如何促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展

第一、提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，實(shí)施適宜的教育方法。 老師應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)有心人,處處留心在意,進(jìn)行隨機(jī)教育.對(duì)于幼兒已造成的傷害,老師可隨時(shí)隨地對(duì)幼兒進(jìn)行教育,這樣更有說(shuō)服力。 老師可以教導(dǎo)幼兒了解一些生活常識(shí)，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能。這樣減少幼兒在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中意外事故的發(fā)生。

第二、創(chuàng)建和諧的心理環(huán)境 為了使幼兒心理健康發(fā)展，我們必須為幼兒創(chuàng)造健康的教育環(huán)境，使幼兒在這種環(huán)境中充分發(fā)展?jié)撃?，形成健全的人格。積極的情緒體驗(yàn)，有助于幼兒保持活潑、開(kāi)朗的情緒。

第 三、全面滲透心理健康教育 由于健康心理的形成，是多方面影響，多種行為活動(dòng)綜合作用形成的結(jié)果，這種整體性決定著心理教育必須通過(guò)幼兒生活的各方面協(xié)調(diào)培養(yǎng)。