蒹葭原文及翻譯賞析
蒹葭賞析是什么?
蒹 葭
蒹葭蒼蒼,白露為霜。
所謂伊人,在水一方,
溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。
溯游從之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所謂伊人,在水之湄。
溯洄從之,道阻且躋[ji]。
溯游從之,宛在水中坻[chi]。
蒹葭采采,白露未已。
所謂伊人,在水之涘[si]。
溯洄從之,道阻且右。
溯游從之,宛在水中沚[zhi]。
[賞析]:這是一首懷念故人的詩歌。描寫的是作者與故人相隔而不得相見??墒钱?dāng)看到深秋早晨的蘆葦上的露水凝結(jié)如霜,面對(duì)流淌的將河,幻想到故人好象就在那水中小島的地方,便想去追尋的情景......
蒹葭蒼蒼,白露為霜。
所謂伊人,在水一方,
溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。
溯游從之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所謂伊人,在水之湄。
溯洄從之,道阻且躋[ji]。
溯游從之,宛在水中坻[chi]。
蒹葭采采,白露未已。
所謂伊人,在水之涘[si]。
溯洄從之,道阻且右。
溯游從之,宛在水中沚[zhi]。
[賞析]:這是一首懷念故人的詩歌。描寫的是作者與故人相隔而不得相見??墒钱?dāng)看到深秋早晨的蘆葦上的露水凝結(jié)如霜,面對(duì)流淌的將河,幻想到故人好象就在那水中小島的地方,便想去追尋的情景......
蒹葭賞析
蒹葭前四句的意思是:蒹葭蒼蒼茂盛,白露結(jié)成了霜。我喜歡的人,好像在水的另一邊;后四名的意思是:我想繞著河岸走近去,道路又這么長(zhǎng),我想從河里游過去,卻怎么宛如她在水的中央,永遠(yuǎn)也游不到。
蒹葭的賞析
詩的每章開頭都采用了賦中見興的筆法。通過對(duì)眼前真景的描寫與贊嘆,繪畫出一個(gè)空靈縹緲的意境,籠罩全篇。詩人抓住秋色獨(dú)有的特征,不惜用濃墨重彩反復(fù)進(jìn)行描繪、渲染深秋空寂悲涼的氛圍,以抒寫詩人悵然若失而又熱烈企慕友人的心境。
蒹葭的賞析
這首抒情詩借景起興,描述追尋意中人的景況.意中人的行蹤飄忽不定,而追尋者執(zhí)著氏衫的精神不變.詩的意梁核搏境朦朧,幻想迷離,引人橡祥遐想.以重章疊句的形式,反復(fù)詠唱,委婉動(dòng)人
詩經(jīng)蒹葭賞析
蒹葭蒼蒼①,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央②。(一章)蒹葭萋萋③,白露未晞④。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋⑤。溯游從之,宛在水中坻。(二章)蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中讓⑥。(三章)
①蒹,荻。葭,葦。多隆阿曰:“荻之高者不過五六尺,葦之高者至丈余;荻莖細(xì)如蒿梗,葦之大者則如小竹;葦之中實(shí),荻之中空,二草之別在此也?!?br>
②毛傳:“逆流而上曰溯洄,順流而涉日溯游?!?br>
