三個(gè)月嬰兒早教兒歌互動(dòng)

嬰兒歌曲雹槐0至1歲：

《數(shù)鴨子》、《小兔子乖乖》、《小毛驢》、《兩只老虎》、《采蘑菇的小姑娘》、《我的好媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《爸爸媽媽聽我說》仔早、《上山打老虎》、《小燕子》、《找朋友》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《拔蘿卜》、《小海螺》、《小星星》、《世上只有媽媽好》。

《雙鋼琴演奏D大調(diào)》、《第一號(hào)法國號(hào)協(xié)奏曲D大調(diào)》、《第39號(hào)交響曲降E大調(diào)K.543小步舞曲》屬于節(jié)奏多元的樂曲，能讓聽覺腦波交換，很適合寶寶聆聽。

擴(kuò)展資料：

音樂特點(diǎn)：兒童短小精悍，不需要考驗(yàn)寶寶的耐心，淺顯易懂，內(nèi)容十分貼近寶寶的生活，寶寶易于理解，節(jié)奏明快，音源戚友樂性強(qiáng)，便于唱誦。

不同階段的寶寶，需要采用不同的早教方法。0-6個(gè)月寶寶要建立安全與依戀，7-9個(gè)月，寶寶好奇心初步萌發(fā)，10-12個(gè)月，探索精神進(jìn)一步激發(fā)，之后還要對(duì)寶寶的大運(yùn)動(dòng)能力、精細(xì)動(dòng)作能力、認(rèn)知能力、語言能力、社會(huì)交往能力等進(jìn)行培養(yǎng)。

適合0至3個(gè)月的嬰兒早教歌曲有：《擾余愛我你就抱抱我》、《拔蘿卜》、《爸爸去哪兒》、《白龍馬》、《別看我只是一只羊》等。

1、《愛我喚李團(tuán)你就抱抱我》

該曲歌詞質(zhì)樸、親切，簡(jiǎn)單、直接地表達(dá)了孩子在成長(zhǎng)中渴望家長(zhǎng)陪伴的情感需求，鮮明地反映了“陪伴是最好的愛”這個(gè)主題。

曲調(diào)為自然大調(diào)式，二段體，節(jié)奏簡(jiǎn)單，旋律流暢，音域不寬，適合幼兒演唱。歌曲以念白為“引子”和“橋段”，增添了親切感。該曲反映出一種社會(huì)現(xiàn)象，具有很強(qiáng)的穿透力。

2、《拔蘿卜》

《拔蘿卜》是傳唱很廣的兒歌，也是伴隨很多人一起成長(zhǎng)的經(jīng)典兒歌。小蓓蕾組合曾演唱，并收入在《兒歌曲庫04》專輯中。

3、《爸爸去哪兒》

《爸爸去哪兒》是湖南衛(wèi)視明星親子生存體驗(yàn)真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒》的主題曲。歌曲由葉圣濤作曲、吳夢(mèng)知填詞、呂紹淳擔(dān)任編曲，在2013年10月8日節(jié)目首映禮上呈現(xiàn)。

4、《白龍馬》

《白龍馬》是一首中國傳統(tǒng)兒歌，歌詞描述了一匹神奇的白龍白色龍馬，它可以飛天遨游，馬們可以游泳穿山，歌詞可以變身千姿百態(tài)，是孩和橘子們喜愛的經(jīng)典兒歌之一。

5、《別看我只是一只羊》

《別看我只是一只羊》是2005年香港著名音樂人古倩敏受“喜羊羊之父”?盧永強(qiáng)邀請(qǐng)為動(dòng)畫《喜羊羊與灰太狼》創(chuàng)作的主題曲，也是到今為止最廣泛流傳的喜羊羊系列主題曲，在超過一千集的動(dòng)畫中出現(xiàn)，可謂是中國經(jīng)典的少兒金曲，陪伴了許多年輕朋友的成長(zhǎng)。

