托福聽(tīng)力一遍聽(tīng)不懂
托福聽(tīng)力如何聽(tīng)懂詞匯?
在新托福聽(tīng)力中, 聽(tīng)懂句子和單詞是最最關(guān)鍵的,當(dāng)然前提是聽(tīng)清發(fā)音明白單詞意思才能理解文章意思. 但同時(shí)考生的問(wèn)題也出在這里, 經(jīng)常是聽(tīng)不懂,聽(tīng)不清,有的詞模棱兩可。這是因?yàn)榇蠹覜](méi)有處在一個(gè)英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中。再好的耳朵,長(zhǎng)期沒(méi)收到英語(yǔ)信號(hào),考試也不會(huì)聽(tīng)得懂了。所以,就這兩個(gè)問(wèn)題,我們從新托福聽(tīng)力單詞及發(fā)音和語(yǔ)感下手。
一、單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ),聽(tīng)力也不例外
想更好的理解聽(tīng)力,也必須具有一定的新托福聽(tīng)力中詞匯的積累。這些積累,最快還是通過(guò)背單詞。聽(tīng)力對(duì)于單詞的大體要求接近于閱讀,但是要注意俚語(yǔ)(對(duì)話)和專業(yè)詞匯(講座)。這兩部分一般在字典里沒(méi)有。英語(yǔ)單詞的形象或者聲音與它的含義之間,存在著巨大的聯(lián)系,每個(gè)英語(yǔ)單詞都不是憑空捏造而成的,都是語(yǔ)言學(xué)家和哲學(xué)家或者勞動(dòng)人民根據(jù)他們對(duì)于生活中某一概念創(chuàng)造出來(lái)的。所以在記憶單詞方面我們可以從分析構(gòu)詞法上來(lái)背誦單詞,可以做到事半功倍。分析單詞的結(jié)構(gòu),記住單詞的詞根,前綴, 后綴等。這樣可以舉一反三, 效果明顯, 印象深刻。當(dāng)然每個(gè)人記憶單詞的方法各不相同,也許此種方法適合你,找到最適合自己的方法去記憶單詞是非常重要的。
二、要清楚的知道單詞的正確發(fā)音
這不僅對(duì)于口語(yǔ)是至關(guān)重要的,對(duì)于新托福聽(tīng)力也是一樣的。如果知道了一個(gè)單詞的意思。卻不知道這個(gè)單詞的發(fā)音。那么,在聽(tīng)的時(shí)候,無(wú)法辨別單詞,自然就無(wú)法了解其含義了。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,有如下解決方案:
通過(guò)糾正發(fā)音, 現(xiàn)在一般的單詞書(shū)都配有磁帶或者光盤(pán),在記單詞的時(shí)候或者記完單詞后,跟讀幾遍。糾正不正確的發(fā)音,最起碼做到認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞正確的發(fā)音。不至于聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)不懂.
泛聽(tīng)是新托福聽(tīng)力中一個(gè)很好的途徑, 它可以培養(yǎng)語(yǔ)感. 平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候,塞上耳機(jī),不管聽(tīng)的懂,聽(tīng)不懂,先聽(tīng),培養(yǎng)耳朵對(duì)于英語(yǔ)熟悉的感覺(jué),并鍛煉自己時(shí)不時(shí)地抓兩個(gè)認(rèn)識(shí)的詞出來(lái)。國(guó)內(nèi)的學(xué)生一般都沒(méi)有英語(yǔ)的聽(tīng)力環(huán)境,所以對(duì)于英語(yǔ)很不適應(yīng),常常會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)聽(tīng)力打瞌睡,無(wú)法集中精神等現(xiàn)象。但你在聽(tīng)漢語(yǔ)的時(shí)候就不會(huì)這樣了. 所以要把英語(yǔ)像漢語(yǔ)一樣融入到你的日常生活去,習(xí)慣它,適應(yīng)它。精聽(tīng)是用來(lái)培養(yǎng)準(zhǔn)確性的. 認(rèn)識(shí)了單詞正確的發(fā)音,并且能夠適應(yīng)長(zhǎng)期聽(tīng)英語(yǔ),下來(lái)就提高準(zhǔn)確率了。
一、單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ),聽(tīng)力也不例外
