簡述兒歌的特征

很強的現(xiàn)實針對性。生活故事的題材來自幼兒真實的生活，作家創(chuàng)作的動因和意圖，往往源于幼兒成長教育中需要解決的問題。

故事單純而又略有曲折，重視通過語言和動作的刻畫突出人物形象。

濃郁的幼兒生活情趣。

原來真的沒有合適不合適，只有珍惜不珍惜，能一起走一起進步是幸福的 剛搬進這個房子的那天，她整理完全部的東西，最后拿出一個非常精致的玻璃瓶，對他說道：“親愛的，3個月內(nèi)，你讓我每哭一次，我就往里面加一滴水，代表我的眼淚。要是它滿了，我就收拾我的東西離開這房子?！?男人不以為然，有點納悶：“你們女人也太神經(jīng)質(zhì)了吧！就這么不信任我么，那還有什么可談？我讓你搬過來和我一起生活，是為了照顧你，不是欺負你的！” 女人說：“好男人不會讓心愛的女人受一點點傷，我會記錄下我為什么流淚，不會是莫名其妙的?！?“那好吧，抱～！” 兩個月后，女人把那瓶子給男人看，說：“已經(jīng)滿一半了，在兩個月內(nèi)，我們是否有必要查看一下是什么問題呢？”說完遞了一本精致的小筆記本給男人。 男人沒有馬上打開來看，他的表情里有一絲驚訝，還有點哭笑不得的意味，似乎沒有想到女人的眼淚可以這么多，盛得這么快，又覺得女人是小題大作了，但是很可愛。 他打開本子開始看，驚訝女人怎么寫了那么多。男人一邊看著，女人一邊說話：“第一次吵架，是在第3天，而且還是一大早，你剛醒來有點懵懂，擠的牙膏不知道怎么的飛到鏡子上了，那是我剛擦干凈的，我說你連擠牙膏都不會啊，你就來脾氣了，然后吵起來……” 男人沉默著。女人繼續(xù)說：“有天晚上我讓你幫洗下那幾件衣服，因為水太涼，你只顧著玩游戲遲遲不肯動，后來吵起來，我很失望你忘記了我的生理期不能碰冷水，委屈……” “還有一次，我很累了，你還不肯去洗澡睡覺，明明知道我特敏感，有點神經(jīng)衰弱，哪怕一點點敲鍵盤的聲音都能讓我難以入睡，我一情急就說了你這個人自私的話，我們吵起來，你說了一大堆辯論自己不自私自私的人是我之后甩門出去上網(wǎng)通宵，我打你電話你沒拿我又不敢自己一個人去找你……” 女人這時候有點激動了，眼球開始泛紅，說：“還有一次……”男人打斷了她的話，“親愛的，別說了……” 沉默。 長久的沉默。 還是女人打破了沉默：“是不是我們真的不合適？如果是這樣，結(jié)婚了還是會離婚吧？我們的個性都那么強，誰都不肯退讓?！?氣氛有點尷尬。 本子里記錄的事情都是那么細小的事情，每次吵架的原因都是那么的簡單，男人看著這本子，似乎在體會著女人的心情，大男子是不會去計較這些小事，原本覺得每次和好之后都沒事，女人就愛拿這些來說事，但是當他認真去看的時候，他也開始難過了，女人很細心，把事件、心情都寫了，還自己總結(jié)了一下原因。原來最微小的事情累積起來是很讓人痛苦的，他看得出，女人從失望慢慢變成絕望。 他想，大概是因為每次吵架，兩人都是喜歡在吵架中找出對方不愛自己的證據(jù)。他突然意識到，這是個很嚴重的問題！而且每次吵架，雙方都是在心情不穩(wěn)定的時候，就是還有別的煩心事的時候，把不好的情緒帶進了兩個人的生活里。 “親愛的別難過……”男人終于說話了：“我請個假，我們?nèi)ヂ糜伟?！?他們?nèi)チ说谝淮我黄鹇糜蔚牡胤剑嗝篮玫幕貞洷粏酒?，原來彼此是那么深深地愛著對方，這時的女人特別溫柔，這時的男人特別體貼。 “親愛的，你還認為我們結(jié)婚的話，會離婚么？”男人問。 “我想不是我們不合適，像現(xiàn)在，我們是那么快樂，一切都那么美好，可是一回到我們的現(xiàn)實生活里，為什么就變了呢？” “親愛的，難道我們現(xiàn)在不在現(xiàn)實里嗎？” “……”女人楞了 “因為那時候我們都把注意力集中在負面的事物上并且放大了那些負面的心情。并且喜歡找對方不愛自己的證據(jù)，然后彼此個性都很倔不肯服輸太要面子?！?女人覺得確實是如此，原來，雙方只是需要一點點忍讓，一點點包容。男人帶她回顧這初次旅游的地點，是真的用心了，想起那時候他們在一起還不久，為了讓對方覺得自己好，都表現(xiàn)出自己最好的一面。 “還有半個月，如果那瓶子還是半瓶，那么，親愛的，嫁給我吧！” 女人鉆進男人懷里笑開了顏 后來他們結(jié)婚了。很少再吵架。如果粗心的男人不小心碰掉了杯子，女人不會再開口就罵，因為在女人開口之前，男人已經(jīng)在道歉，說對不起，都是我不小心的，賠兩個給老婆！老婆盡管去選你喜歡的！女人就笑了，然后說，不用買啦，反正還有杯子，再說也不都是你的錯，怪我自己沒把杯子放好，讓你碰到啦！ 原來真的沒有合適不合適，只有珍惜不珍惜，能一起走一起進步是幸福的。

