齊子安景天雪見(jiàn)小說(shuō)

1：明事理,能分辨善惡美丑,是非分明.
2:1.第一條罪證引申義就是對(duì)齊景公說(shuō)明燭鄒是不小心才讓鳥(niǎo)飛了的,純屬意外.
2.第二條罪證引申義就是齊景公為一只小小的鳥(niǎo)就要?dú)⒘藸T鄒,不值得,說(shuō)齊景公不明事理.
3.第三條罪證的引申義就是如果這事讓其他諸侯知道了會(huì)影響齊景公的聲譽(yù),告誡齊景公不要?dú)⑺罓T鄒.
3：1.勸人要有選擇,有智慧,否則若是太過(guò)直白指出別人的罪證,反而適得其反,惹人生氣.2.不能為一點(diǎn)點(diǎn)小事就動(dòng)怒,要學(xué)會(huì)寬容.3.做任何事情都要小心,盡量不出錯(cuò).

　　選自劉向《說(shuō)苑》。

　　【 原文 】

　　景公出獵，上山見(jiàn)虎，下澤見(jiàn)蛇。歸召晏子而問(wèn)之，曰：”今日寡人出獵，上山則見(jiàn)虎，下澤則見(jiàn)蛇，殆①所謂之不祥也?”晏子曰：“國(guó)有三不祥，是不與②焉。夫有賢③而不知，一不祥;知而不用，二不祥;用而不任，三不祥也。所謂不祥，乃若此者也。今上山見(jiàn)虎，虎之室也;下澤見(jiàn)蛇，蛇之穴也。如④虎之室，如蛇之穴而見(jiàn)之，⑤曷為不祥也?”

　　《晏子春秋》卷二

　　【 注釋 】

　　①殆：大概，恐怕。

　旁謹(jǐn)友?、谂c：在其中。

　?、圪t：賢能的人。

　?、苋纾旱?，往。

　?、蓐拢和昂巍薄?，什么

　?、?是：這

　?、咧好靼?/p>

　?、嗳危盒湃?/p>

　　【 譯文 】

　　齊景公出外打獵，在山上看見(jiàn)了老虎，在沼澤又看見(jiàn)了蛇。心情很不好，回去之后，他詢問(wèn)晏子：“今天我去打獵，上山看見(jiàn)老虎，下沼澤又看見(jiàn)了蛇，這大概就是一般人所說(shuō)的不吉利的預(yù)兆吧!”晏子回答說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家有三種不吉利，而你剛才說(shuō)的都不在其內(nèi)。國(guó)家的不祥是：有賢人卻不知道，這是第一不吉利;知道運(yùn)槐了卻不能任用，這是第二不吉利;任用了卻不能信任，這是第三不吉利。所謂不吉利，就是像這樣的事情。今天大王上山看見(jiàn)老虎，山本來(lái)就是老虎的窩呀;下沼澤看見(jiàn)蛇，沼澤本來(lái)就是蛇的洞穴呀!到老虎窩看到老虎，到蛇穴看到蛇，這是很正常的，怎么說(shuō)是不吉利呢晌友?”

　　【啟發(fā)】

　　晏子借齊景公迷信所說(shuō)的不祥來(lái)闡述真正的不祥:一是國(guó)家有賢能的人卻不知道;二是知道有賢能的人卻不用;三是用了有賢能的人卻不信任。這種本不是什么不祥的事情卻認(rèn)為是不祥.指出一個(gè)國(guó)家的治理者都應(yīng)目光遠(yuǎn)大