想更好的理解聽(tīng)力,也必須具有一定的新托福聽(tīng)力中詞匯的積累。這些積累,最快還是通過(guò)背單詞。聽(tīng)力對(duì)于單詞的大體要求接近于閱讀,但是要注意俚語(yǔ)(對(duì)話)和專業(yè)詞匯(講座)。這兩部分一般在字典里沒(méi)有。英語(yǔ)單詞的形象或者聲音與它的含義之間,存在著巨大的聯(lián)系,每個(gè)英語(yǔ)單詞都不是憑空捏造而成的,都是語(yǔ)言學(xué)家和哲學(xué)家或者勞動(dòng)人民根據(jù)他們對(duì)于生活中某一概念創(chuàng)造出來(lái)的。所以在記憶單詞方面我們可以從分析構(gòu)詞法上來(lái)背誦單詞,可以做到事半功倍。分析單詞的結(jié)構(gòu),記住單詞的詞根,前綴, 后綴等。這樣可以舉一反三, 效果明顯, 印象深刻。當(dāng)然每個(gè)人記憶單詞的方法各不相同,也許此種方法適合你,找到最適合自己的方法去記憶單詞是非常重要的。
二、要清楚的知道單詞的正確發(fā)音
這不僅對(duì)于口語(yǔ)是至關(guān)重要的,對(duì)于新托福聽(tīng)力也是一樣的。如果知道了一個(gè)單詞的意思。卻不知道這個(gè)單詞的發(fā)音。那么,在聽(tīng)的時(shí)候,無(wú)法辨別單詞,自然就無(wú)法了解其含義了。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,有如下解決方案:
通過(guò)糾正發(fā)音, 現(xiàn)在一般的單詞書(shū)都配有磁帶或者光盤(pán),在記單詞的時(shí)候或者記完單詞后,跟讀幾遍。糾正不正確的發(fā)音,最起碼做到認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞正確的發(fā)音。不至于聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)不懂.
泛聽(tīng)是新托福聽(tīng)力中一個(gè)很好的途徑, 它可以培養(yǎng)語(yǔ)感. 平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候,塞上耳機(jī),不管聽(tīng)的懂,聽(tīng)不懂,先聽(tīng),培養(yǎng)耳朵對(duì)于英語(yǔ)熟悉的感覺(jué),并鍛煉自己時(shí)不時(shí)地抓兩個(gè)認(rèn)識(shí)的詞出來(lái)。國(guó)內(nèi)的學(xué)生一般都沒(méi)有英語(yǔ)的聽(tīng)力環(huán)境,所以對(duì)于英語(yǔ)很不適應(yīng),常常會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)聽(tīng)力打瞌睡,無(wú)法集中精神等現(xiàn)象。但你在聽(tīng)漢語(yǔ)的時(shí)候就不會(huì)這樣了. 所以要把英語(yǔ)像漢語(yǔ)一樣融入到你的日常生活去,習(xí)慣它,適應(yīng)它。精聽(tīng)是用來(lái)培養(yǎng)準(zhǔn)確性的. 認(rèn)識(shí)了單詞正確的發(fā)音,并且能夠適應(yīng)長(zhǎng)期聽(tīng)英語(yǔ),下來(lái)就提高準(zhǔn)確率了。
托福聽(tīng)力聽(tīng)不懂,還要硬聽(tīng)嗎?
導(dǎo)語(yǔ):本文由外語(yǔ)教育網(wǎng)編輯整理的托福考試輔導(dǎo)資料,希望對(duì)您有所幫助。更多免費(fèi)精彩內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注本站。很多考生都想新托福聽(tīng)力考試考個(gè)高分,甚至滿分。那么,我們?cè)撊绾巫龅侥?一、練習(xí)過(guò)程中對(duì)于文章或段子聽(tīng)不懂是否應(yīng)該硬聽(tīng),直到聽(tīng)懂為止呢?否,千萬(wàn)不要這樣做,聽(tīng)3到5遍之后,若發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不懂應(yīng)馬上看原文才是!但看過(guò)原文之后應(yīng)反復(fù)聽(tīng),直到聽(tīng)到關(guān)鍵詞都能夠大腦條件反射,既不用想也知道!因?yàn)楫?dāng)你聽(tīng)不懂而去翻原文時(shí)很少是應(yīng)為單詞不認(rèn)識(shí)耳聽(tīng)不懂,大多是熟詞但出現(xiàn)場(chǎng)合改變而已!二,建議每個(gè)考生把所有的聽(tīng)力磁帶反復(fù)聽(tīng)上十遍,在考試前一定要把所有的聽(tīng)力過(guò)一遍,可能要花兩天時(shí)間。你可以一邊做事一邊聽(tīng),要求是你一聽(tīng)到小段子,你就知道答案是什么,是考事件,還是時(shí)間,或人物!