為什么托福聽力提不上

寫作分兩部分。

托福聽力的容量非常大，所以要求考生們不僅要有快速記筆記的能力，而且還要不斷地積累聽力背景知識，同時不斷地練習(xí)速背并掌握常用的特點(diǎn)詞匯，因此鍛煉托福聽力技巧是考生必須掌握的。下面小編為大家介紹一些托福聽力的方法以供參考。
1、堅持以聽力真題為根本
沒有完全了解和熟悉托福聽力真題前，不要去聽friends，voa，空中美語，等，特別是不要聽瘋狂英語。也許我的能力不夠，依照我看瘋狂英語要是你能聽懂2/3，那么你聽力已經(jīng)不是一般水平了，所以你能夠熟悉所有真題，耳熟能詳，就已經(jīng)算是功力高深了，千萬不要好高騖遠(yuǎn)。
2、聽4次ok，再不懂就看文章
全部聽完真題，你可以試著背托福聽力里面一些句子，有些人主張聽不出就死聽，直到聽懂，我不是很理解，其實(shí)很多聽不懂是由于1，連讀 2。詞匯不認(rèn)識 3。習(xí)語不懂。試問聽力也是一個積累口語詞匯的過程，如果你聽多次不懂，也不肯翻文字出來背，那么這些就是不懂的東西，甚至你查字典才能明白的東西，又如何指望自己在一遍遍聽中搞懂呢?其實(shí)你認(rèn)真背一下，再結(jié)合磁帶讀幾次，這個東西就是你自己的，何必反復(fù)聽，聽到最后還是不懂，費(fèi)時費(fèi)力。
3、單詞是大前提，名詞要特別重視
我建議大家把歷年托福聽力中出現(xiàn)名詞背一下，很管用，這些詞匯都是長對話里的重要特征，其實(shí)聽懂這些往往對你猜測答案有意想不到的效果，其實(shí)托福聽力中長對話一般不會說和我們常識相反的事物，你能夠聽明白在說個什么東西，即使后來很多不懂，連蒙帶猜也可以做對3-4個。
4.簡短答案不可忽視
托福聽力中對于四個選項都很簡短的長對話答案，要先有印象，這些答案往往是時間，比值，問題順序和文章順序基本一致，如果出在第二題，則答案基本在對話開頭，你就盯住選項，聽到哪個選哪個，盡管放心不會錯，否則一旦你漏聽，神仙也救不了你，因?yàn)榇鸢付蹋瑒t對話提及的時間也短。
5.一邊聽對話一邊做題
首先，容易造成聽后不反應(yīng)文章意思的惡習(xí)，的確大部分你能夠聽懂，基本都可以做對題，那么你是否想過有些你似乎理解意思，其實(shí)根本是錯誤的，只有做過題目對過答案才能夠糾正，就算不存在以上問題，雖然聽力選項答案簡單，但是個體瀏覽和理解速度有差異，長期只聽不作題必定導(dǎo)致你掃描答案速度降低。其次，托福聽力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上來就選A，所以這種細(xì)心和靈感是需要平時養(yǎng)成的。最后，在你萬一聽不懂的情況下，你看著選項必須猜題，這個猜其實(shí)包含了你使用一些聽到的詞匯來推測答案，這也是能力，試問你平時不猜，考試的時候怎么會猜對?
6.不用誦讀，重點(diǎn)在聽和背
托福聽力練習(xí)時要求大家跟讀，除了一些連讀需要跟讀幾次，一些詞匯習(xí)語背一下以外，聽一次的效果遠(yuǎn)比讀一次好，首先，這是聽力不是朗誦會，第二很多人很多單詞讀音不標(biāo)準(zhǔn)。我這樣說是為表明聽一次效率比讀一次好，比較實(shí)戰(zhàn)。
7.加入激情到學(xué)習(xí)中
我主張在托福聽力中要精聽，少泛聽，特別是傻坐著，以為帶著耳機(jī)聽到耳朵疼就出效果了，你如果沒有激情，不去想想對話的場景，我在什么時候可以使用，那么還不如去做語法和閱讀，畢竟時間有限。所以你不要希望聽磁帶和MP3次數(shù)多了就可以達(dá)到融會貫通的境界-不可能。精聽可以用匹克?？糡PO，里面聽力練習(xí)可以控制拖動進(jìn)度，還和真實(shí)考試一樣的音圖同步?？梢远嘧鰩妆槔锩娴穆犃毩?xí)，把握真題的難度和考試方式，對聽力提高有很多的幫助。除此之外還可以做足藍(lán)皮delta的聽力部分，這本書聽力部分仿真度比較高。

