搞笑的電影臺詞

少點的搞笑小品臺詞

A:你說不說?!說不說?嗯?!

B:打死你我也不說!!



有一天我問爸爸:爸爸我是不是傻孩子啊?爸爸說:傻孩子，你怎么會是傻孩子呢?



人不犯我，我不犯人;人若犯我，禮讓三分;人再犯我，我還一針;人還犯我，斬草除根



我允許你走進我的世界,但不許你在我的世界里走來走去。



明騷易躲，暗賤難防



天沒降大任于我，照樣苦我心智，勞我筋骨



執(zhí)子之手，方知子丑，淚流滿面，子不走我走



紅豆不長南國，長我臉上了，真相思!



我深信，會有一個男人是為受我的折磨而來到這世上的。



、西游記告訴我們:凡是有后臺的妖怪都被接走了，凡是沒后臺的都被一棒子打死了



你有什么不開心的事?說出來讓大家開心一下。



我那么喜歡你，你喜歡我一下會死啊。



有一個精神病人從醫(yī)院跑了出來，手持一把真槍劫持了一個年輕人，他問年輕人:“1+1=?”年輕人想了一下，緊張的說:“。。。。2”結果他把年輕人殺了，你問為什么?哦，他在殺年輕人之前對年輕人說“你知道的太多了.......”

給你一個我國著名相聲大師侯寶林先生的經(jīng)典之作



武松打虎

侯寶林





甲 唱戲呀，不管是文戲是武戲……

乙 啊。

甲 哪樣也有功夫。

乙 沒有功夫可唱不了。

甲 哎，現(xiàn)在你看戲。

乙 啊。

甲 臺上很少出事故。

乙 哎，演員對這個藝術負責??！

甲 誰也不敢說，一生，任何事故沒出過。

乙 那誰也不敢那么說。

甲 這是很難講的。

乙 對。

甲 有時候演員一個精神不集中。

乙 嗯。

甲 那就壞了。

乙 或者有個什么事給差忽了。

甲 還有的時候，演員的精神高度集中。

乙 這怎么樣？

甲 也能把詞忘了。

乙 哦，太集中了也容易忘詞。

甲 也能出事故啊，他把自己忘了。

乙 緊張??！

甲 自己是演員，他忘了，完全鉆進人物，他鉆不出來了。

乙 鉆進去退不出來了。

甲 是啊，你看這演員啊，你還得鉆進去——當時的時代背景，具體的環(huán)境，具體的人物，在這個戲里頭這個人物都有什么活動，應該怎么樣活動，應該在藝術上怎么樣夸張。