在我成長(zhǎng)的道路中，有許多伴我長(zhǎng)大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過(guò)。我四年級(jí)的班主任馬老師就是其中的一個(gè)。她圓圓的臉蛋上有一雙嚴(yán)厲又溫柔的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。馬老師很愛(ài)笑，那張臉上差不多每時(shí)每刻都掛著笑容，一副和藹可親的樣子，大家都喜歡跟她套近乎。馬老師教課方式與其他老師迥然不同。她常常利用課上大部分時(shí)間給我們講一些小故事，或聯(lián)系實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐，從而大大提高了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，連我們班學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也漸漸對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了興趣，課上經(jīng)常積極發(fā)言。因此我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花般節(jié)節(jié)高，經(jīng)常是年級(jí)前一、二名。馬老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真。每次我們交上去的作業(yè)，她都認(rèn)真批改。同學(xué)們遇到不會(huì)的題目去請(qǐng)教她，馬老師一遍一遍耐心講解，直到我們都聽(tīng)明白她才放心。有一次，我因?yàn)樨澩?，作業(yè)寫得很爛而且有許多題目不會(huì)，老師把我叫到辦公室，不是嚴(yán)厲的批評(píng)，而是微笑地問(wèn)我：“作業(yè)上的題不會(huì)嗎？”我“嗯”了一聲，頓時(shí)淚水像斷了線的珠子，不住的落下來(lái)。馬老師為我擦干了眼淚，給我把作業(yè)里的題目講了一遍，直到我明白為止。每當(dāng)我考得很好時(shí)，總忘不了老師對(duì)我的諄諄教誨，激勵(lì)著我永往直前。馬老師不但對(duì)工作非常認(rèn)真，而且每時(shí)每刻都在關(guān)心我們。有一次，班里有個(gè)女生因?yàn)樵绯砍缘臇|西消化不良，吐了一桌子，還吐到了身上，書(shū)包上。大家的第一反映是開(kāi)窗子，有的同學(xué)還捂著鼻子說(shuō)：“真是臭死了！”而馬老師卻沒(méi)嫌棄，快步走過(guò)來(lái)，帶那個(gè)女生到水龍頭那里洗了洗，并清掃了嘔吐物，還讓她到數(shù)學(xué)辦公室里喝了一杯水，那女生激動(dòng)的掉下了眼淚。因?yàn)槟翘焓怯晏?，那個(gè)女生來(lái)的匆忙，忘記了帶雨傘，馬老師便把自己的雨傘讓給了她，并讓她中午好好休息，自己卻冒雨回到了家。我多么想和我敬愛(ài)的老師永遠(yuǎn)在一起啊！然而事與愿違，升了五年級(jí)，馬老師就不再教我們了，同學(xué)們得知后都很傷心。那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)唱了《小草》與馬老師惜別，馬老師微笑著說(shuō)：“同學(xué)們你們以后一定會(huì)遇到好老師的，成績(jī)會(huì)更好的?！甭?tīng)罷，我們班幾個(gè)同學(xué)都激動(dòng)得哭了。是啊，這一年多，老師對(duì)班里的每個(gè)同學(xué)都傾注了她滿腔的熱情，大家的進(jìn)步都滲透著她的辛苦。好多年了，馬老師依舊孜孜不倦地忙碌在她的工作崗位上，馬老師得言行舉止，深深地印在了我的心里，她是我心目中最好的老師。'

齊山風(fēng)景區(qū)位于淄博市淄川區(qū)太河鎮(zhèn)政府南5公里。是全國(guó)唯一一家以齊文化為主題的自然觀光風(fēng)景區(qū)。占地總面積36平方公里，最高海拔868米;景區(qū)以齊文化為底蘊(yùn)，以優(yōu)美的自然風(fēng)光與深厚的人文景觀珠聯(lián)璧合，相互輝映，為世人描繪出一幅優(yōu)美生動(dòng)的寫意山水畫(huà)。

齊國(guó)的景公出去打獵，上山時(shí)看見(jiàn)老虎，到沼澤地看見(jiàn)蛇?；厝ズ螅衼?lái)晏子問(wèn)他道：“今天我出獵，上



山看見(jiàn)老虎，到沼澤看見(jiàn)蛇，大概是所說(shuō)的不祥吧？”晏子說(shuō)：“國(guó)家有三種不祥（的情況），這個(gè)不在其中。就是有



賢能（的人）卻不知道，一不祥；知道（賢能）但是不用，二不祥；用但是不委以重任，三不祥。所謂不祥，就是象這



種情況。今天上山看見(jiàn)老虎，（那山）是老虎的家；到沼澤看見(jiàn)蛇，（那沼澤）是蛇的巢穴。去老虎的家，去蛇的巢穴，



看見(jiàn)它們，何來(lái)什么不祥呢？”

齊國(guó)的景公出去打獵，上山時(shí)看見(jiàn)老虎，到沼澤地看見(jiàn)蛇?；厝ズ?，叫來(lái)晏子問(wèn)他道：“今天我出獵，上

山看見(jiàn)老虎，到沼澤看見(jiàn)蛇，大概是所說(shuō)的不祥吧？”晏子說(shuō)：“國(guó)家有三種不祥（的情況），這個(gè)不在其中。就是有