什么是托福機(jī)經(jīng)預(yù)測?
每次托福考試都有可能考到以前考過的內(nèi)容，也可能出以前沒有考過的新題。托福機(jī)經(jīng)預(yù)測就是預(yù)測和托福考試有關(guān)的兩件事情：
1、什么時候出新題，什么出舊題，什么時候出拼盤，什么時候該看轉(zhuǎn)播。
2、機(jī)經(jīng)范圍。也就是如果出舊題或者拼盤，會從哪幾套舊題中抽取。
托福機(jī)經(jīng)預(yù)測應(yīng)該怎么用?
首先值得大家注意的是：機(jī)經(jīng)預(yù)測不是萬能，在托福備考過程中不能只單純的依賴機(jī)經(jīng)去應(yīng)對考試，全面地復(fù)習(xí)還是很重要的。
1、托福閱讀和聽力機(jī)經(jīng)的使用方法
(1)了解聽力和閱讀文章的話題。熟悉話題的好處使考場上能更集中文章的注意力。
(2)熟悉文章Outline(結(jié)構(gòu))。大體上的結(jié)構(gòu)有助于文字信息識別和篩選
(3)記憶重點(diǎn)細(xì)節(jié)?？忌芑貞洺龅募?xì)節(jié)一定都是重要的細(xì)節(jié)，非常值得我們記住甚至背誦，細(xì)節(jié)為一些文章的知識點(diǎn)，帶著細(xì)節(jié)的了解再去聽、讀文章的效果是事半功倍的。
(4)牢記考點(diǎn)。按照每篇文章考生的回憶考點(diǎn)題目，背誦答案!
(5)熟記詞匯。詞匯是文章最微小的元素，提前掌握詞匯會讓你在考場上如有神助，所向披靡的!——詞匯都遇到了自己熟悉的詞匯，你會覺得無比擅長文章的!
2、寫作機(jī)經(jīng)使用建議
(1)提前準(zhǔn)備思路和模板。根據(jù)話題大致將要書寫的內(nèi)容或者例子準(zhǔn)備好，到考場上迅速精準(zhǔn)的釋放
(2)提前些好范文。就算不中標(biāo)，也畢竟是真題，鍛煉自己的寫作能力。寫作機(jī)經(jīng)后面附有參考答案，大家可以參考作者的思路和寫作語言。
(3)對于綜合寫作提前了解聽的和閱讀的文章的要點(diǎn)更能讓你的綜合寫作在考場上信手拈來!
3、口語機(jī)經(jīng)使用建議
要限時練習(xí)并反復(fù)錄音，直至背誦流利連貫。
為什么這是重中之重?很多考生只是把口語話題在表面上看一下，簡單寫一寫，根本就不背誦下來，也不錄音糾正自己。導(dǎo)致失敗的例子層出不窮比比皆是：到了考場發(fā)現(xiàn)中標(biāo)了，結(jié)果無法自由流利的作答口語，這是預(yù)測界最大的遺憾和悲哀。

電腦錄音，6個Task。
TASK1&2屬于自由發(fā)揮.
TASK3&4是聽力閱讀口語結(jié)合,TASK3是學(xué)校出了新政策（閱讀），兩個人討論，然后復(fù)述；TASK4是一段學(xué)術(shù)資料（閱讀），聽一段教授的lecture，復(fù)述。
TASK5&6是聽力加口語，TASK5是有個人陷入困境，另一個人提供兩種辦法，簡單復(fù)述然后提出自己的觀點(diǎn)；TASK6是聽一段講座，復(fù)述。

你好，關(guān)于托福聽力怎么提高？
第一、詞匯
第二、邏輯聯(lián)結(jié)詞
第三、關(guān)鍵詞
第四、重要的細(xì)節(jié)

概括聽力練習(xí)
以用托福聽力中的lecture為材料，一邊聽一邊記筆記，錄音結(jié)束后，根據(jù)大腦記憶和筆記，對全文重點(diǎn)內(nèi)容用英文進(jìn)行復(fù)述，這樣反復(fù)練習(xí)，直到可以將一篇lecture文章完全復(fù)述出來為止。

聽寫練習(xí)
將一篇托福聽力錄音中的原文全部聽錄下來，一句一句絲毫不落，它是提高聽力最有效的方法。

精聽練習(xí)
一邊聽一邊看聽力材料原文，劃出自己不認(rèn)識或似曾相識但反應(yīng)不過來的詞;錄音結(jié)束，開始查生詞，寫在原文的旁邊，只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可;然后將這篇材料當(dāng)閱讀文章快速精讀一遍，徹底看懂;再一邊看原文，一邊放錄音，嘴上要跟讀，反復(fù)幾遍，一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止

最好你把近一年的真題反復(fù)的聽寫。聽寫就是你聽一句寫一句。
具體的方法是：
首先，你需要把聽力材料不間斷的聽一遍，理解大意。
接著，你就聽一句，斷一句，邊聽一句邊寫一句，每句聽兩遍，繼續(xù)做下去。
最后，再聽一遍，檢查，這一次不要斷句聽。
差不多你聽一共有四次，這個對于你有些困難的話，你在第二步的時候，改成每句聽三遍，這樣就比較好。
這個是聽力的鍛煉方法，但是本人覺得聽力的理解建立于詞匯的認(rèn)識，所以你也需要加強(qiáng)一些專業(yè)詞匯的積累，什么章魚啊，這些分類詞匯也需要去識記。
最后，祝你好運(yùn)！

看你平時背單詞是不是用功了，如果嚴(yán)格按照讀音記的單詞那你聽力就沒問題。如果看到個單詞你認(rèn)識但是不知道怎么讀，那就很傷感。。

1、打基礎(chǔ)，想要提高聽力水平，背單詞、精讀聽力文章、跟讀復(fù)述。
2、積累聽力背景知識 ，聽力的提高依賴綜合能力的提高，在打基礎(chǔ)的同時，可以聽紀(jì)錄片這樣的素材練習(xí)泛聽，聽這些素材的時候不需要每個單詞都聽懂，只要抓住大意即可。
3、看美劇、聽音樂，也都是能提高聽力能力。

對著TPO1-30套的題目好好練，根據(jù)錄音逐步糾偏

關(guān)于托福準(zhǔn)備多長時間的問題，我的看法如下： 主要還是要從自己的實(shí)際水平基礎(chǔ)來看的，每個人的英語水平不一樣，所以準(zhǔn)備托福的時間也會不一樣。而影響大家準(zhǔn)備時間長久大致上就是一下四個原因： 自己的英語水平 自己的英語水平是最主要的原因