這段子的重點(diǎn)是想考你什么!同時(shí)培養(yǎng)耳朵和大腦的條件反射!這樣會(huì)使你在考試時(shí),還沒(méi)緊張答案已經(jīng)出來(lái)了!很有好處!三,千萬(wàn)記住聽(tīng)力沒(méi)有竅門(mén),即使有所謂的竅門(mén)也不過(guò)就是實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)!比如某些學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班,最近有很多朋友反映,對(duì)于98年之后的托福聽(tīng)力考試根本沒(méi)有用!的確如此!所以要考好托福聽(tīng)力首先要下定決心硬聽(tīng)!切記,從第一天復(fù)習(xí)托福就開(kāi)始新托福聽(tīng)力訓(xùn)練。四,要學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題去聽(tīng),無(wú)論是小段子還是文章都可以這樣去做。這樣做會(huì)使你聽(tīng)力一聽(tīng)完,答案就出來(lái)了!而且不必要的更本可以不聽(tīng)!特別是長(zhǎng)文章更是如此!先看文章的題目,文章的問(wèn)題提法有所猜測(cè),把自己的猜測(cè)和實(shí)際聽(tīng)力去對(duì)比,你會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力講的事你有所了解的事情。而且有過(guò)思考的事,這樣化被動(dòng)為主動(dòng),是很有幫助的!要能夠使自己的猜測(cè)準(zhǔn)確需要平時(shí)的多聽(tīng),多練,多想!除了練沒(méi)有別的任何方法!以上即為關(guān)于新托福聽(tīng)力聽(tīng)不懂還要繼續(xù)聽(tīng)嗎的詳細(xì)解說(shuō),希望對(duì)大家備考新托福聽(tīng)力考試有所幫助,祝您考試順利!相關(guān)熱詞:托福復(fù)習(xí)指導(dǎo)聽(tīng)力
托福 聽(tīng)力 光聽(tīng)聽(tīng)不太懂,看一遍原文再聽(tīng)就懂了。
多聽(tīng),盡量保持自己在一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境下。比如平時(shí)也聽(tīng)一些有聲書(shū)看些美劇什么的。讓自己適應(yīng)英語(yǔ)環(huán)境,不會(huì)過(guò)于疲勞。如果卡在單詞上,看一下單詞是否是決定性的,如果是詞匯量問(wèn)題需要適當(dāng)補(bǔ)充,如果單詞不是那么重要需要理解的,適應(yīng)之后略過(guò)就是啦。加油。
聽(tīng)托福聽(tīng)力,不看原文,就聽(tīng)不大懂,看了原文,就全能聽(tīng)懂了,這屬于什么情況啊
需要加強(qiáng)聽(tīng)力
秒懂托福和雅思的區(qū)別
秒懂托福和雅思的區(qū)別
如下圖:
雅思分?jǐn)?shù)組成:
托福分?jǐn)?shù)組成:
雅思托福成績(jī)換算表:
托福聽(tīng)力是不是不用把整篇文章都聽(tīng)懂???
樓主這個(gè)成績(jī)應(yīng)該是18分到19分。
我認(rèn)為不一定需要全部聽(tīng)懂。
聽(tīng)力第一題肯定是大意,這題絕對(duì)不需要全部聽(tīng)懂。
有1到2題會(huì)是重聽(tīng)題,這個(gè)只需要把重聽(tīng)的部分聽(tīng)懂。
關(guān)鍵是剩下的細(xì)節(jié),我的意見(jiàn)是:如果樓主覺(jué)得記筆記的話會(huì)跟不上,建議寧可少記筆記也要盡量多聽(tīng)懂,畢竟只要聽(tīng)懂就會(huì)有印象。
最重要的是弄清楚自己為什么會(huì)聽(tīng)不懂。這個(gè)建議樓主練習(xí)聽(tīng)文章的時(shí)候一碰到聽(tīng)不懂的地方就停下來(lái)看原文,然后把原文蓋上再聽(tīng),一直到能把每個(gè)詞都聽(tīng)懂為止。這個(gè)比較耗時(shí)間,但是非常有成效。
聽(tīng)不懂的原因一般就是兩個(gè):詞不認(rèn)識(shí)(包括俚語(yǔ)無(wú)法理解)和語(yǔ)速太快。
前者建議上網(wǎng)找一些托福高頻單詞和俚語(yǔ)回來(lái)看看;后者就用上面的方法。
我今天考完了,祝樓主取得理想的成績(jī)啦~~
另外給樓主一個(gè)評(píng)分表,樓主可以參考自己的分?jǐn)?shù)。
聽(tīng)力:
34 28-30
33 28-30
32 27-29
31 26-29
30 25-27
29 25-27
28 24-26
