藝術(shù)生該如何上好文化課？

查漏補(bǔ)缺，哪一門做的不好就針對(duì)哪一門開(kāi)始做針對(duì)的訓(xùn)練，可以請(qǐng)家教老師一對(duì)一的輔導(dǎo)，也可以上輔導(dǎo)班

首先，要對(duì)文化課有足夠的重視，擺正態(tài)度之后，會(huì)比較容易進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；
其次，高一高二時(shí)要打好基礎(chǔ)，不要把自己定位在藝術(shù)生上，把自己當(dāng)作普通的學(xué)生，在這個(gè)階段要確定自己擅長(zhǎng)的科目，在后續(xù)的考試過(guò)程中能夠有很大的提升空間；
第三，在藝考集訓(xùn)時(shí)不要完全放松對(duì)文化課的學(xué)習(xí)，占比可以減少，但一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)；
第四，學(xué)好課的目的是考高分，但因?yàn)榍捌谒囆g(shù)培訓(xùn)時(shí)影響了文化課的進(jìn)度，在藝考結(jié)束的沖刺階段，要有取舍。這個(gè)很重要，不要想一把抓，“我要把所有的東西都補(bǔ)回來(lái)”，這個(gè)不太現(xiàn)實(shí)，你要學(xué)會(huì)把自己擅長(zhǎng)的、能夠補(bǔ)回來(lái)的補(bǔ)回來(lái)，把自己有限的精力用在刀刃上，你收獲的東西將遠(yuǎn)比你期望得到的東西多很多。

就是做到各不分心，文化課時(shí)做文化，藝術(shù)課時(shí)做藝術(shù)，一心做一件事。還有，用勞逸結(jié)合的方法，交換做功課，也是一種休息和做功。

我認(rèn)為藝術(shù)生應(yīng)該在老師講課的時(shí)候好好聽(tīng)課，對(duì)于老師要求背誦的內(nèi)容，必須要進(jìn)行背誦