如果孩子不愿意去補(bǔ)習(xí)班，家長(zhǎng)有必要強(qiáng)逼他去嗎？

家長(zhǎng)多多鼓勵(lì)孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該抽出時(shí)間教導(dǎo)孩子

沒有 這個(gè)真心沒有 浪費(fèi)錢 折磨孩子

現(xiàn)在的孩子都在上補(bǔ)習(xí)班，傳統(tǒng)的補(bǔ)習(xí)班讓現(xiàn)在的孩子很反感，渣游而且說實(shí)話效果很差，因?yàn)樗麄兒鼙粍?dòng)，現(xiàn)在有一種補(bǔ)習(xí)班是斗困機(jī)器人科技特長(zhǎng)生補(bǔ)習(xí)班，讓孩子搭建機(jī)器人，在玩中學(xué)，孩子很喜歡，效果很好，而且...

隨著寒假的到來(lái),一階段的學(xué)習(xí)可以告一段落了,可以稍微放松一些,等待開學(xué)之后在進(jìn)行緊張的學(xué)習(xí),為了讓學(xué)生們?cè)诤贆n主可以充分的學(xué)習(xí),過一個(gè)有收獲的寒假,我們來(lái)看看寒假初中物理補(bǔ)習(xí)建議吧! 1、...

初中補(bǔ)習(xí)班有沒有必要上，有沒有用，我覺得應(yīng)因人而定，只要選擇正確的補(bǔ)習(xí)方法，效果肯定是有的。 一般來(lái)說，初中輔導(dǎo)多分為基礎(chǔ)輔導(dǎo)類（包括同步班課），中考沖刺班，全日制，一對(duì)一等多種類型。 在選擇時(shí)...

我覺得不應(yīng)該，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)性和能動(dòng)性一起發(fā)揮的過程，如果孩子不愿意，那么學(xué)習(xí)是沒有任何用的。

書法，完全沒用，特別是對(duì)小孩(小學(xué)生)來(lái)說，越練越難看，小孩根本就是不用心學(xué)，還嫌補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)多。

這種現(xiàn)象是比較正常的，是因?yàn)楝F(xiàn)在的教育模式就是這樣的，而且現(xiàn)在社會(huì)上的補(bǔ)習(xí)班數(shù)量也比較多，如果孩子的成績(jī)比較差的話，有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班。

課外補(bǔ)習(xí)班，初中的孩子有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班。父母不論是給孩子報(bào)什么樣的輔導(dǎo)班，都要提早明確一下自己的目的，看看這個(gè)輔導(dǎo)班是否可以幫助孩子學(xué)習(xí)。有些孩子去參加輔導(dǎo)班真的是為了學(xué)習(xí)，要想提升自己的成績(jī)，可是有...