剛學的幼兒園英語

白白的，像一團雪。

寶貝，你已經(jīng)3歲1個月15天了，今年的9月份就要步入你人生的第一個臺階——幼兒園。

我和你爸為你選的是柏景灣幼兒園。

6月8日那天，媽媽和你一起去幼兒園交費，順便帶你參觀了幼兒園。

這個幼兒園給媽媽的感覺還不錯。上下三層，設施齊全，場所也挺大的。

8月30日你就可以來體驗幼兒園的生活。

9月1日開學典禮，9月3日正式入托。

還有兩個月的時間，你就要在這里度過三年的時光。在這個大家庭里和新認識的小朋友們一起游戲、一起學習、一起生活。從小班到中班，再到大班。從不懂事的慣寶寶一步步成長到懂事勇敢的小男生。爸爸媽媽都希望你能盡快的、順利的適應幼兒園的生活，也希望你能喜歡上這個幼兒園。

寶貝，在幼兒園里媽媽并不需要你能學到什么大知識，大文化。只要你能開心快樂的生活；能和小朋友們?nèi)谇⒌南嗵?；能講文明懂禮貌；能養(yǎng)成良好的生活習慣；能學會勇敢和堅強。

寶貝，在媽媽眼中，你是最最聰明、最最棒的小伙子。寶貝，要上幼兒園了！——媽媽給你的寄語就像你最近常常說的一句話：“我是超級無敵樂樂俠！”寶貝，要上幼兒園了！——媽媽給你的寄語

媽媽相信你一定行的！一定能很快的適應新的環(huán)境、新的朋友、新的事物、新的一切。

你永遠是媽媽最最驕傲、最最寶貝的兒子。I LOVE YOU!

剛上幼兒園喜憂參半，家長自由，孩子時而歡喜，時而憂愁

我的孩子從二個月開始發(fā)熱致現(xiàn)在八個月還是發(fā)熱、每天38、39度熱、但能吃、喝、拉都正常、在南京兒童醫(yī)院和上海兒童醫(yī)院各種西藥都治不好

幾乎每位家長都要面對這個棘手的問題，孩子剛?cè)雸@， 主要是不適應新的環(huán)境，心理處于排斥階段，再加上園里飲食和飲水習慣與在家不同，有時上個三五天就會鬧毛病，，，在家休息休息，堅持上，一般一二個月后會慢慢適應。

我女兒那時候適應了半年。。。

另個我建議您現(xiàn)在最好讓孩子在家，等天氣涼快點了再上吧，剛?cè)雸@就是大熱天的，天氣變化無常，炎熱干燥，容易上火感冒咳嗽。。。

對于孩子哭鬧著不肯上幼兒園這一問題，父母們都各有辦法。但是最重要的原則是：父母要堅持接送，勤與教師交流溝通，家園一致，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題；多鼓勵，多表揚，培養(yǎng)孩子的獨立和自理能力。這樣持續(xù)下來，寶寶就會漸漸喜歡上幼兒園，父母的難題也就迎刃而解了。
以下幾條建議供父母參考。
1、做好入園前的準備工作。多講故事，培養(yǎng)孩子的想像力，同時鼓勵孩子把故事講給別人聽，以培養(yǎng)他的勇氣和表達能力。教寶寶認一些簡單的字詞、數(shù)字和圖象等，為入園打下一些基礎，使孩子面對老師的提問不會感到太害怕。多讓孩子與鄰居家的小朋友一起玩耍，有條件的話還可以帶他到兒童娛樂城，多接觸一些陌生小朋友。告訴他幼兒園的小朋友更多，那里有很多有趣的事情，從而引起孩子對幼兒園的向往。了解幼兒園提出的有關教育孩子的具體要求，培養(yǎng)孩子初步的生活自理能力和良好習慣，給孩子安排與幼兒園相應的作息時間，縮短家庭與幼兒園生活、衛(wèi)生習慣方面的距離，使孩子對幼兒園有一定的間接經(jīng)驗。
2、鼓勵寶寶多交朋友。幼兒園里的小朋友對于孩子來說是相當重要的。有朋友的陪伴，他就不會對大人離開身邊的事情念念不忘了。因此平時可以邀請其他的小朋友和其家長到家中來玩，以促進孩子們之間的友誼。有條件的單位會安排“幼兒園班車”，幫助接送本單位幼兒。這樣的機會更好，孩子們能夠結(jié)伴上幼兒園，高高興興、熱熱鬧鬧，誰也不會感到孤獨。
3、堅持送孩子上幼兒園。不管天氣冷熱、刮風下雨，都要堅持按時送孩子上幼兒園。如果經(jīng)常強調(diào)客觀原因不去幼兒園，會養(yǎng)成孩子怯懦、嬌氣、任性和自由散漫的不良習慣。這些行為一旦形成，就很難根除。它不僅會影響孩子上幼兒園的積極性，而且對其性格也會產(chǎn)生不利影響。長大以后，他會把這些不良習慣不自覺地帶到學習、工作和生活中去。因此，家長要從小培養(yǎng)孩子的紀律性，培養(yǎng)他堅強的意志和勇于克服困難的精神。
4、及時與孩子和老師溝通。如果入園已經(jīng)很長一段時間了，孩子還是有強烈的害怕和抵觸情緒，父母就要注意了。要及時與孩子和老師溝通，找出具體原因，以便對癥下藥。如果孩子在幼兒園遇到了困難，或受了批評，父母要幫助孩子克服困難，或找出做錯事的原因，教育孩子要勇于克服困難，承認并改正錯誤，做一個堅強的孩子。若發(fā)現(xiàn)孩子身體不舒服，可暫時不上幼兒園，在家觀察。如果家里沒人，也可送去幼兒園，但要和老師說明情況，以便老師觀察和照顧。

涂涂樂，電子故事機，多普串珠，書包，切切樂

對于剛上幼兒園的孩子來說，童話、寓言都可以。只講故事我感覺不夠，還要講故事中蘊含的意義告訴孩子，告訴孩子當自己遇到這類事情時應該怎樣做。這才是講故事的目的和真正意義所在，當然，隨著孩子年齡的增長，讓孩子自己去分析判斷會更好。