互動(dòng)童謠嬰兒歌曲早教
嬰兒早教童謠順口溜如下:
1、《小良趕著一群羊》
小良趕著一群羊,老到山上遇到狼,狼要吃羊羊躲狼,小量救羊打跑狼。
2、《學(xué)扣扣》
小牛學(xué)扣扣,用手使勁揪;小柳學(xué)扣扣,用手來(lái)回?fù)福恍℃W(xué)扣扣,對(duì)準(zhǔn)扣眼扣。小牛、小柳和妞妞,誰(shuí)學(xué)會(huì)了扣紐扣?
3、《一位祖父他姓顧》
一位祖父他姓顧,上街打醋又買布。買了布,打了醋,回頭看見(jiàn)鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔。飛了鷹,跑了兔,打翻醋,醋濕布。
4、《毛毛和濤濤》
毛毛和濤濤,跳高又賽跑,毛毛跳不過(guò)濤濤,濤濤跑不過(guò)毛毛。毛毛起得早,教濤濤練跑,濤濤起得早,教毛毛跳高。毛毛學(xué)會(huì)了跳高,濤逃學(xué)會(huì)了賽跑。
5、《金瓜瓜,銀瓜瓜》
金瓜瓜,銀瓜瓜,村里瓜棚結(jié)瓜瓜,瓜瓜落下來(lái),打著小娃娃。
娃娃急得叫母親,母親急得抱娃娃,娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃。
6、《啄木鳥》
啄木鳥,啄木鳥,會(huì)聽診,會(huì)開刀,治病不要錢,只收蟲一條。
7、《雪娃娃》
門口有個(gè)雪娃娃,張著嘴巴不說(shuō)話。我拿蘋果去喂它,叫它不要想母親。
8、《小雨點(diǎn)》
小雨點(diǎn),沙沙沙,落在小河里,青蛙樂(lè)得呱呱呱。
小雨點(diǎn),沙沙沙,落在大樹上,大樹樂(lè)得冒嫩芽。
小雨點(diǎn),沙沙沙,落在馬路上,鞋子啪嘰啪嘰。
9、《小雪人》
小雪人,白又胖,大眼睛,紅鼻頭,頭上戴頂歪歪帽,花花圍巾套脖上,哎呀呀,蘿卜頭沒(méi)有了,哪去了,準(zhǔn)是淘氣的小白兔,咬了一口逃跑了。
10、《三只貓咪》
三只貓咪一起玩,歡歡喜喜捏面團(tuán)。大姐捏的小湯圓,二姐捏的大鴨蛋。小小三姐最能干,捏個(gè)老鼠當(dāng)晚飯。
嬰兒早教童謠順口溜:
1、寶寶好,寶寶好乖,寶寶餓了喝奶。喝完伸個(gè)大懶腰,寶寶吃飽好睡覺(jué)。
2、小胳膊穿袖子,穿上衣服扣扣子。小腳丫穿褲子,穿上襪子穿鞋子。
4、貓來(lái)了,狗來(lái)了,小鳥飛到窗臺(tái)了。狗別叫,貓別喵,小鳥不要喳喳叫,寶寶要睡覺(jué)。
5、1、2、3、4、5,上山打老虎。老虎沒(méi)打到,遇到小松鼠。松鼠有幾只,寶寶數(shù)一數(shù)。1、2、3、4、5,數(shù)來(lái)又?jǐn)?shù)去。哈1,2,3,4,5,寶寶告訴我,松鼠有5只。
6、一二三,爬上山;四五六,翻跟頭;七八九,拍皮球;伸出兩只手,十個(gè)好朋友!