？

?第一個：

一九四五年秋天，紅軍進入了草地。由于三個小同志得了腸胃病的關(guān)系，所以指導(dǎo)員就讓炊事班長照顧他們。

三個病號一天只走了二十里路，到了宿營地，班長就到處挖草根，和著青稞面給他們做飯。不到半個月，青稞面全吃光了。饑餓威脅著他們。雖然班長到處找野草、挖樹根，可光吃這些怎么能吃飽呢？班長眼看著他們瘦了下去，整夜整夜的合不攏眼。

有一天，班長在河邊洗衣服，忽然看見了一條魚躍出水面，他急忙找出一根縫衣針，彎成了個鉤，讓三個同志吃上了新鮮的魚，喝上了魚湯。可有一位小同志注意到在他們吃魚的時候，班長從來不吃東西。后來，這位小同志發(fā)現(xiàn)班長在吃他們吃剩下的食物，眼淚就禁不住流了下來。

眼看就要走出草地了，班長卻餓暈過去了，三個小同志急忙去釣魚，做湯，可班長還是為了他們而犧牲了。



第二個：

那是深秋的一天，太陽偏西了。由于長時間在荒無人煙的草地上行軍，常常忍饑挨餓，陳賡同志感到十分疲憊。這一陣他掉隊了，牽著那匹同樣疲憊的瘦馬，一步一步朝前走著。忽然，看見前邊有個小紅軍，跟他一樣，也掉隊了。

那個小家伙不過十一二歲。黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點兒翹，兩只腳穿著破草鞋，凍得又青又紅。陳賡同志走到他跟前，說：“小鬼，你上馬騎一會兒吧?！?br>
小鬼擺出一副滿不在乎的樣子，盯著陳賡同志長著絡(luò)腮胡子的瘦臉，微微一笑，用一口四川話說：

“老同志，我的體力比你強多了，你快騎上走吧?！?br>
陳賡同志用命令的口吻說：“騎一段路再說！”

小鬼倔強地說：“你要我同你的馬比賽啊，那就比一比吧?！彼f著把腰一挺，做出個準備跑的姿勢。

“那，我們就一塊兒走吧?！?br>
“不。你先走，我還要等我的同伴呢?！?br>
陳賡同志無可奈何，從身上取出一小包青稞面，遞給小鬼，說：“你把它吃了?！?br>
小鬼把身上的干糧袋一拉，輕輕地拍了拍，說：“你看，鼓鼓的嘛。我比你還多呢?！?br>
陳賡同志終于被這個小鬼說服了，只好爬上馬背，朝前走去。他騎在馬上，心情老平靜不下來，從剛才遇見的小鬼，想起一連串的孩子。從上海、廣州直到香港的碼頭上，跟他打過交道的那些窮孩子，一個個浮現(xiàn)在他眼前。

“不對，我受騙了！”陳賡同志突然喊了一聲，立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，狠踢了幾下馬肚子，向來的路奔跑起來。等他找到那個小鬼，小鬼已經(jīng)倒在草地上了。

陳賡同志吃力地把小鬼抱上馬背，他的手觸到了小鬼的干糧袋，袋子硬邦邦的，裝的什么東西呢？他掏出來一看，原來是一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨，上面還有幾個牙印。

陳賡同志全明白了。就在這個時候，小鬼停止了呼吸。

陳賡同志一把摟住小鬼，狠狠地打了自己一個嘴巴：“陳賡啊，你怎么對得起這個小兄弟??！”

儒、醫(yī)、武、釋、道。

學(xué)前兒童講述活動的特征

1.講述活動具有相對正式的語言情境

2.講述活動有一定的憑借物

3.講述活動鍛煉了一種獨白能力

4.講述活動運用了幼兒的多種能力