莊子 井底之蛙

出自《莊子集釋》，意思是：你不要跟夏天的蟲子談冰，它不懂；不要跟井底之蛙談大海，它沒見過不懂；不要跟凡夫談高深的道的學(xué)問，他不懂。

原文：

《莊子集釋》卷六下《外篇·秋水》北海若曰：井蛙不可以語于海者，拘于虛也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時也；曲士不可以語于道者，束于教也。

翻譯：

渤海神若說：“對井里的蛙不可與它談?wù)撽P(guān)于海的事情，是由于它的眼界受著狹小居處的局限;對夏天生死的蟲子不可與它談?wù)撽P(guān)于冰雪的事情，是由于它的眼界受著時令的制約；對見識淺陋的人不可與他談?wù)撽P(guān)于大道理的問題，是由于他的眼界受著所受教育的束縛。

相關(guān)啟示

不能和生長在夏天的蟲談?wù)摫１扔鲿r間局限人的見識。也比喻人的見識短淺，不懂大道理。其實大都能理解這句話的都是智者。

當(dāng)一只四季蟲在侃侃而談的時候，夏蟲很難理解到夏之外的景色，就像哥白尼或者伽利略在發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)后，四周卻很難有理解他們的人，于是盲者嘲之。木耳永遠(yuǎn)都分辨不出低音和高音，如果夏蟲能夠多活一季，也許就能多走一步，看出圈外的善惡，懂得更多。

井蛙不可以語于海者，拘于虛也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時也；曲士不可以語于道者，束于教也。

相濡以沫，不如相忘于江湖

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已

子非魚，安知魚之樂？

來世不可待，往世不可追也

相視而笑，莫逆于心。

君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以親，小人甘以絕。

吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已；已而為知者，殆而已矣。

樸素而天下莫能與之爭美。

獨善其身者，難成大事。

"泉涸 魚相與處于陸 相呴以濕 相濡以沫 不如相忘于江湖"

無用之用，方為大用。

大知閑閑，小知間間；大言炎炎，小言詹詹。

巧者勞而智者憂，無能者無所求。

哀莫大于心死，而人死亦次之。

人皆知有用之用，而莫知無用之用也。

天地與我并存，萬物與我為一。

白玉不毀，孰為珪璋。(潔白的玉石若不剖開精心雕琢，哪能成為貴重的玉器呢?)

尾生與女子期于梁下，女子不來，水至不去，抱梁柱而死。

北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也。

天地有大美而不言。

"大知閑閑，小知間間；大言炎炎，小言詹詹。 【翻譯】最有智慧的人，總會表現(xiàn)出豁達(dá)大度之態(tài)；小有才氣的人，總愛為微小的是非而斤斤計較。合乎大道的言論，其勢如燎原烈火，既美好又盛大，讓人聽了心悅誠服。那些耍小聰明的言論，瑣瑣碎碎，廢話連篇。"

日出而作，日入而息。逍遙于天地之間，而心意自得。

以天下為之籠，則雀無所逃。

節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽。

"北冥有魚，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千里也。 化而為鳥，其名為鵬，鵬之背，不知其幾千里也。 楚之南有冥靈者，以五百歲為春，五百歲為秋。 上古有大椿者，以八千歲為春，八千歲為秋。"

至樂無樂，至譽無譽。

尾生抱柱，至死方休。

謀無主則困，事無備則廢。

肌膚若冰雪，綽約若處子，不食五谷，吸風(fēng)飲露，乘云氣，御飛龍，而游乎四海之外

A

解析：

略

故事給我們很好的啟示，適合自己的教育就是好的教育，不必太在意與名家的不同?？赡苣銜f：“井底之蛙，見識少，才會這樣說?！被蛟S你說得也沒錯，我們生活的世界真的是很有趣，任何事情都有兩面性，“善與惡”、“積極與消極”……等等，就看你看到那一面。

我看還是努力把別人的教育方法內(nèi)化為自己的，不斷提高自身的教育能力，使自己的教育行為具有鮮明的個性。適合自己的教育就是最好的教育。

每一個孩子都是不一樣的，適合的教育方式就是最好的，那就把這些與眾不同的心得、高招挖出來。

擴展資料：

故事原文：

井里的青蛙向往大海，請求海龜帶它去看海。海龜欣然同意。一龜一蛙離開了井，慢慢前行，來到海邊。青蛙見到一望無際的大海，驚嘆不已。它“呱呱”大叫，急不可待地扎進(jìn)大海的懷抱，卻被一個浪頭打回沙灘，措手不及喝了幾口咸水，還被摔得暈頭轉(zhuǎn)向。

海龜見狀，就叫青蛙趴在自己的背上，帶著它游海。一蛙一龜漂浮在海面上，樂趣無窮，青蛙也逐漸適應(yīng)了海水，能自己游一會兒了。就這樣，它倆玩得很開心。過了一陣子，青蛙有些渴了，但喝不了又苦又咸的海水。它也有些餓了，卻怎么也找不到一只它可以吃的蟲子。

青蛙想了想，對大海龜說：“大海的確很好，但以我的身體條件，不能適應(yīng)海里的生活。最要命的是，這里沒有我能吃的食物?？磥?，我還是要回到我的井里去，那里才是我的樂土?！庇谑?，青蛙告別了海龜，回到井中，平靜地生活著。

井底之蛙的英文：a person with a limited outlook?;?a person of narrow view

narrow?讀法 英?['n?r??] 美?['n?ro?]?　?　

1、作形容詞的意思是：有限的；狹窄的；精密的；度量小的

2、作名詞的意思是： 海峽；隘路；狹窄部份

3、作動詞的意思是：變窄

短語

1、narrow passageway 狹窄的走廊

2、narrow river 狹窄的河流

3、narrow road 狹窄的路

4、narrow sense 狹義

5、narrow space 狹窄的空間

詞語用法

1、narrow的基本意思是“狹窄的”,可指空間、場所、物品或范圍的狹窄。用于比喻可形容人“思路狹小”“眼光短淺”“看問題狹隘”或“有偏見”等。

2、narrow還可作“勉強的,險勝的”解,通常作定語。

3、narrow用作動詞的意思是“(使)變窄”,指數(shù)量、距離、程度等與原來相比縮小。

4、narrow可用作不及物動詞,也可用作及物動詞。用作及物動詞時接名詞或代詞作賓語。

詞匯搭配

1、narrow crack 狹窄的裂縫

2、narrow escape from death 幸免于難,死里逃生

3、narrow lane 狹窄的胡同

4、narrow minded person 心胸狹窄的人,思想狹隘的人

5、narrow mountain path 狹窄的山道