小學生英語用拼音標記

有聲標的拼音怎么打？

方法一：使用智能ABC輸入法可以輕松的打出拼音的聲調 首先將輸入法切換到智能ABC輸入法,然后先按住鍵盤上的V鍵同時按下數字鍵8 就會彈出所有拼音聲調,之后可以使用(Page Up 上頁)(Page Down 下頁),翻頁進行選擇自己需要的聲調字母。?

方法二：右擊中文輸入法工具欄上的軟鍵盤，選拼音，從打開的軟盤中打。 比如:āáǎà ōóǒò īíǐì ūúǔù ǖǘǚǜ 等這些就可以很快的找到。

如果前有輔音，用輔音+元音，就像拼音一樣，鉛慧這槐早答是一個音節(jié)，如果單有一個元音就單是一個音節(jié)，一個音節(jié)一個音節(jié)拼加一起就是英語睜喚單詞了。

? ? ? ? ? 首先你要把48個音標全部學會.然后通過一些簡單的單詞來拼讀這些音標,剛開始一定要用簡單的,單音節(jié)詞或雙音節(jié)都可以的,當然這些你得知道標準的讀音,這個你上愛詞霸網就有了.同時在這一階段就要尋找單詞的發(fā)音規(guī)律,一般來說哪個單詞在哪個地方發(fā)什么音是有規(guī)律的,沒規(guī)律的很少,這個某些音標書會很清晰地標明出來.熟悉了這個規(guī)律以后開始拼讀三音節(jié)四音節(jié)的單詞,慢慢地你就可以很輕松地,就算不查字典也能拼出這個單詞,而且八九不離十.

? ? ? ? ?對,英語拼讀方法跟漢字一樣的,就是聲母和韻母拼起來就能發(fā)出一個音節(jié),不同的是,漢字一個字就一個音,干脆利落,英語一個音節(jié)可能前后都有輔音.讀多音節(jié)詞的時候,首先要學會分音節(jié),把音節(jié)分出來了再拼讀,然后再合在一起,那就成了這個單詞的讀音,很多英語字典標音標的時候都給分好節(jié)了,你拿那個練習就可以了.至于你說讀出來很拗口,那你可以上愛詞霸的網來對照自己的發(fā)音.

英語國際音標發(fā)音方法：本文為你介紹英語國際音標發(fā)音方法，助你輕松簡單學英語。

/i:/ 舌抵下齒，雙唇扁平作微笑狀，發(fā)“一”之長音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在單詞中的發(fā)音，此音是長元音，一定注意把音發(fā)足。

/?/ 舌抵下齒，雙唇扁平分開，牙床近于全舌，發(fā)短促之“欸(ei)”音。 是字母i或y在單詞中的發(fā)音，發(fā)此音要短促而輕快。

/?/ 雙唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下齦，牙床開，軟鄂升起，唇自然開放。 是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音

/e/ 舌近硬腭，舌尖頂下齒，牙床半開半合，作微笑狀。 是字母e或ea在單詞中的發(fā)音

/з:/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”之長音。 是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音

/?/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音

/ɑ:/ 雙唇張而不圓，牙床大開，舌后微升，舌尖向后升縮微離下齒，發(fā)阿之長音。 是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結尾的單詞中的讀音。

/?/ 雙唇平放，牙床半開，舌尖抵住下齦，舌后微微升起，發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音

/?:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間，牙床半開漸至全開，舌尖卷上再過渡為卷后。 是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音

/?/ 雙唇稍微向外突出圓形，舌后升起，舌尖不觸下齒，發(fā)“奧”音 是字母o在單詞中的發(fā)音

/u:/ 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，自然而不用力，發(fā) “屋”之長音。 是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音

/?/ 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，自然而不用力，發(fā)短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在單詞中的發(fā)音

/a?/ 將口張開略圓，舌后升起，舌尖向后收縮，由發(fā)“阿”音平穩(wěn)過渡到發(fā)“一”音。 是字母i或y在單詞中的讀音

/e?/ 舌類頂下齒，牙床半開半合，雙唇扁平，由發(fā)“哀”平穩(wěn)過渡到發(fā)“一”之長音。 是字母a在開音節(jié)中的讀音。

/a?/ 將口張開略圓，漸漸合攏，雙唇成圓形，由發(fā)“阿”音平穩(wěn)過渡到發(fā)“屋”音。 是字母ou和ow在單詞中的發(fā)音

/??/ 口半開半合，舌后微升，過渡成雙唇成圓形，發(fā)“歐”之長音。 是字母o、oa和oe在單詞中的發(fā)音

/??/ 雙唇張開岈床由窄至半開舌抵下齒逐漸過渡至上卷，從“一”音過渡到“厄”音。 是字母ear、ere、ea、eer在單詞中的讀音

/e?/ 雙唇張開后略圓，牙床張開相當寬，舌尖卷上漸至卷后。 是字母ear、are、air在單詞中的讀音

/??/ 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，發(fā)“屋”之長音，然后從“屋”音過渡到“厄”音。 是字母our、oor、ure、eer在單詞中的讀音

