如何培養(yǎng)幼兒集體意識

培養(yǎng)幼兒集體意識方法如下：

1、多讓孩子參加集體活動

很多家長不放心孩子參加集體活動，怕孩子吃虧或耽誤學習，其實大可不必有此顧慮。只有讓孩子融入到集體中，才能讓孩子學會尊重別人、欣賞別人，并學習其他人身上的優(yōu)點。

從而意識到自己的缺點、彌補自己身上的不足。在集體活動中，孩子才能漸漸地告別孤僻、不在以自我為中心，與大家共同進步和成長。

2、培養(yǎng)孩子的溝通、表達能力

孩子不合群已經成為了大多數家長的苦惱之一。愛心、責任心的培養(yǎng)是家長們?yōu)楹⒆由系谋匦拚n之一。對于孤僻的孩子，首先要消除他和其他孩子的疏遠感，使他真正參加到孩子們中間去，然后才有可能進一步培養(yǎng)其團隊精神。

3、給孩子樹立合作意識

在孩子小的時候，家長就應該給孩子灌輸與人合作的意識，讓孩子克服以自我為中心的習慣，養(yǎng)成與他人協商合作的習慣。讓孩子應該知道他是群體中的一員，和其他人一樣，都是平等的，遇到困難時，應該一起去解決。?

家長應該告訴孩子，只有懂得合作的人，才能獲得更大的生存空間，只有善于合作的人，才有機會贏得成功與發(fā)展。?

4、言傳身教，為兒童樹立與他人合作的榜樣

哺育愛呀分析到父母的言行都會對孩子的家庭生活產生潛移默化的影響，因此，想要孩子養(yǎng)成與人合作的習慣，父母和家人就可以經常展開合作。

例如，媽媽洗完碗筷后，爸爸過來和媽媽攤開，晾曬碗筷；媽媽炒菜時，奶奶幫忙洗碗，端碗。這種生活中的小事情會讓孩子看到合作的好處，并有意識地讓他們養(yǎng)成合作的習慣。

5、讓孩子學會接受他人

讓孩子從內心深處真正地愿意接受別人，而不是被逼無奈地忍耐。從實質上來講，合作是雙方互相的取長補短。因此，只有相互認識到了對方的強項。

欣賞對方的強項。合作才有了真正的動力和可能。作為家長就要經常和孩子灌輸一些例如金無足赤，人無完人這類的觀念，千萬不能因為別人有一些缺點毛病，就避而遠之。