乙 你看這個藝術方面還是很復雜的。

甲 就是啊。

乙 嗯。

甲 精神，高度集中。

乙 啊。

甲 《武松打虎》。

乙 這是武戲。

甲 精神高度集中了。

乙 啊。

甲 真把老虎給打死了。

乙 是啊。

甲 那老虎他不是老虎啊！也是后臺演員扮的呀！

乙 對呀，那是一個演員他鉆虎形嘛！

甲 是吧。

乙 鉆形。

甲 您就拿這出戲來說吧。

乙 怎么樣？

甲 過去唱法跟現(xiàn)在唱法不一樣。

乙 過去的唱法跟現(xiàn)在怎么不一樣?。?br>
甲 過去這《武松打虎》哇，武松這個活兒不多，這老虎可夠累的。

乙 那當然了，鉆虎形熱呀！

甲 哎，你像這月份，就夠嗆，都鉆里頭去。

乙 ??！

甲 滿頭大汗。

乙 真是。

甲 還沒上去呢，就吃兩包仁丹了。

乙 噢，都熱暈了。

甲 就是呀！那老虎還得來個吊場呀。

乙 哦，還有吊場呀！

甲 哎，單有這么一場戲：上陰鑼?！皢軉軉堋边@老虎就溜達出來了。

乙 他得露一面啊。

甲 溜達出來啦。

乙 在景陽岡那兒露面??！

甲 排這老虎老是用一個人鉆，我瞧著他別扭。如果要用獅子舞那個方法就好。

乙 獅子舞那是兩個人演。

甲 一個人耍頭，一個人耍獅。

乙 哎，一個人耍頭，一個人耍尾。

甲 兩個人來。

乙 是嗎？

甲 就比這個好多了。

乙 哦，合理。

甲 不過，戲里頭從來沒有用兩個人的，都用一個人。

乙 它因為這里面有開打。

甲 哎，這老虎這個吊場啊……

乙 啊。

甲 出來晃悠晃悠，這邊瞧瞧，那邊瞧瞧。

乙 嗯。

甲 這回什么撓撓癢癢啊，喝點水呀，打個滾兒啊，完了以后，一瞧那邊有人了，下去了。

乙 哎，這是過場。

甲 哎，等武松這場戲走上來，想坐在那兒休息一會兒，老虎上來。

乙 景陽岡碰見老虎。

甲 哎，這老虎上來。

乙 它要吃他嘛。

甲 過去演戲就這點，站起來。

乙 哦，站起來。

甲 兩個人開打。

乙 哎。

甲 過來，過去。叉。一二三，打。

乙 是。

甲 一腳踢翻了。

乙 嗯。

甲 摁住了，有的還揪住老虎尾巴轉兩圈，有的就是按下就打，三拳兩腳，將虎打死。打完了以后，武松感覺累了。

乙 這兒有這么一場亮相，打虎就算結束。

甲 獵戶們上來，把這個老虎捆好了，抬走。

乙 這戲就算完了。

甲 這場戲就完了。

乙 老虎這也就完了。

甲 現(xiàn)在演啦，比那會兒簡單了。

乙 現(xiàn)在怎么演？

甲 老虎不往起站了，它合理了。

乙 哦，不往起站。

甲 哎，老虎不能站起來，跟狗熊似的兩人打仗。

乙 這倒也是。

甲 你看現(xiàn)在藝術夸張它有根據(jù)。

乙 它不能夸大。

甲 有生活的根據(jù)，它不能胡來。

乙 哎。

甲 所以現(xiàn)在好，現(xiàn)在你看《武松打虎》。

乙 啊。

甲 兩人的功夫全露得出來。

乙 是啊。

甲 過去凈講究露這武松。

乙 哎。

甲 那虎就是配搭，反正弄兩下，反正比那狗也大不了多少。

乙 反正愛怎么打就怎么打。

甲 你看不出勁來。

乙 就是啊。

甲 那回我看《武松打虎》，也出錯了。

乙 哎，演《武松打虎》還至于出錯嗎？

甲 也不怎么這事都讓我趕上了。

乙 這也是奇遇。

甲 這武松。

乙 啊。

甲 這武生是也夠棒的。

乙 演得很好。

甲 演虎形的這個啊……

乙 怎么樣??？

甲 那天喝醉了。

乙 這可不應該，你要有戲，你就不能喝酒呀。

甲 自己知道，喲！今兒我喝了酒了。

乙 喝多了。

甲 今兒還夠勁。

乙 好嘛。

甲 今兒酒可真好啊。

乙 是?。∵@人也夠饞的。

甲 我呀，得早點下后臺。

乙 哦，早點去。

甲 別耽誤事。

乙 這還不錯。

甲 到后臺還有倆戲沒上呢。

乙 他呢？

甲 他就扮上啦。

乙 就鉆了虎形了？

甲 哎，把虎形鉆好了，腦袋沒套，躺到旮旯那兒就睡了。他一想這個：我來了，誰還看不見我嗎？

乙 反正我扮上了。

甲 到時候誰還不叫我一聲嗎？

乙 這話也對。

甲 我也躺不了多會兒，我就是略然一個盹兒，一瞇瞪就過來了。

乙 那不行，睡著了，時間就長了。

甲 他想得挺好啊。

乙 啊。

甲 武松都上去了，他那兒還沒醒呢！

乙 這盹兒夠多長。

甲 “哎，誰……誰的虎形？喲，這兒呢?！?br>
乙 嗬，瞧見了。

甲 “哎，哎，哎，別睡了，上了，打虎了！”“哎喲，上……”上去啦！

乙 上去啦。

甲 你想啊，他正睡著，酒又喝多了，臨時這么一踢他，他“噌”一下子蹦起來，“嗡”一下子，這酒就上來了。

乙 哎喲，麻煩了。

甲 到臺上就糊涂了。

乙 是啊。

甲 糊涂，晃晃悠悠，這虎也沒趴下，站著就來了。

乙 好嘛，這老虎。

甲 站起來。那會兒看戲啊……

乙 啊。

甲 臺下的這看戲的他也看個特別。

乙 是啊。

甲 哎，臺下看戲的，“哎，好啊，哎，今兒這戲有意思??！”

乙 怎么？

甲 “你看人家演得不俗?。　?br>
乙 怎么不俗呢？

甲 “你看這……這老虎不是趴著來的，站著來的?！?br>
乙 老虎還有兩條腿來的？

甲 “這老虎晃悠點好。”