嬰兒歌曲0至1歲：

《數(shù)鴨子》、《小兔子乖乖》、《小毛驢》、《兩只老虎》、《采蘑菇的小姑娘》、《我的好媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《爸爸媽媽聽我說》、《上山打老虎》、《小燕子》、《找朋友》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《拔蘿卜》、《小海螺》、《小星星》、《世上只有媽媽好》。

《雙鋼琴演奏D大調(diào)》、《第一號(hào)法國號(hào)協(xié)奏曲D大調(diào)》、《第39號(hào)交響曲降E大調(diào)K.543小步舞曲》屬于節(jié)奏多元的樂曲，能讓聽覺腦波交換，很適合寶寶聆聽。

擴(kuò)展資料：

音樂特點(diǎn)：兒童短小精悍，不需要考驗(yàn)寶寶的耐心，淺顯易懂，內(nèi)容十分貼近寶寶的生活，寶寶易于理解，節(jié)奏明快，音樂性強(qiáng)，便于唱誦。

不同階段的寶寶，需要采用不同的早教方法。0-6個(gè)月寶寶要建立安全與依戀，7-9個(gè)月，寶寶好奇心初步萌發(fā)，10-12個(gè)月，探索精神進(jìn)一步激發(fā)，之后還要對(duì)寶寶的大運(yùn)動(dòng)能力、精細(xì)動(dòng)作能力、認(rèn)知能力、語言能力、社會(huì)交往能力等進(jìn)行培養(yǎng)。

半歲內(nèi)嬰兒早教互動(dòng)游戲

半歲內(nèi)嬰兒早教互動(dòng)游戲，孩子不懂事是很正常的，將現(xiàn)在出現(xiàn)的問題解決好，孩子才有可能發(fā)展得更好，半歲內(nèi)是培養(yǎng)各項(xiàng)能力的關(guān)鍵時(shí)刻，共同努力讓孩子的發(fā)展更上一層樓吧?，F(xiàn)在分享半歲內(nèi)嬰兒早教互動(dòng)游戲。

半歲內(nèi)嬰兒早教互動(dòng)游戲1

一、 4-6個(gè)月寶寶親子游戲照鏡子：看，鏡子里的是誰呢

可愛的小寶貝照鏡子

照鏡子對(duì)于寶寶來說，是一種非常有趣的游戲，可在鏡子中認(rèn)識(shí)自己，會(huì)覺得特別好奇。這個(gè)游戲可以幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己和抱著自己的爸爸媽媽。

游戲目的：刺激寶寶的視覺，幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己

游戲道具：一面鏡子

游戲步驟：

1、抱著寶寶走到準(zhǔn)備好的鏡子前，告訴寶寶鏡子里也有一個(gè)寶寶，讓寶寶自己去觀察、觸摸鏡子中的自己；

2、游戲者對(duì)著鏡子做標(biāo)簽，讓寶寶對(duì)著鏡子模仿，還可以對(duì)鏡子說：里面有個(gè)跟寶寶一樣的寶寶，你哭她也哭，你笑她也笑。

3、邊摸邊說，這是寶寶的鼻子、耳朵、眉毛、嘴唇等，還可以抬起寶寶的手指著相應(yīng)的位置。

安全提示：不要做嚇人的表情。

二、 4-6個(gè)月寶寶親子游戲躲貓貓：咦，麻麻去哪里了呢？

躲貓貓

寶寶對(duì)看不見的物品沒有概念，看不見了就沒有了，讓孩子逐漸明白父母的“消失”只是暫時(shí)性的的，看不見并不代表“消失”，也可以緩解看不見親人的焦慮，能滿足兒童早起情緒發(fā)展的需要。

