與成績。
? ? ? ? 溝通既是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。關(guān)于溝通方面的技巧,外面有很多相關(guān)的書籍資料或者培訓(xùn)課程,本人自我感覺在這一方面有所欠缺,因此曾經(jīng)也去聽過有關(guān)溝通方面的課程。其中有幾個(gè)關(guān)于溝通技巧的關(guān)鍵詞語給人印象很深,讓我產(chǎn)生了幾點(diǎn)心得體會(huì),現(xiàn)在和大家分享一下:
? ? ? ? 一、微笑。我們?cè)谂c他人進(jìn)行語言溝通時(shí),要始終保持微笑的神情,它會(huì)傳遞出樂觀,積極,友善的訊息,拉近人與人之間的距離,從而達(dá)到有效溝通的目的。這讓我想起了一個(gè)小故事,曾經(jīng)有人問國際功夫巨星李連杰:“世界上最厲害的武功是什么?”李連杰答道:“世界上最厲害的武功是微笑!”的確如此,真誠自然的微笑讓人如沐春風(fēng),可以消除人與人之間的隔閡,化解人際交往中的矛盾。再急,也要注意語氣;再煩,也請(qǐng)保持微笑。
? ? ? ? 二、贊美。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”口頭溝通時(shí),要多說一些正面贊美別人的口頭禪,避免說一些負(fù)面?zhèn)e人的話語。贊美之語如同太陽,有一種神奇的力量,生長在我們內(nèi)心的花朵,如果沒有贊美之語的陽光照耀,就無法迎風(fēng)綻放。溝通的最終目的是說服他人采取正面積極的行動(dòng),口頭溝通想要表達(dá)得好,最有效的方法就是在開口之前先把話想好。有個(gè)成語叫做覆水難收,我們說過的話就如同潑出去的水,是收不回來的。想要批評(píng)人時(shí),咬住舌頭;想要贊美人時(shí),高聲表達(dá)。
? ? ? ? 三、傾聽。說服是成功的左手,傾聽是成功的右手。溝通重要的原則之一是平等,尊重上司,是一種禮遇;尊重同級(jí),是一種謙遜;尊重下屬,是一種風(fēng)度。切忌以自我為中心,要平等待人,善于傾聽。傾聽別人說話既可給予別人高度的尊重,又可獲取信息,增進(jìn)了解。一個(gè)善于傾聽的人,在溝通中不僅能增強(qiáng)解決問題的能力,還能大大改善人際關(guān)系。正如美國前總統(tǒng)克林頓所說:“傾聽,用你的雙耳以說服他人?!?br/>
? ? ? ? 以上三點(diǎn)在人際關(guān)系中非常重要,可以說是溝通技巧里的三大法寶。古語有云:“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章?!比祟愖顐ゴ蟮某删蛠碜詼贤ǎ瑴贤ㄊ遣豢苫蛉钡念I(lǐng)導(dǎo)和管理才能,使人擁有邁向卓越成功的力量。一個(gè)人溝通能力的好壞,決定了其在工作,社交和個(gè)人生活中的品質(zhì)和效益。
? ? ? ? 有效溝通,從心開始,它更多的是一種態(tài)度。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,讓我們學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度換位思考,多一點(diǎn)溝通,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)爭執(zhí)。只有這樣,我們的團(tuán)隊(duì)才能形成更強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,在工作之中從而不懼任何挑戰(zhàn)。
? ? ? ? 眾所周知,團(tuán)隊(duì)是由基層和管理層人員組成的一個(gè)共同體,它合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。小到一個(gè)部門,大到一個(gè)公司,都可以稱之為團(tuán)隊(duì)。
? ? ? ? 個(gè)人的能力是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。一滴水只有溶入大海才不會(huì)被陽光蒸發(fā),一棵樹只有長在森林才能夠抵擋風(fēng)沙。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,溝通的重要性毋庸置疑,它是創(chuàng)造和提升團(tuán)隊(duì)精神與企業(yè)文化,完成共同愿景的主要途徑和工具。
? ? ? ? 溝通,是通過訊息和情感的傳達(dá),促使雙方達(dá)成共識(shí)。人與人之間的相處,最寶貴的是真誠、信任和尊重,而這一切的橋梁就是溝通。
