如何更好地教育孩子面對失敗與挫折?

2023-12-06 12:07

4個回答
現(xiàn)在的孩子基本上都是處于養(yǎng)尊處優(yōu)的狀態(tài),很少有人是在挫折中長大,那么我們應(yīng)該要怎么如何教孩子面對困難和挫折呢?
如何教孩子面對困難和挫折
1、父母要樹立挫折教育意識
父母要樹立挫折教育意識,認(rèn)識到抗挫教育的重要性。許多父母都認(rèn)為,孩子心理承受能力差,應(yīng)該對孩子保護(hù)有加。這種觀念直接影響了孩子。其實(shí),一個人受點(diǎn)挫折,尤其是早期受一些挫折,是很有好處的。
2、培養(yǎng)孩子能正確地評價自我
每個孩子都有自己的長處與不足,家長應(yīng)有客觀的評價。如果家長只看到孩子的優(yōu)點(diǎn)而無視他的缺點(diǎn),孩子就會對自身的不足缺乏認(rèn)識而驕傲自滿,不能接受失敗;如果家長對孩子抱有不切實(shí)際的過高期望,就會增加孩子的`心理壓力,使孩子不敢面對失敗。
3、樹立榜樣,培養(yǎng)克服困難的信心
心理學(xué)研究表明,榜樣對兒童行為的形成和改變有顯著的影響。給孩子樹立不畏困難、戰(zhàn)勝挫折的榜樣,不僅有助于增強(qiáng)孩子勇敢面對挫折的信心,還可以向他揭示出這樣的道理:對任何成功者不應(yīng)僅僅羨慕而更應(yīng)敬佩和學(xué)習(xí),世上沒有唾手可得的成功,只有在挫折中不斷進(jìn)取的人,才能摘取成功的桂冠。
家長如何教育孩子面對挫折
1、和孩子一同面對
當(dāng)孩子面臨挫折時,父母既不要一手包辦,幫孩子把問題解決,也不要直接安慰孩子,一味平復(fù)孩子的心情,更不應(yīng)該為了鍛煉孩子就把丟在一邊,讓他自己面對這一切。
父母應(yīng)該和孩子一同面對挫折,給予孩子一定鼓勵的同時,再給予孩子一些引導(dǎo)和建議,讓孩子學(xué)會用自己的力量去面對問題,解決問題。
2、尋找問題的根源
當(dāng)孩子面臨挫折后,我們做父母的不要嘲笑孩子,要與孩子一起面對。如果遇到的問題比較嚴(yán)峻,簡單的指引不能給孩子啟示,那么父母應(yīng)該嘗試幫助孩子找到問題的根源所在,然后冷靜地分析情況,引導(dǎo)他們解決問題。
3、給予鼓勵和批評
當(dāng)孩子在父母的引導(dǎo)下,能夠逐漸自己面對挫折解決問題時,父母一定不要吝嗇表揚(yáng),給予孩子一定的鼓勵。
如果孩子犯了錯誤,父母也要給予批評,但要注意措辭,批評孩子不是打擊,要就事論事不對人。
當(dāng)然,不管是批評還是鼓勵,父母都應(yīng)該跟孩子說明白原因,讓他知道為什么。這樣才能讓孩子有進(jìn)步,讓孩子能夠獨(dú)立地面對挫折,解決問題。

首先,父母要安慰與鼓勵孩子。要讓孩子明白,在人生的道路上失敗在所難免。如果對失敗做好思想準(zhǔn)備,那么遇到失敗也就可以正確面對,鼓勵孩子勇于承擔(dān)風(fēng)險,如果孩子總是躲避風(fēng)險,他就會缺乏自信心,因?yàn)槎惚茱L(fēng)險會使他無法獲得真正成功的感受.那么,父母要鼓勵他去做以前從未做過的事,在成功中尋找自信。