游戲目的：訓(xùn)練孩子的視覺、聽覺、注意力等能力

游戲道具：紙張

游戲步驟：

1、爸爸抱著寶寶，媽媽躲在爸爸的背后，用紙張擋住臉，并跟說話。

2、當(dāng)寶寶看不到媽媽，顯得急躁的時(shí)候，拿開手，溫柔的告訴寶寶：媽媽在這里。

3、玩幾次后，引導(dǎo)寶寶自己動(dòng)手把紙張拿開。

安全提示：

聲音不要過大，嚇到孩子。

三、 4-6個(gè)月寶寶親子游戲：找豆豆

寶寶在地板上爬

這個(gè)階段的`寶寶，各項(xiàng)的大動(dòng)作都得到很大的發(fā)展，但精細(xì)動(dòng)作還需要鍛煉的，這個(gè)游戲就能很好的鍛煉寶寶的精細(xì)動(dòng)作

游戲目的：鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)能力，提高寶寶觀察細(xì)小物品的能力。

游戲道具：1袋溶豆豆或者寶寶能吃的豆子，一個(gè)盤子，紙巾。

游戲步驟：

1、媽媽抱著寶寶坐在安全座椅上，拿一個(gè)豆豆放入盤子里，對(duì)寶寶說：仔細(xì)看看，豆豆去在哪里呀？

2、當(dāng)寶寶看到豆豆，鼓勵(lì)寶寶拿到，并將豆豆放到盤子里，輕輕晃動(dòng)盤子滾動(dòng)豆豆，吸引寶寶眼睛跟隨豆豆，然后拿一張紙巾蓋住，問寶寶，豆豆去哪里，看看寶寶會(huì)不會(huì)掀開紙巾找豆豆。

3、剩下的豆子可讓寶寶自己拿著吃。

游戲可以讓寶貝越來越聰明，簡(jiǎn)單的游戲，爸爸麻麻學(xué)起來吧！

四、寶寶早教游戲的重要性

寶寶早教游戲有它一定的重要性與價(jià)值，若是選能搭配孩子的發(fā)展階段來進(jìn)行，就能玩出家長(zhǎng)所期待的效果。

在寶寶發(fā)展的初期，早教游戲的內(nèi)容應(yīng)該著重在視覺，聽覺，嗅覺，觸覺，和味覺的感官上。

讓寶寶看看環(huán)境中鮮艷的物體，聆聽輕柔的音樂，聞公園里的花香，觸摸不同材質(zhì)的玩偶，品嘗美味的食物。

一旦寶寶的身體機(jī)能擴(kuò)展后，寶寶早教游戲也應(yīng)該開始轉(zhuǎn)換為以肢體動(dòng)作為主的活動(dòng)。

從手部的抓握，爬行，到肢體的伸展，只要能誘發(fā)寶寶活動(dòng)他們的小身體，他們的大腦就能不斷的接收和連接環(huán)境所給予的刺激。

接下來，隨著年齡的成長(zhǎng)，寶寶的能力會(huì)更為復(fù)雜，這時(shí)候家長(zhǎng)選擇的寶寶早教游戲須將焦點(diǎn)放在寶寶的言語，社交，情緒，想象力及創(chuàng)造力，獨(dú)立性和問題解決上，為孩子往后的學(xué)習(xí)奠定穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

玩游戲除了一定要好玩兒之外，還要玩在對(duì)的時(shí)機(jī)，當(dāng)家長(zhǎng)的方向?qū)α?，方法也?duì)了，就能創(chuàng)造出最高的游戲價(jià)值。

五、寶寶早教游戲的十大好處

1、有助于寶寶認(rèn)知，社交情緒及肢體的發(fā)展

2、強(qiáng)化神經(jīng)系統(tǒng)的連接

3、提升專注力，持續(xù)度，記憶力

4、提供安全感

5、穩(wěn)定親子關(guān)系

6、建立自信心

7、發(fā)展至自我概念

8、快樂，正向的情緒

9、適當(dāng)舒解壓力的管道

10、增加學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)

寶寶早教有哪些好處

1、開發(fā)寶寶的潛能

寶寶在家長(zhǎng)和老師的陪同下多參加一些早教活動(dòng)，對(duì)開掘?qū)殞毜膬?nèi)在是有幫助的。

比如語言智能、肢體智能、音樂智能、邏輯智能等。

每個(gè)孩子都有獨(dú)特的性格和特點(diǎn)，有的比較活潑能適應(yīng)環(huán)境變化，有的相對(duì)內(nèi)斂比較小心謹(jǐn)慎。