賢能（的人）卻不知道，一不祥；知道（賢能）但是不用，二不祥；用但是不委以重任，三不祥。所謂不祥，就是象這

種情況。今天上山看見(jiàn)老虎，（那山）是老虎的家；到沼澤看見(jiàn)蛇，（那沼澤）是蛇的巢穴。去老虎的家，去蛇的巢穴，

看見(jiàn)它們，何來(lái)什么不祥呢？”

齊景公特別喜歡鳥(niǎo).有一次他得到了一只漂亮的鳥(niǎo),就派一個(gè)叫燭鄒的人專門負(fù)責(zé)養(yǎng)這只鳥(niǎo).可是幾天后,那只鳥(niǎo)飛了.齊景公氣壞了,要親手殺死燭鄒.晏子站在一旁請(qǐng)求說(shuō)：“是不是先讓我宣布燭鄒的罪狀,然后您再殺了他,讓他死得明白.”齊景公答應(yīng)了.
晏子板著臉,嚴(yán)厲地對(duì)被捆綁起來(lái)的燭鄒說(shuō)：“你犯了死罪,罪狀有三條：大王叫你養(yǎng)鳥(niǎo),你不留心讓鳥(niǎo)飛了,這是第一條.使國(guó)君為一只鳥(niǎo)就要?dú)⑷?這是第二條.這件事如果讓其他諸侯知道了,都會(huì)認(rèn)為我們的國(guó)君只看重鳥(niǎo)而輕視人的性命,從而看不起我們,這是第三條.所以現(xiàn)在要?dú)⑺滥?”說(shuō)完,晏子回身對(duì)齊景公說(shuō)：“請(qǐng)您動(dòng)手吧.”
聽(tīng)了晏子的一番話,齊景公明白了晏子的意思.他干咳了一聲,說(shuō)：“算了,把他放了吧.”接著,走到晏子面前,拱手說(shuō)：“若不是您的開(kāi)導(dǎo),我險(xiǎn)些

齊景公出獵　　選自劉向《說(shuō)苑》。 　　【原文】 　　景公出獵，上山見(jiàn)虎，下澤見(jiàn)蛇。歸召晏子而問(wèn)之，曰：”今日寡人悉清出獵，上襲首山則見(jiàn)虎，下澤則見(jiàn)蛇，殆①所謂之不祥也？”晏子曰：“國(guó)有三不祥，是不與②焉。夫有賢③而不知，一不祥；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也。所謂不祥，乃若此者也。今上山見(jiàn)虎，虎之室也；下澤見(jiàn)蛇，蛇之穴也。如④虎之室，如蛇之穴而見(jiàn)之，⑤曷為不祥也？” 　　《晏子春秋》卷二 　　【注釋】 　　①殆：大概，恐怕。 　?、谂c：在其中。 　?、圪t：賢能的人。 　?、苋纾旱?，往。 　　⑤曷：同“何”　，什么 　?、?是：這　 　?、咧好靼?　　⑧任：信任 　　【譯文】 　　齊景公出外打獵，在山上看見(jiàn)了老虎，在沼澤又看見(jiàn)了蛇。心情很不好，回去之后，他詢問(wèn)晏子：“今天我去打獵，上山看見(jiàn)老虎，下沼澤又看見(jiàn)了蛇，這大概就是一般人所說(shuō)的不吉利的預(yù)兆拍陸數(shù)吧！”晏子回答說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家有三種不吉利，而你剛才說(shuō)的都不在其內(nèi)。國(guó)家的不祥是：有賢人卻不知道，這是第一不吉利；知道了卻不能任用，這是第二不吉利；任用了卻不能信任，這是第三不吉利。所謂不吉利，就是像這樣的事情。今天大王上山看見(jiàn)老虎，山本來(lái)就是老虎的窩呀；下沼澤看見(jiàn)蛇，沼澤本來(lái)就是蛇的洞穴呀！到老虎窩看到老虎，到蛇穴看到蛇，這是很正常的，怎么說(shuō)是不吉利呢？” 　　【啟發(fā)】 　　晏子借齊景公迷信所說(shuō)的不祥來(lái)闡述真正的不祥:一是國(guó)家有賢能的人卻不知道;二是知道有賢能的人卻不用;三是用了有賢能的人卻不信任。這種本不是什么不祥的事情卻認(rèn)為是不祥.指出一個(gè)國(guó)家的治理者都應(yīng)目光遠(yuǎn)大。

