六年級的英語閱讀難不難

我個人也是覺得6級聽力難

因?yàn)檠潘悸犃κ锹牭绞裁磳懯裁?，雖然聽力很長，不過沒有什么大段聽寫，一般的填空算是簡單的題，選擇反而稍微難一點(diǎn)兒

6級的話不是有技巧就說聽到什么不選什么，題目出的比較中國思維，好在選擇多一些，萬一沒聽懂可以多蒙幾個

大伙兒把袖子舉起來，就是一片云(張袂成陰)
大伙兒甩一把汗，就是一陣(揮汗如雨 )
街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟(摩肩接踵)

共14分
1、“呂雉”同學(xué)的陰謀是什么？（2分）
2、從文章中，能看出呂綺同學(xué)有什么優(yōu)秀品質(zhì)？（2分）
3、這篇文章的結(jié)尾“我啞然了，眼睛很快模糊起來?！痹谌钠鸬搅耸裁醋饔?？有什么好處？（3分）
4、認(rèn)真讀文章，填空（每個空不超過15字）：（3分）
1）起因
2）經(jīng)過
3）結(jié)果
5、讀了這篇文章，你有什么感受？請結(jié)合文章，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕母杏|。（4分）
答案：
1、把呂綺同學(xué)的做法寫出來（1分）把呂綺同學(xué)的目的寫出來（1分）
2、樂于助人、善解人意、熱情友好、聰明善良，其它合理也給分（答出2點(diǎn)即給滿分）
3、從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、作者情感、技巧四方面答（答出3點(diǎn)即給滿分）
4、把文章大意和情節(jié)總結(jié)得簡練完整即可給滿分
5、結(jié)合文章（1分）聯(lián)系實(shí)際（1分）感悟或感觸（1分）語句通順流暢（1分）
累死了，答案可能有點(diǎn)不太完整，自己補(bǔ)充吧！
PS:分?jǐn)?shù)和給分標(biāo)準(zhǔn)可上下根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整

我看的怎么都不全呢？

管它第幾版……描述得還是那些內(nèi)容（函數(shù)、極限、連續(xù)、一元微積分、多元微積分、向量、曲線積分、曲面積分、級數(shù)、微分方程等等）……好好學(xué)，多做練習(xí)就不會難。

第一、 自身準(zhǔn)確的發(fā)音。自身準(zhǔn)確地道的英語發(fā)音不能讓你在聽力上面無往不利，但是不準(zhǔn)確不地道的發(fā)音絕對不能有效的解決聽力問題。而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音。兩者是互相進(jìn)行的。
第二、 閱讀應(yīng)與聽力練習(xí)同時，同比重的進(jìn)行。很多人為提高聽力把所有時間都集中在聽力材料的練習(xí)上。這是個錯誤。我們不是生活在國外，你無論怎樣營造，都不能有一個真正的外國的文化氛圍在你身邊，這一個已經(jīng)可以說明只注重單一的聽力練習(xí)是錯誤的。詞匯量和語法是閱讀的關(guān)鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低，而我們學(xué)習(xí)語言，又必須從聽說開始。
第三、 VOA Special English是很好的聽力材料，但是你已經(jīng)聽夠了，給點(diǎn)信心自己，聽一些外國人正常語速的東西。VOA Special English應(yīng)該不間斷的聽，只是不能把重點(diǎn)放在上面了。因?yàn)閂OA Special English不但是入門英語中不可多得的聽力材料，也是糾正發(fā)音的絕佳材料。
第四、 專心聽懂一盒磁帶比你囫圇吞棗的聽了十盒磁帶的效果要好得多。
過去，中國人在英語學(xué)習(xí)方面犯的最大錯誤就是：只注重閱讀而忽視了聽力?，F(xiàn)在大家都明白了這個道理，于是中小學(xué)英語課本也有了調(diào)整， 這確實(shí)是可喜可賀的。 那么對于我們已經(jīng)邁出英語學(xué)習(xí)第一步的人來說，怎么才能回過頭來把聽力補(bǔ)上去呢？這是值得我們深思的問題。
根據(jù)本人的經(jīng)驗(yàn)，提高聽力可從以下幾個方面入手：

1、買幾盤由英美人士朗讀的磁帶，最好是有故事情節(jié)的那種（如有與之相配套的課本則更好），反復(fù)聽直到能不用思考就對其中的單詞、句子或段落作出反應(yīng)。--- 這個過程就是所謂的精聽。

2、接下來就是大量的泛聽練習(xí)。 要為自己創(chuàng)造各種各樣練習(xí)聽力的環(huán)境，如可以每天堅(jiān)持聽VOA， 電臺的英語節(jié)目等，目的是進(jìn)一步鞏固語感并擴(kuò)大聽力詞匯量。您或許要問聽力有什么詞匯量的問題？其實(shí)一個人在閱讀、聽力或?qū)懽鞣矫娴脑~匯量是不同的，這也就是許多人能閱讀大量文章卻聽不懂一些簡單的句子的原因。

3、以上步驟可能會讓您聽懂一些簡單的話，但要真正進(jìn)入自如的狀態(tài)，還需長期的努力，如不斷增加詞匯量、熟悉英語語法、多與人交流并不斷進(jìn)行聽力強(qiáng)化練習(xí)等。 希望這些建議對您有用。

2022年六月六級難。題本身難度不大，但其考查的不是歸因分析，而是需要考生提出解決措施和方法，難度并不小。對考生語言綜合運(yùn)用能力的要求越來越高。

只要孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度好，慢慢的會跟上的，我小時侯就是那樣，但我母親不是很管我學(xué)習(xí)

問題一:一個星期五的晚上



問題二:爸爸講龜兔賽跑的故事小保羅已經(jīng)聽過不想再聽。



問題三:小保羅覺得自己能在比賽中靠自己取勝。



問題四:保羅的理解有他自己的道理。他是按常識來說自己的想法的。保羅的父親是想用故事來教會孩子做什么事都要像烏龜一樣有踏實(shí)和韌性。但孩子的理解是按動物的常識。父親可以強(qiáng)調(diào)的是烏龜如果是一直跑，一定是不會勝利的。所以烏龜不是靠身體力量，是靠意志和踏實(shí)和韌性。孩子做事要學(xué)烏龜?shù)木?



問題五:文中刻畫保羅和父親形象是，主要采用了(語言 )、(神態(tài))描寫。



問題六:請你舉出六個來源于寓言故事的成語。



畫蛇添足 刻舟求劍 守株待兔 胸有成竹 掩耳盜鈴 狐假虎威 亡羊補(bǔ)牢