? ? ? ? 在公司里面,同事之間的溝通,可以促進(jìn)信息業(yè)務(wù)和工作方法的共享;部門之間的溝通,可以傳遞信息,增進(jìn)配合,提高默契;公司領(lǐng)導(dǎo)與員工的溝通,可以聽取員工的意見和建議,集思廣益,促進(jìn)和提高其工作效率與成績。
? ? ? ? 溝通既是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。關(guān)于溝通方面的技巧,外面有很多相關(guān)的書籍資料或者培訓(xùn)課程,本人自我感覺在這一方面有所欠缺,因此曾經(jīng)也去聽過有關(guān)溝通方面的課程。其中有幾個(gè)關(guān)于溝通技巧的關(guān)鍵詞語給人印象很深,讓我產(chǎn)生了幾點(diǎn)心得體會(huì),現(xiàn)在和大家分享一下:
? ? ? ? 一、微笑。我們?cè)谂c他人進(jìn)行語言溝通時(shí),要始終保持微笑的神情,它會(huì)傳遞出樂觀,積極,友善的訊息,拉近人與人之間的距離,從而達(dá)到有效溝通的目的。這讓我想起了一個(gè)小故事,曾經(jīng)有人問國際功夫巨星李連杰:“世界上最厲害的武功是什么?”李連杰答道:“世界上最厲害的武功是微笑!”的確如此,真誠自然的微笑讓人如沐春風(fēng),可以消除人與人之間的隔閡,化解人際交往中的矛盾。再急,也要注意語氣;再煩,也請(qǐng)保持微笑。
? ? ? ? 二、贊美。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”口頭溝通時(shí),要多說一些正面贊美別人的口頭禪,避免說一些負(fù)面?zhèn)e人的話語。贊美之語如同太陽,有一種神奇的力量,生長在我們內(nèi)心的花朵,如果沒有贊美之語的陽光照耀,就無法迎風(fēng)綻放。溝通的最終目的是說服他人采取正面積極的行動(dòng),口頭溝通想要表達(dá)得好,最有效的方法就是在開口之前先把話想好。有個(gè)成語叫做覆水難收,我們說過的話就如同潑出去的水,是收不回來的。想要批評(píng)人時(shí),咬住舌頭;想要贊美人時(shí),高聲表達(dá)。
? ? ? ? 三、傾聽。說服是成功的左手,傾聽是成功的右手。溝通重要的原則之一是平等,尊重上司,是一種禮遇;尊重同級(jí),是一種謙遜;尊重下屬,是一種風(fēng)度。切忌以自我為中心,要平等待人,善于傾聽。傾聽別人說話既可給予別人高度的尊重,又可獲取信息,增進(jìn)了解。一個(gè)善于傾聽的人,在溝通中不僅能增強(qiáng)解決問題的能力,還能大大改善人際關(guān)系。正如美國前總統(tǒng)克林頓所說:“傾聽,用你的雙耳以說服他人?!?br/>
? ? ? ? 以上三點(diǎn)在人際關(guān)系中非常重要,可以說是溝通技巧里的三大法寶。古語有云:“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章?!比祟愖顐ゴ蟮某删蛠碜詼贤ǎ瑴贤ㄊ遣豢苫蛉钡念I(lǐng)導(dǎo)和管理才能,使人擁有邁向卓越成功的力量。一個(gè)人溝通能力的好壞,決定了其在工作,社交和個(gè)人生活中的品質(zhì)和效益。
? ? ? ? 有效溝通,從心開始,它更多的是一種態(tài)度。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,讓我們學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度換位思考,多一點(diǎn)溝通,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)爭執(zhí)。只有這樣,我們的團(tuán)隊(duì)才能形成更強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,在工作之中從而不懼任何挑戰(zhàn)。
什么是溝通藝術(shù)
溝通藝術(shù)最主要的意思是說通過有效的溝通協(xié)調(diào),更好的進(jìn)行有效的意見交換達(dá)成一致,讓它的整個(gè)過程更具有藝術(shù)的美感。
溝通的藝術(shù)有哪些
人體的五感:視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺 都可以進(jìn)行溝通
比如眼神可溝通 音樂也可 畫也可 食物,物體也可
比如眼神可溝通 音樂也可 畫也可 食物,物體也可
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