/??/ 雙唇外突成圓形，發(fā)“奧”音逐漸過渡為雙唇扁平分開，發(fā)“一”之短音。 是字母oy和oi在單詞中的讀音

/p/ 雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。

/b/ 雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉，須振動聲帶。

/t/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開，使氣流外沖而成音。

/d/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開，使氣流外沖而成音，須振動聲帶。

/k/ 用舌根抵住后顎，再突然張開，使空氣外沖而成音。

/g/ 用舌根抵住后顎，再突然張開，使空氣外沖而成音，須振動聲帶。

/s/ 雙唇微開，上下齒接近于合攏狀態(tài)，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出。

/z/ 雙唇微開，上下齒接近于合攏狀態(tài)，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出，須振動聲帶。

/f/ 上齒輕觸下唇，用力將氣息由唇齒之縫隙間吹出。

/v/ 上齒輕觸下唇，用力將氣息由唇齒之縫隙間吹出，須振動聲帶。

/?/ 雙唇突出，呈尖圓形，舌后升向軟顎，氣息流過，相當于/hw/。

/w/ 雙唇突出，呈尖圓形，舌后升向軟顎，氣息流過，須振動聲帶。

/∫/ 雙唇微開，向前突出，舌尖升近上齦，用力將氣息送出來。

/?/ 雙唇微開，向前突出，舌尖升近上齦，用力將氣息送出來，須振動聲帶。

/h/ 口半閉，氣息由聲門出來，但是不振動聲帶。

/j/ 雙唇微開，舌抵下齒貼近硬顎，氣流摩擦而出。

/l/ 雙唇微開，舌抵上齦，氣流側出，振動聲帶。

/r/ 唇形稍圓，舌身略凹，舌尖上卷，振動聲帶。

/m/ 雙唇閉攏，舌放平，振動聲帶，使氣流從鼻腔出來。

/n/ 雙唇微閉，舌尖抵住上齦，振動聲帶，使氣流從鼻腔出來。

/?/ 雙唇微閉，舌尖抵住下齦，振動聲帶，使氣息由鼻孔流出來。

/θ/ 上下齒咬舌尖，送出氣流，并使舌齒互相摩擦。

/e/ 上下齒咬舌尖，送出氣流，并使舌齒互相摩擦，須振動聲帶。

/t∫/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，突然張開，使氣流外沖而成音。

/d?/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，突然張開，使氣流外沖而成音，須振動聲帶。

/ts/ 舌尖抵住上齒，作好發(fā)“t”的姿勢，氣流沖破阻礙，發(fā)出短促的“t”音后，緊接著就發(fā)“s”這摩擦音。

/dz/ 舌尖抵住上齒，作好發(fā)“d”的姿勢，氣流沖破阻礙，發(fā)出短促的“d”音后，緊接著就發(fā)“z”這摩擦音。

/tr/ 舌尖抵住上齒，作好發(fā)“t∫”的姿勢，氣流沖破阻礙，發(fā)出短促的“t”音后，緊接著就發(fā)“r”這摩擦音。

/dr/ 舌尖抵住上齒，作好發(fā)“d?”的姿勢，氣流沖破阻礙，發(fā)出短促的“d”音后，緊接著就發(fā)“r”這摩擦音。

在學習音標時，以下幾個事項需要注意：

1.字典的注音不是很準確的。注音只能知道單詞是發(fā)什么音的；但不能知道怎樣發(fā)音。要靠自己的發(fā)音實踐補充這個不足。關于字典的問題，在此不推薦國內的字典。建議學美語使用Webster或Random。

2.國際音標并不準確，對美國英語來說更是如此，比較準確的音標是Webster，即韋氏音標，能夠比較好反映美國人的實際發(fā)音；還有K.K.音標等。

3.初學音標不可能準確無比。要慢慢地糾正自己的發(fā)音。

4.用心體會純正美國人的發(fā)音。

英語音標拼讀：“音標”是英語學習的第一步。

1、單元音12個：短元音：【i】【?】【?】【u】【Λ】【?】【e】，長元音：【i:】【?:】【?:】【u:】【ɑ:】。

2、雙元音8個：【ai】【ei】【?i】【au】【?u】【i?】【e?】【u?】。

3、清濁成對的輔音10對：清輔音：【p】【t】【k】【f】【θ】【s】【tr】【ts】【∫】【t∫】，濁輔音：【b】【d】【g】【v】【e】【z】【dr】【dz】【?】【d?】。