其次,幫助孩子擺脫消極態(tài)度。有的人在失敗后便失去對生活的希望,消極、頹廢、自卑、沮喪,從此一蹶不振,甚至還會產(chǎn)生不恰當(dāng)?shù)膶剐袨榈?。父母?yīng)教育孩子拋棄這種消極態(tài)度,以積極態(tài)度去面對失敗。面對孩子的失敗,父母不能一味責(zé)怪訓(xùn)斥,更不能諷刺嘲笑,而要安慰孩子,鼓勵孩子、開導(dǎo)孩子,激起他重新奮起的決心和自信心.要記住,永遠(yuǎn)不要傷及他人的自尊心,對待孩子也是如此。在對孩子進(jìn)行批評教育時,要堅(jiān)持對事不對人的原則,不應(yīng)說“你真笨”,“你是一個沒有用的家伙”這類話,而應(yīng)該說“這件事你做得不對”、“這次你表現(xiàn)得沒有以前好”等。

再次,引導(dǎo)孩子從失敗走向成功.我們都知道,失敗是成功之母。失敗是令人沮喪的,但如果能從失敗中吸取教訓(xùn),砥礪人的意志;使人更成熟、堅(jiān)強(qiáng),激勵人從逆境中奮起,就能使失敗變?yōu)槌晒?父母訓(xùn)練孩子正確面對失敗,就是使孩子勇敢地面對失敗,能變失敗為成功。不要讓孩子總是自責(zé),當(dāng)聽到孩子說“我老是寫不好字”、“我真笨”,“我太丑”的時候,要及時加以引導(dǎo),鼓勵和幫助他戰(zhàn)勝失敗。

同時,要讓孩子知道,外界的評價并沒有那么重要。誰都不可能總是得第一,也沒有人能夠永遠(yuǎn)不失敗。即使在沒有外界鼓勵或者是遭到反對的時候,也應(yīng)該堅(jiān)定地走自己的路。如果過于在意外界的評價,他就會經(jīng)不起挫折。父母要從小讓孩子學(xué)會掙扎,鍛煉拼搏精神,這樣當(dāng)孩子遇到挫折、困難、委屈、痛苦等,就能奮起掙扎,變失敗為成功,會對孩子今后的成長大有好處。