通過一些活動(dòng)或游戲有助于家長(zhǎng)關(guān)注孩子的反應(yīng)，既鍛煉了孩子的能力也能使得父母能夠發(fā)現(xiàn)孩子的天性，從而在寶寶后期的成長(zhǎng)中能幫助寶寶發(fā)展適應(yīng)新的變化。

2、塑造寶寶的性格

早教另一個(gè)大的益處就是能培養(yǎng)寶寶開朗外向的性格，他們通過走出小的家庭來到了一個(gè)大家庭。

人際交流機(jī)會(huì)增多有助于寶寶學(xué)會(huì)交往溝通，使得他們變得更加的活潑有信心也更高興與別人交往。

對(duì)于一些內(nèi)向的孩子幫助效果尤其明顯，在以后的進(jìn)入幼兒園、長(zhǎng)大后的自信心都有很多的益處。

3、增加孩子和父母的情感

在親子互動(dòng)的過程中，父母作為大朋友領(lǐng)導(dǎo)和配合著孩子的行為。

比如父母和孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起閱讀故事書，可以建立親子關(guān)系。

還可以一起配合來分角色扮演，這樣也會(huì)增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子會(huì)對(duì)整個(gè)故事記憶深刻，豐富了孩子的知識(shí)，寓教于樂。

半歲內(nèi)嬰兒早教互動(dòng)游戲2

半歲嬰兒應(yīng)該學(xué)什么呢?應(yīng)該怎樣學(xué)呢?

1、語言上的學(xué)習(xí)：家長(zhǎng)要抓住時(shí)機(jī)與寶寶進(jìn)行對(duì)話互動(dòng)，在孩子表現(xiàn)得愉快時(shí)，引導(dǎo)孩子叫出ma-ma、ba-ba等。如果寶寶模仿得清晰準(zhǔn)確，應(yīng)該及時(shí)以笑語或親吻表示鼓勵(lì)。

2、行為上的專心：對(duì)嬰兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間要有意識(shí)、有計(jì)劃地逐漸延長(zhǎng)，切忌學(xué)一下馬上去玩一下，玩不到一會(huì)兒，又學(xué)一點(diǎn)，然后又去玩。這樣會(huì)使嬰兒分心，不能專注地做好一件事。

3、練習(xí)運(yùn)動(dòng)獨(dú)坐：半歲的寶寶可以開始坐起來了。父母先幫助嬰兒靠著坐起，然后一點(diǎn)點(diǎn)地減少支撐點(diǎn)，最后撤去一切外力的支撐，使其學(xué)會(huì)獨(dú)自坐穩(wěn)，并慢慢加長(zhǎng)獨(dú)坐的時(shí)間。有時(shí)嬰兒自己歪倒，要讓他自己去努力翻動(dòng)，必要時(shí)再幫扶寶寶坐起來。這能促使其養(yǎng)成一定的獨(dú)立性。

4、自信心的培養(yǎng)：經(jīng)常在寶寶的周圍多放些不同的玩具，讓他自己選擇。在發(fā)現(xiàn)他最喜歡的玩具后，故意放得離寶寶遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，逗引他自己爬動(dòng)伸手去抓取。長(zhǎng)此以往，孩子的自信心會(huì)一天天地建立起來。

5、擴(kuò)大人際交往：父母要積極地用豐富的語調(diào)、口氣與孩子交流，逗孩子歡笑。除了父母之外，還要讓寶寶接觸其他親人和陌生人，這樣培養(yǎng)的孩子性格就會(huì)開朗陽光、包容坦蕩。

年糕媽媽早教盒子， 是一款在線早教產(chǎn)品，倡導(dǎo)在家早教，讓孩子和家長(zhǎng)能夠有高質(zhì)量的互動(dòng)，國內(nèi)早教界資深專家團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)，我自己買了，孩子很喜歡。