7、一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,撲通撲通跳下水。
8、張老六、李老六,兩個(gè)老六去買肉,買了六斤六兩六塊肉。
9、小蝌蚪,尾巴長(zhǎng),游來(lái)游去找媽媽,媽媽媽媽你在哪?來(lái)了來(lái)了我來(lái)了,來(lái)了一只大青蛙。
10、嘿呦呦,嘿呦呦,三只螞蟻數(shù)米粒,你一粒,我一粒,還有一粒在哪里,螞蟻弟弟笑嘻嘻,還有一粒肚子里。
嬰兒歌曲雹槐0至1歲:
《數(shù)鴨子》、《小兔子乖乖》、《小毛驢》、《兩只老虎》、《采蘑菇的小姑娘》、《我的好媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《爸爸媽媽聽我說(shuō)》仔早、《上山打老虎》、《小燕子》、《找朋友》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《拔蘿卜》、《小海螺》、《小星星》、《世上只有媽媽好》。
《雙鋼琴演奏D大調(diào)》、《第一號(hào)法國(guó)號(hào)協(xié)奏曲D大調(diào)》、《第39號(hào)交響曲降E大調(diào)K.543小步舞曲》屬于節(jié)奏多元的樂(lè)曲,能讓聽覺(jué)腦波交換,很適合寶寶聆聽。
擴(kuò)展資料:
音樂(lè)特點(diǎn):兒童短小精悍,不需要考驗(yàn)寶寶的耐心,淺顯易懂,內(nèi)容十分貼近寶寶的生活,寶寶易于理解,節(jié)奏明快,音源戚友樂(lè)性強(qiáng),便于唱誦。
不同階段的寶寶,需要采用不同的早教方法。0-6個(gè)月寶寶要建立安全與依戀,7-9個(gè)月,寶寶好奇心初步萌發(fā),10-12個(gè)月,探索精神進(jìn)一步激發(fā),之后還要對(duì)寶寶的大運(yùn)動(dòng)能力、精細(xì)動(dòng)作能力、認(rèn)知能力、語(yǔ)言能力、社會(huì)交往能力等進(jìn)行培養(yǎng)。
適合0至3個(gè)月的嬰兒早教歌曲有:《擾余愛(ài)我你就抱抱我》、《拔蘿卜》、《爸爸去哪兒》、《白龍馬》、《別看我只是一只羊》等。
1、《愛(ài)我喚李團(tuán)你就抱抱我》
該曲歌詞質(zhì)樸、親切,簡(jiǎn)單、直接地表達(dá)了孩子在成長(zhǎng)中渴望家長(zhǎng)陪伴的情感需求,鮮明地反映了“陪伴是最好的愛(ài)”這個(gè)主題。
曲調(diào)為自然大調(diào)式,二段體,節(jié)奏簡(jiǎn)單,旋律流暢,音域不寬,適合幼兒演唱。歌曲以念白為“引子”和“橋段”,增添了親切感。該曲反映出一種社會(huì)現(xiàn)象,具有很強(qiáng)的穿透力。
2、《拔蘿卜》
《拔蘿卜》是傳唱很廣的兒歌,也是伴隨很多人一起成長(zhǎng)的經(jīng)典兒歌。小蓓蕾組合曾演唱,并收入在《兒歌曲庫(kù)04》專輯中。
3、《爸爸去哪兒》
《爸爸去哪兒》是湖南衛(wèi)視明星親子生存體驗(yàn)真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒》的主題曲。歌曲由葉圣濤作曲、吳夢(mèng)知填詞、呂紹淳擔(dān)任編曲,在2013年10月8日節(jié)目首映禮上呈現(xiàn)。
4、《白龍馬》
《白龍馬》是一首中國(guó)傳統(tǒng)兒歌,歌詞描述了一匹神奇的白龍白色龍馬,它可以飛天遨游,馬們可以游泳穿山,歌詞可以變身千姿百態(tài),是孩和橘子們喜愛(ài)的經(jīng)典兒歌之一。
5、《別看我只是一只羊》