?、圯螺?,釋文:“本亦作‘凄’?!睆埳鲀x曰:“《說文》:‘萋,草盛也?!逼?,雨云起也?!嗽姂?yīng)以萋為正字?!毙祉庠唬骸啊端脑隆吩妭鳎骸嗥啵瑳鲲L(fēng)也?!毒G衣》詩傳:‘凄,寒風(fēng)也?!遁筝纭樊?dāng)霜凝之候,涼風(fēng)蕭瑟,寒意凄其,既盛而將痱矣。”據(jù)此,是讀“萋”,可以讀出景象;讀“凄”,則并景中之情,或曰視覺中的感覺,亦可解得。
?、苊珎鳎骸皶劊梢??!?br>
?、菝珎鳎骸颁兀嵰?。躋,升也。”鄭箋:“言其難至如升阪?!卑翠?,《爾雅·釋水》:“水草交為湄?!崩钛沧ⅲ骸八杏胁菽窘粫?huì)曰湄。”又毛傳曰“水賺”者,胡承珙曰:“《說文》‘賺,崖也?!毖?,高邊也?!挛摹雷枨臆Q’,躋為升義,故此以‘水隒’見其高意。”
?、廾珎鳎骸皼?,厓也?!编嵐{:“‘右’者,言其迂回也?!苯沽杖眨骸暗雷枨议L(zhǎng)、且躋、且右,皆因溯游逆流之故,意中覺得必是如此,無認(rèn)作真有別樣阻滯也。”李九華曰:“《爾雅》‘小洲曰渚,小渚曰址,小沚曰坻’,皆絕小之稱。”
讀《蒹葭》會(huì)想到吳文英《踏莎行》中的“隔江人在雨聲中,晚風(fēng)菰葉生愁怨”。這原是夢(mèng)窗詞中的警句,而此中韻致總覺得是從《蒹葭》化出。然而《蒹葭》之好,后人究竟不可及。
序稱:“《蒹葭》,刺襄公也,未能用周禮,將無以固其國焉?!闭娌恢菑暮握f起。朱熹之解,稍得其意:“言秋雨方盛之時(shí),所謂彼人者,乃在水之一方,上下求之而皆不可得。然不知其何所指也?!比糍p鑒一派,說此篇?jiǎng)t多有會(huì)心之言。如陸化熙:“通詩反復(fù)詠嘆,無非想象其人所在而形容得見之難耳。一篇俱就水說,故以蒹葭二句為敘秋水盛時(shí)景色,而蕭索凄涼,增人感傷之意,亦恍然見矣,兼可想秦人悲歌意氣。‘所謂’二字有味,正是意中之人難向人說,懸虛說個(gè)‘一方’,政照下求之不得。若果有一定之方,即是人跡可至,何以上下求之而皆不可得哉。會(huì)得此意,則連水亦是借話。”如賀貽孫:“秋水淼茫,已傳幽人之神,‘蒹葭’二句又傳秋水之神矣。繪秋水者不能繪百川灌河為何狀,但作蘆洲荻渚出沒霜天煙江之間而已。所謂伊人,何人也?可思而不可見,可望而不可親。目前,意中,脈脈難言,但一望蒹葭,秋波無際,露氣水光,空明相擊,則以為在水一方而已。而一方果何在乎?溯洄、溯游而皆不可從也。此其人何人哉?‘宛在’二字意想深穆,光景孤澹。”“‘道阻且長(zhǎng)’,‘宛在水中央’,皆可意會(huì)而不可言求,知其解者并在水一方,亦但付之想象可也?!?br>
《蒹葭》不是寫“遇”,如《邶風(fēng)·谷風(fēng)》,如《衛(wèi)風(fēng)·氓》,如《齊風(fēng)·東方之日》,而只是寫一個(gè)“境”。遇,一定有故事,境則不必。遇多半以情節(jié)見意見情,境則以興象見情見意。就實(shí)景說,《蒹葭》中的水未必大,至少遠(yuǎn)遜于《漢廣》。就境象說,卻是天長(zhǎng)水闊,秋景無限,竟是同《漢廣》一樣的煙波浩渺?!耙寥恕本烤故琴t臣還是美女,都無關(guān)緊要,無論思賢臣還是思美女,這“思”都沒有高尚或卑下的區(qū)別?;蛘?,這竟是一個(gè)寓言呢,正所謂“連水也是借話”。戴君恩說:“溯洄、溯游,既無其事,在水一方,亦無其人。詩人感時(shí)撫景,忽焉有懷,而托言于一方,以寫其牢騷抑郁之意?!痹娙酥皇蔷髲?qiáng)于自己這一份思的執(zhí)著,讀詩者也果然覺得這執(zhí)著之思是這樣可珍貴。若一定要為“伊人”派定身分,怕是要損掉了泰半詩思,雖然詩人之所思原是很具體的,但他既然把這“具體”化在茫茫的一片興象中,而使它有了無限的“可能”,則我們又何必再去追索那曾經(jīng)有過的惟一呢。