4、其他輔音8個：【h】【m】【n】【?】【l】【r】【w】【j】。the在元音前讀【ei】，在輔音前讀【e?】，而元輔音的判斷不是第一個單詞，而是第一個音素，或說發(fā)音。

5、音節(jié)。音節(jié)是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為一個個音節(jié)朗讀。在英語中元音特別響亮，一個元音可構成一個音節(jié)，一個元音和一個或幾個輔音音素結合也可以構成一個音節(jié)。一般說來，元音可以構成音節(jié)，輔音不響亮，不能構成音節(jié)。

但英語輔音字母中有4個輔音【m】，【n】，【ng】，【l】是響音，它們和輔音音素結合，也可構成音節(jié)。它們構成的音節(jié)往往出現在詞尾，一般是非重讀音節(jié)。英語的詞有一個音節(jié)的，兩個音節(jié)的，多個音節(jié)的，一個音節(jié)叫單音節(jié)，兩個音節(jié)叫雙音節(jié)，三個音節(jié)以上叫多音節(jié)。

音標：

就是記錄音素的符號，是音素的標寫符號，它的制定原則是：一個音素只用一個音標表示，一個音標只表示一個音素。英語是拼音文字，字母就表達語音。英語有40多個發(fā)音，卻僅有26個字母。為了能準確標識發(fā)音，引入了語音符號，這些語音符號稱作音標。國際音標分為英式音標（DJ音標）和美式音標（K.K.音標）。

國際音標（IPA，International Phonetic Alphabet），是1888年國際語音協會的語言學家制定出的一套可國際通用的語音符號叫國際音標符號，希望以一個符號代表一音，避免各人使用一套自己的符號所產生的不便。

國際音標，如其名，是設計來標注國際各種語言的發(fā)音的，很多語言學家把國際音標做局部修改以標記他們所研究的語言，所以國際音標也有很多種。一些國家和地區(qū)的英語教學課程采用國際音標，例如中國大陸、中國臺灣、俄羅斯。

英語音標拼讀：“音標”是英語學習的第一步。

1、單元音12個：短元音：【i】【?】【?】【u】【Λ】【?】【e】，長元音：【i:】【?:】【?:】【u:】【ɑ:】。

2、雙元音8個：【ai】【ei】【?i】【au】【?u】【i?】【e?】【u?】。

3、清濁成對的輔音10對：清輔音：【p】【t】【k】【f】【θ】【s】【tr】【ts】【∫】【t∫】，濁輔音：【b】【d】【g】【v】【e】【z】【dr】【dz】【?】【d?】。

4、其他輔音8個：【h】【m】【n】【?】【l】【r】【w】【j】。the在元音前讀【ei】，在輔音前讀【e?】，而元輔音的判斷不是第一個單詞，而是第一個音素，或說發(fā)音。

5、音節(jié)。音節(jié)是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為一個個音節(jié)朗讀。在英語中元音特別響亮，一個元音可構成一個音節(jié)，一個元音和一個或幾個輔音音素結合也可以構成一個音節(jié)。一般說來，元音可以構成音節(jié)，輔音不響亮，不能構成音節(jié)。

但英語輔音字母中有4個輔音【m】，【n】，【ng】，【l】是響音，它們和輔音音素結合，也可構成音節(jié)。它們構成的音節(jié)往往出現在詞尾，一般是非重讀音節(jié)。英語的詞有一個音節(jié)的，兩個音節(jié)的，多個音節(jié)的，一個音節(jié)叫單音節(jié)，兩個音節(jié)叫雙音節(jié)，三個音節(jié)以上叫多音節(jié)。

音標：

就是記錄音素的符號，是音素的標寫符號，它的制定原則是：一個音素只用一個音標表示，一個音標只表示一個音素。英語是拼音文字，字母就表達語音。英語有40多個發(fā)音，卻僅有26個字母。為了能準確標識發(fā)音，引入了語音符號，這些語音符號稱作音標。國際音標分為英式音標（DJ音標）和美式音標（K.K.音標）。

國際音標（IPA，International Phonetic Alphabet），是1888年國際語音協會的語言學家制定出的一套可國際通用的語音符號叫國際音標符號，希望以一個符號代表一音，避免各人使用一套自己的符號所產生的不便。

國際音標，如其名，是設計來標注國際各種語言的發(fā)音的，很多語言學家把國際音標做局部修改以標記他們所研究的語言，所以國際音標也有很多種。一些國家和地區(qū)的英語教學課程采用國際音標，例如中國大陸、中國臺灣、俄羅斯。