吳興賦

吳興龍，男，1951年6月生，漢族，湖北大冶人， 1972年1月參加工作，1975年6月入黨，華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。1972.01—1978.08大冶縣物資局團(tuán)委書記、計(jì)劃股長；1978.08—1979.05大冶縣物資局副局長；1979.05—1981.03西藏拉薩市物資局副局長；1981.03—1983.11大冶縣計(jì)委副主任；1983.11—1984.08大冶縣委常委、縣政府副縣長兼經(jīng)貿(mào)委主任；1984.09—1986.07省委黨校政治專業(yè)離職脫產(chǎn)大專學(xué)習(xí)；1986.08—1987.03大冶縣委常委、縣政府常務(wù)副縣長；1987.04—1992.11大冶縣委副書記、縣政府縣長；1992.11—1993.08黃石市政府副秘書長；1993.08—1996.11黃石市政府秘書長、黨組成員；1996.11—2000.12黃石市政府副市長、黨組成員；2000.12—2001.10黃石市委常委、市委秘書長、市直機(jī)關(guān)工委書記；2001.10—2003.10黃石市委常委、市委秘書長、市直機(jī)關(guān)工委書記、市委辦公室主任；2003.10—2004.02黃石市委常委、秘書長、辦公室主任、 市直機(jī)關(guān)工委書記、市政府副市長；2004.02—2007.01黃石市委副書記、市政府常務(wù)副市長、 市行政學(xué)院院長；2007.01—2007.04黃石市政協(xié)黨組書記、市政府常務(wù)副市長、 市行政學(xué)院院長；2007.04—2008.02黃石市政協(xié)主席、黨組書記；2008.02— 黃石市人大常委會(huì)副主任、黨組書記；2012.01當(dāng)選市十三屆人大常委會(huì)主任。

吳興高級(jí)中學(xué)不錯(cuò)。

浙江省吳興高級(jí)中學(xué)成立于2001年8月（原名“湖州市第十五中學(xué)”），2002年2月被浙江省教育廳認(rèn)定為省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。

隨著學(xué)校的飛速發(fā)展，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，2004年4月“湖州市第十五中學(xué)”更名為“浙江省吳興高級(jí)中學(xué)”，2005年4月順利通過省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)評(píng)估，2005年8月占地200余畝、按省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建造的新校園將竣工并交付使用。

學(xué)校現(xiàn)有班級(jí)46個(gè)，在校學(xué)生近2400人。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教職工160人，專任教師140人，其中省特級(jí)教師1人，省教壇新秀2人，被湖州市政府授予首屆名教師3人；高級(jí)教師38人，具有研究生學(xué)歷的教師10余人，具有碩士學(xué)位1人。

學(xué)校辦學(xué)思想端正，辦學(xué)目標(biāo)明確，以與時(shí)俱進(jìn)的精神，艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新破難，一手抓校風(fēng)建設(shè)，一手抓教育質(zhì)量，效果顯著。校園寬敞明亮，教師兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)生刻苦努力；骨干教師脫穎而出，科研成果捷報(bào)頻傳，素質(zhì)教育全面推進(jìn)。

三年多來，共有120余人次在國家級(jí)、省市級(jí)教科研成果評(píng)比中獲獎(jiǎng)；學(xué)生在國家、省市各類競賽中獲獎(jiǎng)達(dá)150余人次，其中參加省中學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)比賽獲省團(tuán)體第三名，高三費(fèi)良良同學(xué)參加“浙江省2004年中學(xué)生物理競賽”獲省一等獎(jiǎng)。

2004年高考總上線人數(shù)471人，5批上線率達(dá)93.5%，其中本科上線人數(shù)219人。 學(xué)校以先進(jìn)的教育教學(xué)理念，一流的師資力量，一流的管理方式進(jìn)行教育教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量達(dá)到市先進(jìn)水平，受到社會(huì)、家長的好評(píng)。為了進(jìn)一步實(shí)施分層次教學(xué)，05年學(xué)校將繼續(xù)設(shè)立實(shí)驗(yàn)班。

　　”賦比興“是詩經(jīng)的主要三種表現(xiàn)手法。

賦：平鋪直敘，鋪陳、排比。相當(dāng)于現(xiàn)在的排比。

　　如《七月》敘述農(nóng)夫在一年十二個(gè)月中的生活，就是用賦。

比：類比，比喻。（這里有兩種說法，分別是類比和比喻。而在“比興”中，“比”為“比喻”之意。）

如：《衛(wèi)風(fēng)·碩人》，描繪莊姜之美，用了一連串的比“手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮”。

興：托物起興，先言他物，然后借以聯(lián)想，引出詩人所要表達(dá)的事物、思想、感情。相當(dāng)于現(xiàn)在的象征，以情寓于象中。

如《孔雀東南飛》中的“孔雀東南飛，五里一徘徊”。