比如故事機(jī)，早教機(jī)，積木，或者可以說話的貼畫等，早教機(jī)基本都大同小異，只要選擇一個(gè)材質(zhì)好不傷害寶寶的就行了，樣式可以選小動(dòng)物的，比如小白兔，小熊等，我家用的是智慧娃小白兔的樣式，感覺還可以的，開始買回來寶寶有點(diǎn)怕，多玩幾次他就喜歡了

孩子早教可以從以下方面入手:1.語言;可以看些識(shí)字教程，或聽些英語(寶寶的語言發(fā)展是指他聽、說、讀、寫能力的發(fā)展。)2.認(rèn)知;(包括邏輯數(shù)學(xué)認(rèn)知、科學(xué)認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知方面的發(fā)展。)3.社會(huì)領(lǐng)域;(包括自我概念的形成、自我控制能力、社會(huì)交往能力和自理能力的發(fā)展。).4.健康;((寶寶未來的身體素質(zhì)與他小時(shí)候大、小肌肉的鍛煉息息相關(guān)))5.藝術(shù);(創(chuàng)造性的表達(dá)是兒童早期學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，孩童時(shí)期的藝術(shù)活動(dòng)為寶寶創(chuàng)造性的表達(dá)提供了一個(gè)舞臺(tái)。)6.學(xué)習(xí)品質(zhì)?？梢远嗳ヌ焯煊捉叹W(wǎng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，多看看。(尊重孩子在學(xué)習(xí)上的個(gè)體差異，并且?guī)椭⒆诱J(rèn)清自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格;同時(shí)，還要尊重孩子的主動(dòng)性、鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，以及培養(yǎng)孩子持之以恒的習(xí)慣)

可以的，嬰兒時(shí)期的寶寶右腦對(duì)音樂反應(yīng)最敏感。多給寶寶聽些舒緩、柔和的鋼琴曲、古典樂等等，如果有大自然的聲音就更好了，像鳥鳴啊，流水啊等等。推薦親給寶寶聽聽α腦波音樂，這是開發(fā)寶寶右腦最好的嬰兒早教音樂，古典鋼琴曲中融入了大自然的純凈音符，聽著很舒服，還可以調(diào)節(jié)寶寶睡眠和食欲。

想太多了吧，這時(shí)期的嬰兒，重要是吃好，睡好，身體健康打基礎(chǔ)的時(shí)間，不是學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時(shí)間。

早教音樂一般是指一些開發(fā)寶寶智力的純音樂，類似于貝多芬 莫扎特 柴可夫斯基的那種小提琴曲 鋼琴曲等那些。就是通常所說的早教音樂里面的純音樂和輕音樂的。



現(xiàn)在比較好的早教音樂有:啟智音樂 智匯右腦 愛和樂 等這幾個(gè)比較出名。音樂只是屬于早教里面很小的一部分，



早教是多方面，綜合性的。包括很多方面的，象開發(fā)智力的音樂，教寶寶學(xué)漢字的視頻，英語的動(dòng)畫視頻，普通話的語音小故事，還有Flash的動(dòng)畫，這些等等，都是屬于早教范疇里面的。并不能單純的認(rèn)為哪些更有價(jià)值，因?yàn)槊總€(gè)寶寶自身的特點(diǎn)是不一樣的，所以產(chǎn)生的喜好，性格以及興趣當(dāng)然也都是不同的。

除了音樂的話，家長(zhǎng)可以看一些最基本的早教生活基礎(chǔ)理論 了解一下日常生活如何引導(dǎo)寶寶 后面慢慢可以給寶寶聽一些開發(fā)智力的純音樂 兒歌 普通話的語音小故事 三字經(jīng)論語等這些 慢慢后面可以給寶寶看一些引導(dǎo)寶寶漢字 數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)等這些的動(dòng)畫 是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程 ，這些都是屬于早教的范疇。

因?yàn)槲沂菍Ｊ鄹鞣矫嬗齼涸缃藤Y料的，所以對(duì)早教這個(gè)比較了解，您有需要早教資料或者還有別的早教問題希望可以幫到您。