①蒹,荻。葭,葦。多隆阿曰:“荻之高者不過五六尺,葦之高者至丈余;荻莖細(xì)如蒿梗,葦之大者則如小竹;葦之中實(shí),荻之中空,二草之別在此也?!?br>
②毛傳:“逆流而上曰溯洄,順流而涉日溯游?!?br>
?、圯螺?,釋文:“本亦作‘凄’?!睆埳鲀x曰:“《說文》:‘萋,草盛也?!逼?,雨云起也?!嗽姂?yīng)以萋為正字?!毙祉庠唬骸啊端脑隆吩妭鳎骸嗥啵瑳鲲L(fēng)也?!毒G衣》詩傳:‘凄,寒風(fēng)也?!遁筝纭樊?dāng)霜凝之候,涼風(fēng)蕭瑟,寒意凄其,既盛而將痱矣。”據(jù)此,是讀“萋”,可以讀出景象;讀“凄”,則并景中之情,或曰視覺中的感覺,亦可解得。
?、苊珎鳎骸皶劊梢??!?br>
?、菝珎鳎骸颁兀嵰?。躋,升也。”鄭箋:“言其難至如升阪?!卑翠?,《爾雅·釋水》:“水草交為湄?!崩钛沧ⅲ骸八杏胁菽窘粫?huì)曰湄。”又毛傳曰“水賺”者,胡承珙曰:“《說文》‘賺,崖也?!毖?,高邊也?!挛摹雷枨臆Q’,躋為升義,故此以‘水隒’見其高意。”
?、廾珎鳎骸皼?,厓也?!编嵐{:“‘右’者,言其迂回也?!苯沽杖眨骸暗雷枨议L(zhǎng)、且躋、且右,皆因溯游逆流之故,意中覺得必是如此,無認(rèn)作真有別樣阻滯也。”李九華曰:“《爾雅》‘小洲曰渚,小渚曰址,小沚曰坻’,皆絕小之稱。”
讀《蒹葭》會(huì)想到吳文英《踏莎行》中的“隔江人在雨聲中,晚風(fēng)菰葉生愁怨”。這原是夢(mèng)窗詞中的警句,而此中韻致總覺得是從《蒹葭》化出。然而《蒹葭》之好,后人究竟不可及。
序稱:“《蒹葭》,刺襄公也,未能用周禮,將無以固其國焉?!闭娌恢菑暮握f起。朱熹之解,稍得其意:“言秋雨方盛之時(shí),所謂彼人者,乃在水之一方,上下求之而皆不可得。然不知其何所指也?!比糍p鑒一派,說此篇?jiǎng)t多有會(huì)心之言。如陸化熙:“通詩反復(fù)詠嘆,無非想象其人所在而形容得見之難耳。一篇俱就水說,故以蒹葭二句為敘秋水盛時(shí)景色,而蕭索凄涼,增人感傷之意,亦恍然見矣,兼可想秦人悲歌意氣。‘所謂’二字有味,正是意中之人難向人說,懸虛說個(gè)‘一方’,政照下求之不得。若果有一定之方,即是人跡可至,何以上下求之而皆不可得哉。會(huì)得此意,則連水亦是借話。”如賀貽孫:“秋水淼茫,已傳幽人之神,‘蒹葭’二句又傳秋水之神矣。繪秋水者不能繪百川灌河為何狀,但作蘆洲荻渚出沒霜天煙江之間而已。所謂伊人,何人也?可思而不可見,可望而不可親。目前,意中,脈脈難言,但一望蒹葭,秋波無際,露氣水光,空明相擊,則以為在水一方而已。而一方果何在乎?溯洄、溯游而皆不可從也。此其人何人哉?‘宛在’二字意想深穆,光景孤澹。”“‘道阻且長(zhǎng)’,‘宛在水中央’,皆可意會(huì)而不可言求,知其解者并在水一方,亦但付之想象可也?!?br>
