抗戰(zhàn)之后勤主任

抗日之流氓部隊

抗勤意為為前方作戰(zhàn)而提供的各種勤務。如運送物資、送傷員等。 抗戰(zhàn)時期抗勤隊是指為前方作戰(zhàn)而提供的各種勤務的隊伍。

總務與后勤的區(qū)別如下。
企業(yè)總務科包括 ：
對外企劃部分（外事）：
辦理護照與簽證 、購買機票與船票、外來人員賓館入住 、組織旅游和文藝活動、職工出差管理 。
安全部分：
管理職員值班、 管理門禁系統(tǒng)與監(jiān)控系統(tǒng)、監(jiān)察并處理職員違紀 、管理警衛(wèi)。
后勤部分：
固定資產(chǎn)管理 、職工考勤記錄 、車輛調(diào)度管理、食堂和宿舍的管理、備品購買與發(fā)放（標牌/工作服/印刷品/辦公文具）、環(huán)境改善 、檔案管理。
校園總務主任工作職責。
對人民的教育事業(yè)無限忠誠，有高度的事業(yè)心、責任感，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向，保證教學工作的物資設備。
負責學校的日常管理，制定和組織實施學?？倓展ぷ饔媱?，做好總務工作的總結。
加強財務工作的管理。嚴格執(zhí)行國家財務制度和上級教育行政部門的有關財務工作的規(guī)定，健全財務管理賬目。
領導和組織體育、衛(wèi)生工作，努力改善教學衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣，增強學生體質(zhì)。
要以服務教學、服務教師、服務學生為宗旨，為學校的教育教學工作做好強有力的保障。
健全財產(chǎn)管理制度。對購進的財產(chǎn)要按時入賬，定期與財產(chǎn)人員對帳，做到帳物相符。對教室內(nèi)的物品，做好開學、期中、期末的交接、檢查、驗收工作。
加強學校食堂管理，經(jīng)常深入食堂督查，按制度、規(guī)程辦事，貫徹勤儉辦學的原則。負責管理和維修學校的校舍、場地和設備，不斷改善辦學條件。
搞好校園綠化、美化工作，創(chuàng)建一流的校園環(huán)境，為師生提供舒適的學習工作樂園，加強門衛(wèi)管理，搞好學校安全保衛(wèi)工作。

任末十四歲，學習沒有固定的老師，背著書箱不怕路途遙遠，危險困阻，常常說人如果不學習，那么憑什么成功呢。有時靠在林木的下面，編白茅作為小草屋，削荊制成筆，刻劃樹汁作為墨。晚上就在星月下讀書，昏暗（的話）就綁麻蒿來自己照亮?？磿蟹闲囊獾?，寫在他的衣服上，來記住這件事。一同求學的人十分喜歡他的勤學，更用干凈的衣服交換他的臟衣服。不是圣人的話不看。他臨終時告誡說：“人喜歡學習，即使死了也好象活著；前磨不學的人，即使是活著，也稱他是庸碌無能罷了?！?br/>
（1）負笈從師，不懼險阻：背著書箱，外出拜師求學，不怕路途遙遠，危險困阻
　?。?）人若不學，則何以成？：人如果不學習，那么憑什么去完成一番事業(yè)？
　?。?）夜則映星月槐御而讀，暗則縛麻蒿以自照：晚上就在星月下讀書，昏暗（的話）就綁麻蒿來自己照亮。
　　（4）門徒悅其勤學，常以凈衣易之：一同求學的人都佩服他能刻苦勤學（為了要研讀他寫的心得體會，他們），經(jīng)常用干凈的衣服跟他交換。
　?。?）夫人好學，雖死猶存；不學者，雖存，謂之行尸走肉耳：人喜歡學習，即使死了也好像活著；不學的人，即便是活著，鉛悔巖也是庸碌無能。

?? ???????????????????????????????????????????????? 任末勤學??? 任末年十四，負笈從師。不懼險阻。每言：人若不學，則何以成？或依林木之下，編茅為庵，削荊為筆，刻樹汁為墨。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿自照。觀書有會意處，題其衣裳，以記其事。門徒悅其勤學，常以凈衣易之。臨終誡曰：“夫人好學，雖死猶存；不學者雖存，謂之行尸走肉耳！”??翻譯：任末十四歲，學習沒有固定的老師，背著書箱不怕路途遙遠，危險困阻，常常說人如果不學習，那么憑什么成功呢。有時靠在林木下，編白茅為小草屋，削荊制成筆，刻劃樹汁作為墨。晚上就在星月下讀書，昏暗（的話）就綁麻蒿來自己照亮。看得符合心意，寫在他的衣服上，來記住這件事。一同求學的人十分喜歡他的勤學，更用干凈的衣服交換他的臟衣服。不是圣人的話不看?？焖罆r告誡說：“人喜歡學習，即使死了也好象活著；不學的人，即便是活著，也是庸碌無能?！?/div>