《別看我只是一只羊》是2005年香港著名音樂(lè)人古倩敏受“喜羊羊之父”?盧永強(qiáng)邀請(qǐng)為動(dòng)畫《喜羊羊與灰太狼》創(chuàng)作的主題曲,也是到今為止最廣泛流傳的喜羊羊系列主題曲,在超過(guò)一千集的動(dòng)畫中出現(xiàn),可謂是中國(guó)經(jīng)典的少兒金曲,陪伴了許多年輕朋友的成長(zhǎng)。
嬰兒歌曲0至1歲:
《數(shù)鴨子》、《小兔子乖乖》、《小毛驢》、《兩只老虎》、《采蘑菇的小姑娘》、《我的好媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《爸爸媽媽聽我說(shuō)》、《上山打老虎》、《小燕子》、《找朋友》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《拔蘿卜》、《小海螺》、《小星星》、《世上只有媽媽好》。
《雙鋼琴演奏D大調(diào)》、《第一號(hào)法國(guó)號(hào)協(xié)奏曲D大調(diào)》、《第39號(hào)交響曲降E大調(diào)K.543小步舞曲》屬于節(jié)奏多元的樂(lè)曲,能讓聽覺(jué)腦波交換,很適合寶寶聆聽。
擴(kuò)展資料:
音樂(lè)特點(diǎn):兒童短小精悍,不需要考驗(yàn)寶寶的耐心,淺顯易懂,內(nèi)容十分貼近寶寶的生活,寶寶易于理解,節(jié)奏明快,音樂(lè)性強(qiáng),便于唱誦。
不同階段的寶寶,需要采用不同的早教方法。0-6個(gè)月寶寶要建立安全與依戀,7-9個(gè)月,寶寶好奇心初步萌發(fā),10-12個(gè)月,探索精神進(jìn)一步激發(fā),之后還要對(duì)寶寶的大運(yùn)動(dòng)能力、精細(xì)動(dòng)作能力、認(rèn)知能力、語(yǔ)言能力、社會(huì)交往能力等進(jìn)行培養(yǎng)。
半歲內(nèi)嬰兒早教互動(dòng)游戲
半歲內(nèi)嬰兒早教互動(dòng)游戲,孩子不懂事是很正常的,將現(xiàn)在出現(xiàn)的問(wèn)題解決好,孩子才有可能發(fā)展得更好,半歲內(nèi)是培養(yǎng)各項(xiàng)能力的關(guān)鍵時(shí)刻,共同努力讓孩子的發(fā)展更上一層樓吧?,F(xiàn)在分享半歲內(nèi)嬰兒早教互動(dòng)游戲。
半歲內(nèi)嬰兒早教互動(dòng)游戲1
一、 4-6個(gè)月寶寶親子游戲照鏡子:看,鏡子里的是誰(shuí)呢
可愛(ài)的小寶貝照鏡子
照鏡子對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō),是一種非常有趣的游戲,可在鏡子中認(rèn)識(shí)自己,會(huì)覺(jué)得特別好奇。這個(gè)游戲可以幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己和抱著自己的爸爸媽媽。
游戲目的:刺激寶寶的視覺(jué),幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己
游戲道具:一面鏡子
游戲步驟:
1、抱著寶寶走到準(zhǔn)備好的鏡子前,告訴寶寶鏡子里也有一個(gè)寶寶,讓寶寶自己去觀察、觸摸鏡子中的自己;
2、游戲者對(duì)著鏡子做標(biāo)簽,讓寶寶對(duì)著鏡子模仿,還可以對(duì)鏡子說(shuō):里面有個(gè)跟寶寶一樣的寶寶,你哭她也哭,你笑她也笑。
3、邊摸邊說(shuō),這是寶寶的鼻子、耳朵、眉毛、嘴唇等,還可以抬起寶寶的手指著相應(yīng)的位置。
安全提示:不要做嚇人的表情。
二、 4-6個(gè)月寶寶親子游戲躲貓貓:咦,麻麻去哪里了呢?
