少兒英語暖場舞

暖暖親子舞蹈節(jié)目串詞如下：

感謝大家的光臨，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)砹藴嘏H子舞蹈節(jié)目串詞。這個節(jié)日是孩子們的節(jié)日，他們充滿快樂，我們通過這個節(jié)目感受到了他們的眼中，世界是如此純真和美好。

接下來，讓我們欣賞小朋友和家長一起表演的舞蹈《暖暖》，這首歌充滿快樂，也讓我們感受到了家人的溫暖。寶貝寶貝真快樂，媽媽也是我們心中的柔軟，讓我們一起來感受這份溫暖。接下來，讓我們欣賞帶來的親自舞蹈表演《暖暖》。

拓展資料：

串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中，主持人把前后節(jié)目，把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。串詞是一門藝術(shù)，一般來說有固定的套路。

一般來說，節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進行編撰的。當(dāng)節(jié)目是圍繞一個主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進行。

如果節(jié)目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那么串詞根本就無法以節(jié)目為藍(lán)本來進行，這個時候，串詞作者就只能把握住主題進行串詞創(chuàng)作，而不能去照顧個別與主題無關(guān)的節(jié)目。

在照顧整體的情況下，與主題無關(guān)的則另行考慮，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化站組織的節(jié)目，往往不能按主題編排節(jié)目，這樣的節(jié)目就可以采用“隨波逐流”的方法來進行串詞創(chuàng)作。

即在整體上不考慮文藝節(jié)目的宣傳主題，只在個別與主題有關(guān)的節(jié)目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是只考慮上下節(jié)目之間的聯(lián)系，或者承上，或者啟下。

串詞是單點聚焦，就是只顧一點，不及其余。單點聚集是最次的一種方法，即串詞只針對每個節(jié)目進行考慮。雖然，這會使一臺節(jié)目難以形成一個整體，這應(yīng)該是沒有辦法的辦法。

我想說其實你很好

你自己卻不知道

真心的對我好

不要求回報。請欣賞親子舞，暖暖

舞蹈暖表達(dá)的是用愛溫暖孩子的美好主題，極具異域特色，震撼心靈，舞蹈暖，輕盈柔和。表達(dá)了用愛溫暖孩子的美好主題。黃橋?qū)嶒炐W(xué)的器樂合奏豐收情熱烈奔放，一氣呵成，蘇大實驗學(xué)校的英語情景劇破繭成蝶，構(gòu)思巧妙，情感充沛，讓人享受藝術(shù)之美。為了能夠達(dá)到最好的演出效果，孩子們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下反復(fù)排練，打磨，從動作，表情到服裝，道具，都精心設(shè)計。

舞蹈介紹

古典舞蹈，是在民族民間舞蹈基礎(chǔ)上，經(jīng)過歷代專業(yè)工作者提煉，整理，加工創(chuàng)造，經(jīng)過較長期藝術(shù)實踐的檢驗，流傳下來的，被認(rèn)為是具有一定典范意義和古典風(fēng)格特點的舞蹈。世界上許多國家和民族都有各具獨特風(fēng)格的古典舞蹈。歐洲的古典舞蹈，一般都泛指芭蕾舞。

民間舞蹈，是由廣大人民群眾在長期歷史進程中集體創(chuàng)造，不斷積累，發(fā)展而形成的，在群眾中廣泛流傳的一種舞蹈形式。它直接反映人民群眾的思想感情，理想和愿望。由于各國家，各民族，各地區(qū)人民的生活勞動方式，歷史文化心態(tài)，風(fēng)俗習(xí)慣，以及自然環(huán)境的差異，因而形成了同的民族風(fēng)格和地方特色。