《蒹葭》不是寫“遇”,如《邶風(fēng)·谷風(fēng)》,如《衛(wèi)風(fēng)·氓》,如《齊風(fēng)·東方之日》,而只是寫一個(gè)“境”。遇,一定有故事,境則不必。遇多半以情節(jié)見意見情,境則以興象見情見意。就實(shí)景說,《蒹葭》中的水未必大,至少遠(yuǎn)遜于《漢廣》。就境象說,卻是天長(zhǎng)水闊,秋景無限,竟是同《漢廣》一樣的煙波浩渺?!耙寥恕本烤故琴t臣還是美女,都無關(guān)緊要,無論思賢臣還是思美女,這“思”都沒有高尚或卑下的區(qū)別?;蛘?,這竟是一個(gè)寓言呢,正所謂“連水也是借話”。戴君恩說:“溯洄、溯游,既無其事,在水一方,亦無其人。詩人感時(shí)撫景,忽焉有懷,而托言于一方,以寫其牢騷抑郁之意?!痹娙酥皇蔷髲?qiáng)于自己這一份思的執(zhí)著,讀詩者也果然覺得這執(zhí)著之思是這樣可珍貴。若一定要為“伊人”派定身分,怕是要損掉了泰半詩思,雖然詩人之所思原是很具體的,但他既然把這“具體”化在茫茫的一片興象中,而使它有了無限的“可能”,則我們又何必再去追索那曾經(jīng)有過的惟一呢。
《蒹葭》如何賞析?
這首詩以秋水、蘆葦、霜露等意象,營造了一種朦朧、溫馨、優(yōu)美的,并且充滿神秘感的意境:早晨的薄霧籠罩著一切,晶瑩的露珠已經(jīng)凝結(jié)成冰霜,一位羞澀的少女緩緩而行?!熬嚯x產(chǎn)生美”,這種美因距離而產(chǎn)生了朦朧的、模糊的意象。主人公、依人的面目、身份、空間位置都是模糊的,給人以若隱若現(xiàn)、朦朧飄渺的感覺。蒹葭、白露、秋水、依人,越發(fā)顯得難以捉摸,構(gòu)成了一幅朦朧淡雅的水彩畫。
詩的開頭采用了賦中見興的手法,通過對(duì)眼前真景的描寫與贊嘆,描繪出一個(gè)空靈渺的意境,籠罩全篇。詩人抓住了秋色獨(dú)有的特征,不惜濃墨淡彩進(jìn)行描繪渲染了深秋空寂悲涼的氣氛,以抒寫詩人愴然若失而又熱烈企慕友人的心境。
詩的每章頭兩句都是以秋景起興,引出正文。它既點(diǎn)明了季節(jié)和時(shí)間,又渲染了蒹蒼露白的凄清氣氛,烘托了人物悵惘的心情,達(dá)到了寓情于景、情景交融的藝術(shù)境界。“蒹葭”、“秋水”、“依人”的形象交相輝映,渾然一體。用作起興的事物與所要描繪的的對(duì)象形成了一個(gè)完美的藝術(shù)世界。
詩的開頭寫秋天、水邊、蘆葦叢生的景象,這正是“托象以明義”,具有“起情”的作用。因?yàn)樘J葦叢生,又在天光水色的映照之下,必然會(huì)出現(xiàn)一種迷茫的境界,這就從側(cè)面顯示了詩中主人公——朦朧的愛的境界,正是“一切景語皆情語”的體現(xiàn)。
這比較詳細(xì),你可以每段摘抄一些~
詩的開頭采用了賦中見興的手法,通過對(duì)眼前真景的描寫與贊嘆,描繪出一個(gè)空靈渺的意境,籠罩全篇。詩人抓住了秋色獨(dú)有的特征,不惜濃墨淡彩進(jìn)行描繪渲染了深秋空寂悲涼的氣氛,以抒寫詩人愴然若失而又熱烈企慕友人的心境。
詩的每章頭兩句都是以秋景起興,引出正文。它既點(diǎn)明了季節(jié)和時(shí)間,又渲染了蒹蒼露白的凄清氣氛,烘托了人物悵惘的心情,達(dá)到了寓情于景、情景交融的藝術(shù)境界。“蒹葭”、“秋水”、“依人”的形象交相輝映,渾然一體。用作起興的事物與所要描繪的的對(duì)象形成了一個(gè)完美的藝術(shù)世界。