乙 怎么啦？

甲 “它新鮮！”什么叫新鮮?。?br>
乙 人家還給他胡出主意呢。

甲 武松這么一瞧他。

乙 啊。

甲 他瞧不見他臉究竟喝醉了沒喝醉啊。

乙 那是啊。

甲 那就打吧。

乙 打吧。

甲 過來，過去，兩個人就叉上了。

乙 是。

甲 一二三，這么一打，“叭”這么一腳。

乙 給踢翻了。

甲 它應該這跟頭是那虎形自個兒翻。

乙 啊。

甲 他喝得暈頭轉向，那酒又上來了。

乙 怎么樣？

甲 沒轉過身來，這腳就蹋上了。“叭嘰”，他就躺下了。

乙 也沒翻跟頭。

甲 武松就過去了。這么一比劃，不能往身上真打。

乙 就是。

　　甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。
　　乙：廢話，誰沒有手指頭。

　　甲：指頭有長有短，有大有小。
　　乙：沒錯，這是睜眼說實話。

　　甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。
　　乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個恨哪個呢？

　　甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。
　　乙：怎么越說我越不明白了？

　　甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚，可真高興！
　　乙：是該高興。

　　甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽！”。
　　乙：那你媽肯定也很高興。

　　甲：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。
　　乙：怎么？你家還有客人？

　　甲：（伸食指）“食指”是我媽。“你怎么搞的，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了？”
　　乙：唉，你媽可真厲害。

　　甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。
　　乙：又怎么了？

　　甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，(m_***_com)快點寫字，寫不完不能吃！”
　　乙：吃都不讓了？

　　甲：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。
　　乙：唉，這尿也不爭氣。

　　甲：哎呀，憋不住了！
　　乙：那就快去吧。

　　甲：不行啊，“食指”又來了，（伸食指）“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業(yè)！”
　　乙：唉！

　　甲：就這樣，“食指”的屢次出現(xiàn)使我做作業(yè)都沒了精神。
　　乙：換了誰都不會有精神。

　　甲：越?jīng)]精神就越出錯，越出錯我媽就越批評我。
　　乙：這叫“惡性循環(huán)”。

　　甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指）
　　乙：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢？

　　甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！
　　乙：看！一說就來精神了。

　　甲：這不，我作業(yè)剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）“兒子，你真棒！回家就知道學習?！币痪湓捳f得我怪不好意思。
　　乙：看，一句表揚，就象一縷陽光。

　　甲：為了回報老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報紙，開電視——
　　乙：看，給點陽光，他就會燦爛。

　　甲： 結果，老爸又表揚我了（豎大拇指）“我兒子真乖，就是知道體貼人。我說么，我的兒子是最棒的！”我聽了，甭提有多高興了！
　　乙： 瞧他美的！

　　甲： 你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指）
　　乙： 是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。

　　甲：“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評。
　　乙： 天下哪個孩子不喜歡表揚？

　　甲： 所以，以后我要有了兒子，我就多用這個（豎大拇指）！
　　乙： 唉，那還早著呢。

　　甲： 你說，他們能一樣嗎？
　　乙： 是不一樣，連表情都不一樣，“大拇指”是這樣的（笑臉），“食指”是這樣的（兇相）。

　　甲： 我多么希望我媽媽也是這個呀！（豎大拇指）
　　乙： 你媽會的，那不她來了！

　　甲： ?。▏樑埽?br/> 　　乙： 唉，看把他嚇的！

別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。

地球太危險，快點回火星去。

別以為你長得帥我就不打你。

你長得難看不是你的錯，但是你出來嚇人，就是你的錯

紙包雞，雞包紙，紙包雞包雞包紙……

跟著我，有肉吃

我對您的景仰有如滔滔江水連綿不絕，又有如黃河泛濫一發(fā)不可收拾!

黎叔很生氣，后果很嚴重。

“小琴，你覺得我怎么樣?”“除了帥沒什么好說的。

鮮花往往不屬于賞花的人，而屬于牛糞。

是金子總要發(fā)光的，但當滿地都是金子的時候，我自己也不知道自己是哪顆

人又不聰明，還學人家禿頂!

我來到這個世界上，就沒打算活著回去!

丈夫下班回家，妻子準備好了晚飯。“親愛的，今晚的菜你可以選擇?！逼拮诱f。“都有些什么菜呢？”“蘆筍?！逼拮哟?。“有什么選擇呢？”“你吃或是不吃

校園相聲劇《文理不分家》

102.4 以前的大于十八 ，97.5 陽光欽城也不錯