欲速則不達(dá)
齊景公游少海,傳騎從中來(lái)謁日:"嬰疾甚,且死,恐公后之."景公遽起,傳,傳騎又至,景公日:"趨駕煩且之乘,使騶子韓樞御之."行數(shù)百步,以騶為不疾,奪轡代之,御可數(shù)百步,以馬為不進(jìn),盡釋車而走.
齊國(guó)國(guó)王景公在少海游玩，騎馬傳信的侍從從城中來(lái)報(bào)告說(shuō)：“晏嬰病重，快要死了，恐怕景公要在他死后才見(jiàn)得到了?！本肮泵ζ鹕?。又有騎馬傳信的侍從趕到。景公說(shuō)：“快駕煩且（拉的）那輛馬車，讓主管韓樞駕車?！迸芰藥装俨?，認(rèn)為馬主管趕得不快，奪過(guò)韁繩代替他（趕車），趕了大約幾百步，認(rèn)為馬沒(méi)有跑得更快，干脆下車去跑。

齊景公游于牛山文的翻譯：齊景公在牛山游覽。

原文：

齊景公游于牛山之上，而北望齊，曰："美哉國(guó)乎！郁郁泰山。使古無(wú)死者，則寡人將去此而何之?"俯而泣沾襟。國(guó)子高子曰："然臣賴君之賜，疏食惡肉可得而食也，駑馬柴車可得而乘也，且猶不欲死，況君乎！"俯泣。

晏子曰："樂(lè)哉！今日嬰之游也。見(jiàn)怯君一，而諛臣二，使古而無(wú)死者，則太公至今猶存，吾君方今將被蓑苙而立乎畎畝之中，惟事之恤，何暇念死乎！"景公慚，而舉觴自罰，因罰二臣。

譯文：

齊景公在牛山游覽，向北觀望他的國(guó)都臨淄城而流著眼淚說(shuō)：“真美啊，我的國(guó)都！草木濃密茂盛，我為什么還要隨著時(shí)光的流逝離開(kāi)這個(gè)國(guó)都而去死亡呢？假使古代沒(méi)有死亡的人，那我將離開(kāi)此地到哪里去呢？”

史孔和梁丘據(jù)都跟著垂淚說(shuō)：“我們依靠國(guó)君的恩賜，一般的飯菜可以吃得到，一般的車馬可以乘坐，尚且還不想死，又何況我的國(guó)君呢！”晏子一個(gè)人在旁邊發(fā)笑。景公揩干眼淚面向晏子說(shuō)：“我今天游覽覺(jué)得悲傷，史孔和梁丘據(jù)都跟著我流淚，你卻一個(gè)人發(fā)笑，為什么呢？”

晏子回答說(shuō)：“假使賢明的君主能夠長(zhǎng)久地?fù)碛凶约旱膰?guó)家，那么太公、桓公就會(huì)長(zhǎng)久地?fù)碛羞@個(gè)國(guó)家了；假使勇敢的君主能夠長(zhǎng)久地?fù)碛凶约旱膰?guó)家，那么莊公、靈公就會(huì)長(zhǎng)久地?fù)碛羞@個(gè)國(guó)家了。這么多君主都將擁有這個(gè)國(guó)家，那您現(xiàn)在就只能披著蓑衣，戴著斗笠站在田地之中，一心只考慮農(nóng)活了，哪有閑暇想到死呢？

您又怎么能得到國(guó)君的位置而成為國(guó)君呢？就是因?yàn)樗麄円粋€(gè)個(gè)成為國(guó)君，又一個(gè)個(gè)相繼死去，才輪到了您，您卻偏要為此而流淚，這是不仁義的。我看到了不仁不義的君主，又看到了阿諛?lè)畛械拇蟪??？吹搅诉@兩種人，我所以一個(gè)人私下發(fā)笑。”景公覺(jué)得慚愧，舉起杯子自己罰自己喝酒，又罰了史孔、梁丘據(jù)各兩杯酒。