躲貓貓
寶寶對(duì)看不見(jiàn)的物品沒(méi)有概念,看不見(jiàn)了就沒(méi)有了,讓孩子逐漸明白父母的“消失”只是暫時(shí)性的的,看不見(jiàn)并不代表“消失”,也可以緩解看不見(jiàn)親人的焦慮,能滿足兒童早起情緒發(fā)展的需要。
游戲目的:訓(xùn)練孩子的視覺(jué)、聽覺(jué)、注意力等能力
游戲道具:紙張
游戲步驟:
1、爸爸抱著寶寶,媽媽躲在爸爸的背后,用紙張擋住臉,并跟說(shuō)話。
2、當(dāng)寶寶看不到媽媽,顯得急躁的時(shí)候,拿開手,溫柔的告訴寶寶:媽媽在這里。
3、玩幾次后,引導(dǎo)寶寶自己動(dòng)手把紙張拿開。
安全提示:
聲音不要過(guò)大,嚇到孩子。
三、 4-6個(gè)月寶寶親子游戲:找豆豆
寶寶在地板上爬
這個(gè)階段的`寶寶,各項(xiàng)的大動(dòng)作都得到很大的發(fā)展,但精細(xì)動(dòng)作還需要鍛煉的,這個(gè)游戲就能很好的鍛煉寶寶的精細(xì)動(dòng)作
游戲目的:鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)能力,提高寶寶觀察細(xì)小物品的能力。
游戲道具:1袋溶豆豆或者寶寶能吃的豆子,一個(gè)盤子,紙巾。
游戲步驟:
1、媽媽抱著寶寶坐在安全座椅上,拿一個(gè)豆豆放入盤子里,對(duì)寶寶說(shuō):仔細(xì)看看,豆豆去在哪里呀?
2、當(dāng)寶寶看到豆豆,鼓勵(lì)寶寶拿到,并將豆豆放到盤子里,輕輕晃動(dòng)盤子滾動(dòng)豆豆,吸引寶寶眼睛跟隨豆豆,然后拿一張紙巾蓋住,問(wèn)寶寶,豆豆去哪里,看看寶寶會(huì)不會(huì)掀開紙巾找豆豆。
3、剩下的豆子可讓寶寶自己拿著吃。
游戲可以讓寶貝越來(lái)越聰明,簡(jiǎn)單的游戲,爸爸麻麻學(xué)起來(lái)吧!
四、寶寶早教游戲的重要性
寶寶早教游戲有它一定的重要性與價(jià)值,若是選能搭配孩子的發(fā)展階段來(lái)進(jìn)行,就能玩出家長(zhǎng)所期待的效果。
在寶寶發(fā)展的初期,早教游戲的內(nèi)容應(yīng)該著重在視覺(jué),聽覺(jué),嗅覺(jué),觸覺(jué),和味覺(jué)的感官上。
讓寶寶看看環(huán)境中鮮艷的物體,聆聽輕柔的音樂(lè),聞公園里的花香,觸摸不同材質(zhì)的玩偶,品嘗美味的食物。
一旦寶寶的身體機(jī)能擴(kuò)展后,寶寶早教游戲也應(yīng)該開始轉(zhuǎn)換為以肢體動(dòng)作為主的活動(dòng)。
從手部的抓握,爬行,到肢體的伸展,只要能誘發(fā)寶寶活動(dòng)他們的小身體,他們的大腦就能不斷的接收和連接環(huán)境所給予的刺激。
接下來(lái),隨著年齡的成長(zhǎng),寶寶的能力會(huì)更為復(fù)雜,這時(shí)候家長(zhǎng)選擇的寶寶早教游戲須將焦點(diǎn)放在寶寶的言語(yǔ),社交,情緒,想象力及創(chuàng)造力,獨(dú)立性和問(wèn)題解決上,為孩子往后的學(xué)習(xí)奠定穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
玩游戲除了一定要好玩兒之外,還要玩在對(duì)的時(shí)機(jī),當(dāng)家長(zhǎng)的方向?qū)α?,方法也?duì)了,就能創(chuàng)造出最高的游戲價(jià)值。
五、寶寶早教游戲的十大好處
