小學生英語學習關鍵詞

關鍵詞青少兒英語的自然拼讀是針對3-12歲的課程

?自然拼讀又稱Phonics，是以英語為第二語言的英語初學者學習發(fā)音規(guī)則與拼讀技巧的教學方法，通過讓孩子辨識字母及字母組合的各種獨特的發(fā)音規(guī)律，做到“看詞會讀、聽音能寫”。

選擇適合孩子的自然拼讀

特色課程 -- Phonics（自然拼讀）

根據(jù)字母發(fā)音規(guī)律，由淺入深地建立孩子對字母和發(fā)音的直覺音感，系統(tǒng)學習字母和字母發(fā)音之間的規(guī)律，聽音辯詞、聽音寫詞、掌握發(fā)音技巧，實現(xiàn)有效閱讀。 針對不同年齡段的兒童學習語言的特點，分成Phonics自然拼讀初級班、中級班和高級班。

?初級 3-5歲 （Phonics自然拼讀初級班）

系統(tǒng)學習字母和字母發(fā)音之間的規(guī)律，聽音辯詞。

根據(jù)字母發(fā)音規(guī)律，由淺入深地建立孩子對字母和發(fā)音的直覺音感，同時使初級學員形成關聯(lián)字母及其發(fā)音的語言習慣，更好地培養(yǎng)孩子的聽音辯詞能力。

?中級 6歲以上 ( Phonics自然拼讀 中級班 )

系統(tǒng)學習字母組合之間的發(fā)音聯(lián)系，聽音寫詞。

將對字母發(fā)音的學習提升到字母組合的發(fā)音聯(lián)系，讓您的孩子在高頻詞的聽音寫詞、看詞辨音方面有質(zhì)的提高。

高級 9歲以上有語音中級基礎 (Phonics自然拼讀 高級班)

掌握發(fā)音技巧，實現(xiàn)有效閱讀。

通過重讀單詞、分辨句子音節(jié)、句子停頓及日常對話的語音語調(diào)等，幫助語音中級班的孩子逐步提升閱讀能力。

鍵盤盲打指法練習技巧：

查看鍵盤上的字母符號，閉上眼睛，把鍵盤模型記在腦子里。

把雙手手指放在鍵盤上，睜開眼睛看看字母相隔位置，開始敲打練習。

3.等到敲打熟練后，把身子坐正，然后開始嘗試閉上眼睛盲打。

能夠幫助盲打指法練習的原因：

首先在腦子中，要有鍵盤模型概念，才能做到心中有數(shù)。

睜開眼睛練習指法，可以熟練掌握技法，孰能生巧。

盲打重復練習，可以加以驗證練習指法，及時修正錯誤習慣。

鍵盤盲打指法練習作用：
1.盲打指法練習，可以提高打字速度。

2.可以提高工作效率，節(jié)約時間成本。

3.即使鍵盤上字母模糊，也能快速打出。

注：鍵盤盲打指法練習很重要，一定要勤加練習，才能做到熟能生巧。鍵盤盲打指法練習可以為以后工作提高效率，所以應該持之以恒鍛煉，牢牢掌握技巧。

在任務欄上長按，顯示右鍵菜單，勾選顯示觸摸屏幕鍵盤。這是系統(tǒng)自帶鍵盤，如果安裝了其他輸入法，也可以調(diào)出，切換方法和電腦上相同。

1、保持積極的心態(tài)。我們對于英語總會感到這門課程的難度和不易，但是，保持好的心態(tài)是最為重要的。我們有了積極的心態(tài)，對于學好英語還是頗有幫助的，同時也會提升自我的能力。

2、學會去交流。學習英語的目的就是為了交流，無論是口頭，還是書面的?？赡埽覀円婚_始認識不了幾個單詞，后來慢慢的通過練習對話和聽力，就比較熟悉了。說話能力與聽力應該是同時進行的，彼此都能得到有效的鍛煉。

3、學會去聽。當我們總想到英語聽力是多么的難的時候，這種情況就需要調(diào)整好積極的心態(tài)。我們學習英語也是一樣的，聽不太懂的內(nèi)容，并不等于我們需要去放棄。我們可以試著去聽和理解單詞和句子的意思，時不時還可以做些記錄。

4、閱讀和記憶。實際上，閱讀和記憶是相互聯(lián)系的，我們學習自己的母語就可以知道其中的原因了。如果，漢字孤立的去記憶，我們想象這樣的記憶效果是不是很好呢？ 對于英語來說，也是一樣的，單詞放置在語言環(huán)境里學習，應該是很有效的方法。我們通過閱讀和理解，還能夠有效的擴大詞匯量，你說這種方法就不夠好嗎？ 我們只有不斷的嘗試和實踐，才能明白方法還是很重要的。

5、學會寫作。說到英語寫作，我們不可能一蹴而就的。語言都是經(jīng)過學習者通過不太短的時間內(nèi)，才能取得較大的進步。我們在練習寫作的時候，平時可以使用學過的單詞來造句，這樣日積月累，就會有不小的進步。此外，我們在寫作的時候遇到語法不懂的問題，可以翻查詞典和語法手冊來解決。