詩的開頭寫秋天、水邊、蘆葦叢生的景象,這正是“托象以明義”,具有“起情”的作用。因?yàn)樘J葦叢生,又在天光水色的映照之下,必然會(huì)出現(xiàn)一種迷茫的境界,這就從側(cè)面顯示了詩中主人公——朦朧的愛的境界,正是“一切景語皆情語”的體現(xiàn)。
這比較詳細(xì),你可以每段摘抄一些~
為《關(guān)雎》或?yàn)椤遁筝纭芬欢钨p析文字。
關(guān)雎一文中主人公。
誰有詩經(jīng)《蒹葭》的賞析啊,速求啊
《蒹葭》賞析
“蒹葭蒼蒼,白露為霜”兩句,從物象與色澤上點(diǎn)明了時(shí)間和環(huán)境。那生長(zhǎng)在河邊的茂密蘆葦,顏色蒼青,那晶瑩透亮的露水珠已凝結(jié)成白刷刷的濃霜,那微微的秋風(fēng)送著襲人的涼意,那茫茫的秋水泛起浸人的寒氣。在這一蒼涼幽緲的深秋清晨的特定時(shí)空里,詩人時(shí)而靜立,時(shí)而徘徊,時(shí)而翹首眺望,時(shí)而蹙眉沉思。他那神情焦灼、心緒不寧的情狀,不時(shí)地顯現(xiàn)于我們眼前,原來他是在思慕追尋著一個(gè)友人?!八^伊人,在水一方”兩句,交代了詩人所追慕的對(duì)象及伊人所在的地點(diǎn),表現(xiàn)了詩人思見心切,望穿秋水,一個(gè)勁地張望、尋求。“伊人”,指與詩人關(guān)系親密、為詩人崇敬和熱愛而未曾須臾忘懷的人。“所謂”二字,表明“伊人”是常常被提及,不斷念叨著的,然而現(xiàn)在他卻在漫漫大河的另一方。“在水一方”,語氣肯定,說明詩人確信他的存在,并充滿信心去追求,只是河水隔絕,相會(huì)不易?!八蒌闹雷枨议L(zhǎng);溯游從之,宛在水中央。”沿著河邊小道向上游走去,道路艱險(xiǎn),且又漫長(zhǎng),即使花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間也難到達(dá);如果徑直游渡過去,盡管相距不遠(yuǎn),但眼前秋水茫茫,思之可及,行之不易,仿佛看到了伊人的身影在水中央晃動(dòng)。詩人盡管立于河邊,但他那恍惚迷離的心神早已飛動(dòng)起來,思見伊人而不得的如醉如癡的形象栩栩可見。詩句之奇妙,正如方玉潤所說:“玩其詞,雖若可望不可即。味其意,實(shí)求之而不遠(yuǎn),思之而即至者。”(《詩經(jīng)原始》)
“蒹葭蒼蒼,白露為霜”兩句,從物象與色澤上點(diǎn)明了時(shí)間和環(huán)境。那生長(zhǎng)在河邊的茂密蘆葦,顏色蒼青,那晶瑩透亮的露水珠已凝結(jié)成白刷刷的濃霜,那微微的秋風(fēng)送著襲人的涼意,那茫茫的秋水泛起浸人的寒氣。在這一蒼涼幽緲的深秋清晨的特定時(shí)空里,詩人時(shí)而靜立,時(shí)而徘徊,時(shí)而翹首眺望,時(shí)而蹙眉沉思。他那神情焦灼、心緒不寧的情狀,不時(shí)地顯現(xiàn)于我們眼前,原來他是在思慕追尋著一個(gè)友人?!八^伊人,在水一方”兩句,交代了詩人所追慕的對(duì)象及伊人所在的地點(diǎn),表現(xiàn)了詩人思見心切,望穿秋水,一個(gè)勁地張望、尋求。“伊人”,指與詩人關(guān)系親密、為詩人崇敬和熱愛而未曾須臾忘懷的人。“所謂”二字,表明“伊人”是常常被提及,不斷念叨著的,然而現(xiàn)在他卻在漫漫大河的另一方。