一張紙條,用了什么寫作手法？

就是一種留言方式，和發(fā)信息差不多

是要答案嗎？

1概括總結(jié)，收束全文。 2升華主題。在收尾時(shí)，對(duì)題目或開頭說的話加以發(fā)揮或強(qiáng)調(diào)，使文章一脈相承，結(jié)構(gòu)緊湊，起到升華主題的作用。

普通的星星紙的來源：1.現(xiàn)成品 - 書局有賣，有附折法說明卡2.手工剪裁 - 下面再講...步驟：1.星星紙條雙手拉住兩端2.把其中一端像是平結(jié)一樣拉起來(一頭抓好，往后繞一圈形成一個(gè)洞，在把頭拉...

不值得……只是你對(duì)她越來越有好感，而她沒有

小時(shí)候，老師說魯迅在課桌上刻了一個(gè)早字，所以他能成為文學(xué)家。同學(xué)都向他學(xué)習(xí)，最后，教室的桌子上都學(xué)滿了字，這是我們最早的課桌文化。中學(xué)時(shí)，由于青春期的萌動(dòng)，羞澀又悸動(dòng)的年齡，大家都喜歡用小紙條向心儀姑...

　　媽媽你辛苦了～要好好保重身體。實(shí)話實(shí)說。 　　有什么煩惱一定要及時(shí)告訴自己的父母，因?yàn)楹⒆幼钪档眯湃蔚娜擞肋h(yuǎn)是自己的爸爸媽媽。好好交流就是了~父母總是希望孩子好的。 　　再說說，百善孝為先，...

寫紙條的目的是為了提醒自己有什么事情需要代辦，怕忘記，那么它的最主要的功能就是清晰易懂，信息量大。所以如果可以的話，可以在紙條中選擇一些比較硬的紙，這樣便于保存，內(nèi)容盡量簡(jiǎn)潔明了

尊敬的老師： 今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅...

那得看你想跟她說什么嘍……