高考英語5500詞匯

我也覺得沒大意思。不過如果很短期用背單詞的話，可能還會有些效果。

時間長了就真的啥都記不住了，經(jīng)驗之談。

我上過新東方4000和6000，覺得好像最大的區(qū)別是單詞量和單詞的難度。但差別不大。最后背出的詞數(shù)量貌似也差不多。

覺得5500和8000差距不大，反正是背單詞嗎，背過就算了~難點忍忍也過了

考研可能能用到8000，四級5500足矣~~~

如果急的話，可以報一個8000，起碼很拔高的。以后再背也會有點印象。

注意事項的話，是一定要跟著背，不要覺得哪天累就放棄了，每天都會填鴨一樣教很多次。注意遺忘曲線和記憶方法（每天多背幾次，每次不用花長時間），老師應(yīng)該會提醒的~~~

加油?。?！瘋狂枯燥背單詞的人最值得同情~~~

5500是大綱要求吧，不過像我這樣英語語法什么都不懂（一丁點都不懂）的，就只能靠詞匯量看懂英語卷子，所以我當(dāng)時狠了狠心，詞匯量考研的時候7000+，不到8000，考研英語沒有拖后腿。

考研詞匯有很多，一份試卷里不可能全部都考，所以在復(fù)習(xí)的時候你應(yīng)該著重抓好每年真題里面都出現(xiàn)的英語單詞，對于這些高頻詞以及重點單詞一定要多加注意。

考研英語大綱要求詞匯是5500個，但是考研詞匯更側(cè)重考察熟詞僻義，結(jié)合閱讀來源背單詞才是關(guān)鍵，一味追求數(shù)量是沒用的

一、制定背單詞計劃
詞匯的學(xué)習(xí)是一個長期的過程，需要極大的耐心與毅力，更需要一個科學(xué)合理的記憶單詞的計劃。背單詞是每天都必須進行的，最好制定一個計劃，多少天背完一遍，每天背多少個，每天什么時候背，切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。
二、重點突出
任何時候的學(xué)習(xí)都應(yīng)該有區(qū)分、有重點。考研大綱對于不同的詞匯往往有不同的要求，比如有的詞匯只要知其義，有的詞則要求掌握其搭配和用法。
另外，對于動詞要進行深刻的把握，因為動詞是一個句子的靈魂，對于動詞的固定搭配要重點進行記憶。
三、邊背邊復(fù)習(xí)
很多同學(xué)在背單詞的時候不注意及時復(fù)習(xí)，往往一遍背完后也忘得差不多了。實際上，及時地復(fù)習(xí)有助于單詞記憶上事半功倍。每天背新單詞之前應(yīng)該拿出一部分時間來復(fù)習(xí)前一天學(xué)過的單詞。
學(xué)英語沒有別的捷徑，只能在掌握科學(xué)的技巧之上勤奮刻苦再勤奮刻苦一點，反復(fù)再反復(fù)。
四、通過閱讀背單詞
通過閱讀擴大詞匯量，同時培養(yǎng)語感。這時的閱讀并不需要做題目，關(guān)鍵是要讀懂文章意思，同時選擇常用的詞匯重點記憶。
總之，英語詞匯記憶是一個循序漸進的過程。付出足夠的努力固然重要，而掌握正確的方法也同樣關(guān)鍵。

不是的，考研詞匯和英語四六級詞匯是不一樣的。但是我覺得你把考研詞匯記下了，詞匯量也可以了?；旧纤募壍脑捲谠~匯這問題不大。

考研英語詞匯說是5500，但事實并非如此（其中包括中學(xué)詞匯1800，四級詞匯2700），也就說真正的考研詞匯只有1000了，所以背單詞的時候絕對不能有壓力哦 個人建議在閱讀中擴充自己的詞匯就可以了 沒有必要每天拿著本厚厚的單詞書擱那背 枯燥還沒有效果 。
另外，超綱詞匯是沒有必要去進行專門的記憶背誦的每年的真題中出現(xiàn)的個數(shù)并不多在平時的閱讀中遇見了注意一下知道其意思即可長期積累一定可以攻克掉的呵呵況且很多超綱詞匯的意思是完全可以上下文進行猜測的加油

明天背定量的，然后第二天復(fù)習(xí)一下，不管多少能記住就可以啦，肯定來得及啊！