1、有助于寶寶認(rèn)知,社交情緒及肢體的發(fā)展
2、強(qiáng)化神經(jīng)系統(tǒng)的連接
3、提升專注力,持續(xù)度,記憶力
4、提供安全感
5、穩(wěn)定親子關(guān)系
6、建立自信心
7、發(fā)展至自我概念
8、快樂(lè),正向的情緒
9、適當(dāng)舒解壓力的管道
10、增加學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)
寶寶早教有哪些好處
1、開發(fā)寶寶的潛能
寶寶在家長(zhǎng)和老師的陪同下多參加一些早教活動(dòng),對(duì)開掘?qū)殞毜膬?nèi)在是有幫助的。
比如語(yǔ)言智能、肢體智能、音樂(lè)智能、邏輯智能等。
每個(gè)孩子都有獨(dú)特的性格和特點(diǎn),有的比較活潑能適應(yīng)環(huán)境變化,有的相對(duì)內(nèi)斂比較小心謹(jǐn)慎。
通過(guò)一些活動(dòng)或游戲有助于家長(zhǎng)關(guān)注孩子的反應(yīng),既鍛煉了孩子的能力也能使得父母能夠發(fā)現(xiàn)孩子的天性,從而在寶寶后期的成長(zhǎng)中能幫助寶寶發(fā)展適應(yīng)新的變化。
2、塑造寶寶的性格
早教另一個(gè)大的益處就是能培養(yǎng)寶寶開朗外向的性格,他們通過(guò)走出小的家庭來(lái)到了一個(gè)大家庭。
人際交流機(jī)會(huì)增多有助于寶寶學(xué)會(huì)交往溝通,使得他們變得更加的活潑有信心也更高興與別人交往。
對(duì)于一些內(nèi)向的孩子幫助效果尤其明顯,在以后的進(jìn)入幼兒園、長(zhǎng)大后的自信心都有很多的益處。
3、增加孩子和父母的情感
在親子互動(dòng)的過(guò)程中,父母作為大朋友領(lǐng)導(dǎo)和配合著孩子的行為。
比如父母和孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起閱讀故事書,可以建立親子關(guān)系。
還可以一起配合來(lái)分角色扮演,這樣也會(huì)增加孩子的自信心,角色扮演之后孩子會(huì)對(duì)整個(gè)故事記憶深刻,豐富了孩子的知識(shí),寓教于樂(lè)。
半歲內(nèi)嬰兒早教互動(dòng)游戲2
半歲嬰兒應(yīng)該學(xué)什么呢?應(yīng)該怎樣學(xué)呢?
1、語(yǔ)言上的學(xué)習(xí):家長(zhǎng)要抓住時(shí)機(jī)與寶寶進(jìn)行對(duì)話互動(dòng),在孩子表現(xiàn)得愉快時(shí),引導(dǎo)孩子叫出ma-ma、ba-ba等。如果寶寶模仿得清晰準(zhǔn)確,應(yīng)該及時(shí)以笑語(yǔ)或親吻表示鼓勵(lì)。
2、行為上的專心:對(duì)嬰兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間要有意識(shí)、有計(jì)劃地逐漸延長(zhǎng),切忌學(xué)一下馬上去玩一下,玩不到一會(huì)兒,又學(xué)一點(diǎn),然后又去玩。這樣會(huì)使嬰兒分心,不能專注地做好一件事。
3、練習(xí)運(yùn)動(dòng)獨(dú)坐:半歲的寶寶可以開始坐起來(lái)了。父母先幫助嬰兒靠著坐起,然后一點(diǎn)點(diǎn)地減少支撐點(diǎn),最后撤去一切外力的支撐,使其學(xué)會(huì)獨(dú)自坐穩(wěn),并慢慢加長(zhǎng)獨(dú)坐的時(shí)間。有時(shí)嬰兒自己歪倒,要讓他自己去努力翻動(dòng),必要時(shí)再幫扶寶寶坐起來(lái)。這能促使其養(yǎng)成一定的獨(dú)立性。