“在水一方”,語氣肯定,說明詩人確信他的存在,并充滿信心去追求,只是河水隔絕,相會(huì)不易?!八蒌闹雷枨议L(zhǎng);溯游從之,宛在水中央。”沿著河邊小道向上游走去,道路艱險(xiǎn),且又漫長(zhǎng),即使花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間也難到達(dá);如果徑直游渡過去,盡管相距不遠(yuǎn),但眼前秋水茫茫,思之可及,行之不易,仿佛看到了伊人的身影在水中央晃動(dòng)。詩人盡管立于河邊,但他那恍惚迷離的心神早已飛動(dòng)起來,思見伊人而不得的如醉如癡的形象栩栩可見。詩句之奇妙,正如方玉潤所說:“玩其詞,雖若可望不可即。味其意,實(shí)求之而不遠(yuǎn),思之而即至者。”(《詩經(jīng)原始》)
求《蒹葭》這首詩的意思及賞析
。。。大兄弟,我也不知道
蒹葭 名句賞析 及主題
“蒹葭蒼蒼,白露為霜”兩句,從物象與色澤上點(diǎn)明了時(shí)間和環(huán)境。那生長(zhǎng)在河邊的茂密蘆葦,顏色蒼青,那晶瑩透亮的露水珠已凝結(jié)成白刷刷的濃霜,那微微的秋風(fēng)送著襲人的涼意,那茫茫的秋水泛起浸人的寒氣。在這一蒼涼幽緲的深秋清晨的特定時(shí)空里,詩人時(shí)而靜立,時(shí)而徘徊,時(shí)而翹首眺望,時(shí)而蹙眉沉思。他那神情焦灼、心緒不寧的情狀,不時(shí)地顯現(xiàn)于我們眼前,原來他是在思慕追尋著一個(gè)友人。
“所謂伊人,在水一方”兩句,交代了詩人所追慕的對(duì)象及伊人所在的地點(diǎn),表現(xiàn)了詩人思見心切,望穿秋水,一個(gè)勁地張望、尋求?!耙寥恕保概c詩人關(guān)系親密、為詩人崇敬和熱愛而未曾須臾忘懷的人?!八^”二字,表明“伊人”是常常被提及,不斷念叨著的,然而現(xiàn)在他卻在漫漫大河的另一方?!霸谒环健?,語氣肯定,說明詩人確信他的存在,并充滿信心去追求,只是河水隔絕,相會(huì)不易。
主題:《蒹葭》全篇3章12句,只變動(dòng)了十幾個(gè)字,不但寫出了蘆葦茂盛的狀態(tài),愛情道路的曲折綿長(zhǎng),伊人雖近在咫尺,但又遙不可及的痛苦心情,而且通過不斷重復(fù)的旋律,表現(xiàn)出詩人對(duì)愛情的執(zhí)著追求。
“所謂伊人,在水一方”兩句,交代了詩人所追慕的對(duì)象及伊人所在的地點(diǎn),表現(xiàn)了詩人思見心切,望穿秋水,一個(gè)勁地張望、尋求?!耙寥恕保概c詩人關(guān)系親密、為詩人崇敬和熱愛而未曾須臾忘懷的人?!八^”二字,表明“伊人”是常常被提及,不斷念叨著的,然而現(xiàn)在他卻在漫漫大河的另一方?!霸谒环健?,語氣肯定,說明詩人確信他的存在,并充滿信心去追求,只是河水隔絕,相會(huì)不易。
主題:《蒹葭》全篇3章12句,只變動(dòng)了十幾個(gè)字,不但寫出了蘆葦茂盛的狀態(tài),愛情道路的曲折綿長(zhǎng),伊人雖近在咫尺,但又遙不可及的痛苦心情,而且通過不斷重復(fù)的旋律,表現(xiàn)出詩人對(duì)愛情的執(zhí)著追求。
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