27 22-24
26 21-23
25 21-23
24 17-22
23 16-21
22 16-21
21 16-18
20 14-18
19 13-17
18 13-17
17 11-16
16 10-15
15 10-15
14 9-13
13 8-12
12 6-12
11 4-10
10 3-10
9 0-9
8 0-9
7 0-7
6 0-5
5 0-3
4 0-3
3 0-3
2 0-3
1 0-3
0 0-3
之所以有范圍是因?yàn)镋TS根據(jù)題目難度不同扣得分也不一樣。
最后說(shuō)一句,只要不是全真模擬,都會(huì)和真題有一定的差異。樓主即使現(xiàn)在分不高也不要灰心,加油努力就是?。?/div>
我認(rèn)為不一定需要全部聽(tīng)懂。
聽(tīng)力第一題肯定是大意,這題絕對(duì)不需要全部聽(tīng)懂。
有1到2題會(huì)是重聽(tīng)題,這個(gè)只需要把重聽(tīng)的部分聽(tīng)懂。
關(guān)鍵是剩下的細(xì)節(jié),我的意見(jiàn)是:如果樓主覺(jué)得記筆記的話會(huì)跟不上,建議寧可少記筆記也要盡量多聽(tīng)懂,畢竟只要聽(tīng)懂就會(huì)有印象。
最重要的是弄清楚自己為什么會(huì)聽(tīng)不懂。這個(gè)建議樓主練習(xí)聽(tīng)文章的時(shí)候一碰到聽(tīng)不懂的地方就停下來(lái)看原文,然后把原文蓋上再聽(tīng),一直到能把每個(gè)詞都聽(tīng)懂為止。這個(gè)比較耗時(shí)間,但是非常有成效。
聽(tīng)不懂的原因一般就是兩個(gè):詞不認(rèn)識(shí)(包括俚語(yǔ)無(wú)法理解)和語(yǔ)速太快。
前者建議上網(wǎng)找一些托福高頻單詞和俚語(yǔ)回來(lái)看看;后者就用上面的方法。
我今天考完了,祝樓主取得理想的成績(jī)啦~~
另外給樓主一個(gè)評(píng)分表,樓主可以參考自己的分?jǐn)?shù)。
聽(tīng)力:
34 28-30
33 28-30
32 27-29
31 26-29
30 25-27
29 25-27
28 24-26
27 22-24
26 21-23
25 21-23
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23 16-21
22 16-21
21 16-18
20 14-18
19 13-17
18 13-17
17 11-16
16 10-15
15 10-15
14 9-13
13 8-12
12 6-12
11 4-10
10 3-10
9 0-9
8 0-9
7 0-7
6 0-5
5 0-3
4 0-3
3 0-3
2 0-3
1 0-3
0 0-3
之所以有范圍是因?yàn)镋TS根據(jù)題目難度不同扣得分也不一樣。
最后說(shuō)一句,只要不是全真模擬,都會(huì)和真題有一定的差異。樓主即使現(xiàn)在分不高也不要灰心,加油努力就是?。?/div>
托福聽(tīng)力的lecture聽(tīng)一遍聽(tīng)不懂可是聽(tīng)第二遍就懂了,怎么最快克服?19號(hào)要考了急
一字一字聽(tīng)出來(lái),聽(tīng)不出來(lái)就整句重聽(tīng)。聽(tīng)懂再聽(tīng)下一句。不在數(shù)量而在質(zhì)量
兩三天就有提高
我5號(hào)考
兩三天就有提高
我5號(hào)考
為什么聽(tīng)第一遍英語(yǔ)時(shí)聽(tīng)不懂,第二遍還行,應(yīng)該怎么辦
不知道你針對(duì)的是哪個(gè)層次的聽(tīng)力!!不過(guò)任何聽(tīng)力題都有它的技巧而言,有賣(mài)這種書(shū)的,比如從問(wèn)題確認(rèn)要聽(tīng)的詞(問(wèn)題是when,你要聽(tīng)的關(guān)鍵詞就是時(shí)間,什么人名之類的你不用聽(tīng)懂),或者從答案讀音區(qū)分(car,cup明顯音標(biāo)差很多,聽(tīng)到相似音就好了),再或者根本答案就是倆種性質(zhì)(喜歡,或者不喜歡,就要注意聽(tīng)語(yǔ)氣了)??!看看這樣的書(shū),然后根據(jù)技巧多做題就好了!!雅思聽(tīng)力都是這么做的!至于你說(shuō)第二遍好點(diǎn),只能說(shuō)明平時(shí)聽(tīng)的少,用Window media player把播放速度放慢,先細(xì)聽(tīng)練準(zhǔn)確度,然后放正常速度,通過(guò)這樣的練習(xí)會(huì)有很大進(jìn)步的!!加油
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