讓孩子正確的面對失敗與挫折,我認(rèn)為應(yīng)該注意以下三點(diǎn):
(一)提高孩子的抗壓能力。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,父母不可能一輩子保護(hù)孩子,早點(diǎn)放手是對孩子好。同時父母應(yīng)該給孩子樹立一個良好的榜樣,培養(yǎng)孩子克服困難的信心,給孩子樹立不畏困難、戰(zhàn)勝挫折的榜樣,不僅有利于增強(qiáng)孩子勇敢面對挫折的信心,還可以向兒童揭示出這樣的道理:對任何成功者不應(yīng)僅僅羨慕而更應(yīng)敬佩和學(xué)習(xí),世上沒有唾手可得的成功,只有在挫折中不斷進(jìn)取的人,才能摘取成功的桂冠。父母只需在孩子遇到失敗或挫折時,加以正確的引導(dǎo),孩子在“遇到挫折--解決困難--獲取成功”的過程中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲得解決問題的信心、勇氣和方法,無疑是孩子人生中一筆寶貴的財(cái)富,隨用隨取。辦法總比困難多,山高高不過太陽,只要堅(jiān)持不懈,總會水滴石穿,只要奮力拼搏,就一定能迎來勝利的曙光。
(二)父母適當(dāng)給孩子減壓
很多家長慢慢意識到,給孩子施加太多壓力,會讓孩子陷入另一個無止境的深淵,如果能夠給孩子一點(diǎn)自己的空間,去當(dāng)孩子人生中的引導(dǎo)者,而不是控制者,也許孩子會更加優(yōu)秀。生活中,有相當(dāng)一部分父母喜歡拿自己的孩子和比較優(yōu)秀的孩子作比較,這無疑否定了孩子在自己心里的地位,孩子會因此變得自卑敏感,如果愛孩子,就請?jiān)诿總€場合告訴孩子,他在父母心里是最棒的。平時學(xué)會傾聽孩子的心聲,及時回應(yīng)孩子,這樣家長才能了解孩子的心理壓力的情況,才能有針對的疏導(dǎo)孩子,傾訴對孩子來說也是減壓的一種有利方式。周末陪孩子做一些孩子感興趣的事或者做一些戶外運(yùn)動,孩子轉(zhuǎn)移了注意力,心理壓力也會得到緩解。孩子只有擁有健康的心理和身體,才能去迎接屬于他們的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
(三)讓孩子學(xué)會自我心理疏導(dǎo)。
孩子長大要自己面對很多事情,遇到棘手的問題,要有一個良好的心態(tài),能夠自我疏導(dǎo)內(nèi)心的壓抑,將消極的情緒轉(zhuǎn)移到積極的工作、學(xué)習(xí)中去。在情感沖動時,不急于解決矛盾,可稍緩一會,冷靜下來再做處理。當(dāng)理想不可能成為現(xiàn)實(shí)時,可選擇放手,把一些不愉快的念頭,暫時放在潛意識中,力求使自己的心態(tài)保持平衡。也可以向信任的人傾吐心聲,適當(dāng)?shù)男挂矔屪约狠p松一些。
現(xiàn)在的孩子基本上都是處于養(yǎng)尊處優(yōu)的狀態(tài),很少有人是在挫折中長大,那么我們應(yīng)該要怎么如何教孩子面對困難和挫折呢?
如何教孩子面對困難和挫折
1、父母要樹立挫折教育意識
父母要樹立挫折教育意識,認(rèn)識到抗挫教育的重要性。許多父母都認(rèn)為,孩子心理承受能力差,應(yīng)該對孩子保護(hù)有加。這種觀念直接影響了孩子。其實(shí),一個人受點(diǎn)挫折,尤其是早期受一些挫折,是很有好處的。
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每個孩子都有自己的長處與不足,家長應(yīng)有客觀的評價。如果家長只看到孩子的優(yōu)點(diǎn)而無視他的缺點(diǎn),孩子就會對自身的不足缺乏認(rèn)識而驕傲自滿,不能接受失敗;如果家長對孩子抱有不切實(shí)際的過高期望,就會增加孩子的`心理壓力,使孩子不敢面對失敗。
3、樹立榜樣,培養(yǎng)克服困難的信心
心理學(xué)研究表明,榜樣對兒童行為的形成和改變有顯著的影響。給孩子樹立不畏困難、戰(zhàn)勝挫折的榜樣,不僅有助于增強(qiáng)孩子勇敢面對挫折的信心,還可以向他揭示出這樣的道理:對任何成功者不應(yīng)僅僅羨慕而更應(yīng)敬佩和學(xué)習(xí),世上沒有唾手可得的成功,只有在挫折中不斷進(jìn)取的人,才能摘取成功的桂冠。
家長如何教育孩子面對挫折
1、和孩子一同面對
當(dāng)孩子面臨挫折時,父母既不要一手包辦,幫孩子把問題解決,也不要直接安慰孩子,一味平復(fù)孩子的心情,更不應(yīng)該為了鍛煉孩子就把丟在一邊,讓他自己面對這一切。
父母應(yīng)該和孩子一同面對挫折,給予孩子一定鼓勵的同時,再給予孩子一些引導(dǎo)和建議,讓孩子學(xué)會用自己的力量去面對問題,解決問題。
2、尋找問題的根源
當(dāng)孩子面臨挫折后,我們做父母的不要嘲笑孩子,要與孩子一起面對。如果遇到的問題比較嚴(yán)峻,簡單的指引不能給孩子啟示,那么父母應(yīng)該嘗試幫助孩子找到問題的根源所在,然后冷靜地分析情況,引導(dǎo)他們解決問題。
3、給予鼓勵和批評
當(dāng)孩子在父母的引導(dǎo)下,能夠逐漸自己面對挫折解決問題時,父母一定不要吝嗇表揚(yáng),給予孩子一定的鼓勵。
如果孩子犯了錯誤,父母也要給予批評,但要注意措辭,批評孩子不是打擊,要就事論事不對人。
當(dāng)然,不管是批評還是鼓勵,父母都應(yīng)該跟孩子說明白原因,讓他知道為什么。這樣才能讓孩子有進(jìn)步,讓孩子能夠獨(dú)立地面對挫折,解決問題。
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