4、自信心的培養(yǎng):經(jīng)常在寶寶的周圍多放些不同的玩具,讓他自己選擇。在發(fā)現(xiàn)他最喜歡的玩具后,故意放得離寶寶遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,逗引他自己爬動(dòng)伸手去抓取。長(zhǎng)此以往,孩子的自信心會(huì)一天天地建立起來(lái)。
5、擴(kuò)大人際交往:父母要積極地用豐富的語(yǔ)調(diào)、口氣與孩子交流,逗孩子歡笑。除了父母之外,還要讓寶寶接觸其他親人和陌生人,這樣培養(yǎng)的孩子性格就會(huì)開朗陽(yáng)光、包容坦蕩。
標(biāo)題:嬰幼兒經(jīng)典歌曲100首
介紹:嬰兒在出生時(shí)就有了“聽”的能力,給嬰兒以適度的音樂(lè)刺激是非常必要的,既能滿足嬰兒聽覺(jué)發(fā)育的需要,又能促進(jìn)嬰兒的“智力”發(fā)育。
嬰兒不僅有了聽覺(jué)能力,還有聽覺(jué)辯別能力。在嬰兒啼哭時(shí),給他們聆聽優(yōu)美的音樂(lè),會(huì)很快停止哭聲去傾聽音樂(lè)。因此,父母千萬(wàn)不要以為嬰兒小,就隨便放些歌曲給嬰兒聽,而要用心為嬰兒挑選歌曲。
挑選嬰兒歌曲注意事項(xiàng) :
1、節(jié)奏慢一些。最初為嬰兒選聽的音樂(lè),以中等或稍慢的速度為宜,樂(lè)曲內(nèi)部情緒變化起伏不要太大。
2、曲子要短一些。一次連續(xù)給孩子聽音樂(lè)的時(shí)間,一般不超過(guò)15分鐘為宜,休息幾分鐘再聽。
3、音量弱一些。播放的音量要適中或稍弱。長(zhǎng)時(shí)間聽較強(qiáng)的音量,嬰兒容易聽覺(jué)疲勞,甚至損傷聽覺(jué)能力,千萬(wàn)不可大意。
4、多反復(fù)。在一二個(gè)月內(nèi),反復(fù)聽二三首曲子,使孩子有個(gè)識(shí)記過(guò)程,以便加深印象。
5、不要說(shuō)話。媽媽可以在聽音樂(lè)前對(duì)寶寶說(shuō)些引導(dǎo)語(yǔ),但在聽音樂(lè)的過(guò)程中不應(yīng)說(shuō)話打擾孩子。
6、在陪嬰兒聆聽音樂(lè)時(shí),可適當(dāng)做些同步的親子活動(dòng),具體如下:
(1) 抱嬰兒在懷內(nèi),隨節(jié)奏翩翩起舞。
(2) 抱著嬰兒站鏡前,隨音樂(lè)節(jié)拍輕輕搖晃寶寶的身體,當(dāng)音樂(lè)改變時(shí),變動(dòng)活動(dòng)方式。
(3) 模仿并鼓勵(lì)寶寶嘗試隨著音樂(lè)做舞蹈動(dòng)作或哼唱。
(4) 洗澡或更換衣服時(shí),可作為共享音樂(lè)的時(shí)光,隨音樂(lè)節(jié)奏拍按摩嬰兒肌膚,活動(dòng)?jì)雰旱男⊥群蜕现?br>
給嬰兒聆聽音樂(lè)沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定,生活中處處有音樂(lè),只要父母稍稍用心,經(jīng)常給嬰兒哼唱輕柔、舒緩、優(yōu)美、歡快的歌曲,或在游戲、進(jìn)餐時(shí)給嬰兒播放音樂(lè),讓嬰兒在一個(gè)美妙的音樂(lè)小天堂茁壯成長(zhǎng)!
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