大家都在討論中文系有什么用，學(xué)中文的就業(yè)方向是什么？

可分為專(zhuān)題討論和綜合討論

我們老師很好，從來(lái)不打人。只有開(kāi)玩笑地拍拍我。

剛剛學(xué)，新人

每個(gè)地方都有好人的 同樣的地方也不是每個(gè)人都是好人 希望不要以點(diǎn)蓋面

半部論語(yǔ) 舊時(shí)對(duì)儒學(xué)經(jīng)典之一《論語(yǔ)》的夸贊之辭，掌握半部《論語(yǔ)》，人的能力就會(huì)提高，就能治理國(guó)家。 卑之無(wú)甚高論 表示只就淺易的說(shuō)，沒(méi)有什么過(guò)高難行的意見(jiàn)。 不根之論 ...

你覺(jué)得靈異事件有嗎？

討論會(huì)是指許多與會(huì)人員圍繞某個(gè)話(huà)題發(fā)表自己意見(jiàn)以及彼此間互動(dòng)溝通、交流的活動(dòng)。討論會(huì)按照話(huà)題內(nèi)容可以分為單一專(zhuān)題討論會(huì)和綜合討論會(huì)。常聽(tīng)說(shuō)的有：猜成語(yǔ)討論會(huì)、 家庭討論會(huì)、學(xué)術(shù)討論會(huì)、解放思想討論...

情圣是怎樣練成的 那天她敲了我宿舍的門(mén) 都挺可以的，沒(méi)有那種情節(jié)，

discuss，例如discuss a question，討論一個(gè)問(wèn)題；join in the discussion，參饑彎加神察討論 也可以游肢茄用短語(yǔ)talk over ；

有一些家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，忽略了這樣一種現(xiàn)象：家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育態(tài)度，是孩子能否誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)鍵。孩子對(duì)父母“說(shuō)謊”固然是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，但是卻“事出有因”。 隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子的“獨(dú)立見(jiàn)...