白洋淀紀事故事
白洋淀紀事中四字成語
柴米油鹽的解釋
成語拼音chái mǐ yóu yán
成語解釋泛指必需的生活用品
成語出處元 蘭楚芳《粉蝶兒 思情》套曲:“若要咱稱了心,則除是要到家,學知些柴米油鹽價,恁時節(jié)悶減愁消受用殺?!?br/>
成語繁體柴米油鹽
成語簡拼CMYY
成語注音ㄔㄞˊ ㄇ一ˇ 一ㄡˊ 一ㄢˊ
常用程度常用成語
成語字數四字成語
感情色彩中性成語
成語用法聯合式;作主語、賓語;指生活必需品。
成語結構聯合式成語
成語拼音chái mǐ yóu yán
成語解釋泛指必需的生活用品
成語出處元 蘭楚芳《粉蝶兒 思情》套曲:“若要咱稱了心,則除是要到家,學知些柴米油鹽價,恁時節(jié)悶減愁消受用殺?!?br/>
成語繁體柴米油鹽
成語簡拼CMYY
成語注音ㄔㄞˊ ㄇ一ˇ 一ㄡˊ 一ㄢˊ
常用程度常用成語
成語字數四字成語
感情色彩中性成語
成語用法聯合式;作主語、賓語;指生活必需品。
成語結構聯合式成語
白洋淀紀事內容
傳說,龍生九種,渤海龍王敖玉,生了九個龍子。分別名叫:孝義、潴龍、白溝、唐、瀑、金線、萍、府、漕。九個小龍,先后都到了成親的年齡。龍宮水族,美女如云,偏偏他們一個也不愛。龍王龍母很著急。這天,觀音菩薩赴蟠桃會回來,途經渤海時,從袖內取出一顆蓮子托在手心上。這顆蓮子是她特意從瑤池摘來的。然后,用人柳枝從瓶中蘸出幾滴水,將蓮子潤開。轉眼,這顆蓮子變成一個白衣姑娘,菩薩賜名明珠,并告知:
《白洋淀紀事》全文
《白洋淀紀事》是作家孫犁的集大成之作。
作為一本描寫抗日時期的白洋淀人民英勇抗日、并與當地地主等惡勢力進行斗爭的小說散文集,《白洋淀紀事》收錄了其從1939年到1950年創(chuàng)作的短篇小說和散李穗拍文,其中包括《荷花淀》《蘆花蕩》《囑咐》《采蒲臺的葦》等篇。
文中充分表現出了戰(zhàn)爭年代民眾對幸福和安寧的向往。孫犁通過對白洋淀人民生活的描寫,從而用無邪的文字勾畫出時代的未來,用文學之美來表達普通人的心愿。
內容:
從1939年到1950年,作者在抗日時期同白洋淀人民英勇抗日、并與當地地主等惡勢力進行斗爭,寫下了這些小說散文性質的文集。
《白洋淀紀事》收錄了其從1939年到1950年創(chuàng)作的短篇小說和散文哪羨,其中包括《荷花淀》、《蘆花蕩》、《囑咐》、《采蒲臺族州的葦》、《山地回憶》、《王香菊》。
《白洋淀紀事》的作者是?
好像是孫犁吧。
《白洋淀紀事》全文
《白洋淀紀事》是作家孫犁的集大成之作。
作為一本描寫抗日時期的白洋淀人民英勇抗日、并與當地地主等惡勢力進行斗爭的小說散文集,《白洋淀紀事》收錄了其從1939年到1950年創(chuàng)作的短篇小說和散文,其中包括《荷花淀》《蘆花蕩》《囑咐》《采蒲臺的葦》等篇。
文中充分表現出了戰(zhàn)爭年代民眾對幸福和安寧的向往。孫犁通過對白洋淀人民生活的描寫,從而用無邪的文字勾畫出時代的未來,用文學之美來表達普通人的心愿。
內容:
從1939年到1950年,作者在抗日時期同白洋淀人民英勇抗日、并與當地地主等惡勢力進行斗爭,寫下了這些小說散文性質的文集。
《白洋淀紀事》收錄了其從1939年到1950年創(chuàng)作的短篇小說和散文,其中包括《荷花淀》、《蘆花蕩》、《囑咐》、《采蒲臺的葦》、《山地回憶》、《王香菊》。
白洋淀紀事的第一版
走出以后內容
《蘆花蕩》是著名作家 的白洋淀紀事之二,白洋淀紀事之一是《 》
(1) 孫犁 荷花淀
白洋淀紀事老胡的事?
《白洋淀紀事》 是2010年3月1日由鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F、江蘇文藝出版社出版的紀實類圖書,作者是孫犁。[1]本書以一個個日常小故事串聯,記錄了白洋淀發(fā)生的故事。
①我不喜歡老胡.但是,父親去世一年后,他娶了我媽.
②我們都知道,我們母子倆需要一個男人.后來便遇見了老胡,他是小城的一個包工頭,離異.
③我討厭他.母親燉的排骨,他總是跟我們娘倆平分;他站在路邊看著剛放學的我半天搞不定自行車的鏈子,卻袖手旁觀;他暑假把我?guī)У剿墓さ厣希o他手下的人打工,看我曬得好伍盯又黑又瘦卻是喜歡得很,雖然他給了我工錢;他對母親好,給母親買衣服從來都舍得,對母親從來沒有吼過,對外婆也是大方得很,所以,他們都說母親的命不?。?br/>④我知道他也不喜歡我,他總是嫌我太女孩子氣,他不喜歡我說話用那么小的聲音,甚至不喜歡我白白的襯衣領子.他說,爺們兒要有個爺們兒的樣子.
⑤3個月之后,我在學校打了架,一個同學拿了我的筆,硬說是他自己的.這筆是老胡給的,給的時候說不值錢讓我拿去用,第一天就被班里最強悍的男生拿了去,還放肆地在筆端上刻下了自己的名字.他一臉的鄙夷:“就憑你的后爹,能給你買這派克筆嗎?”最終,我們動了拳頭.老胡被叫到老師的辦公室訓話,開始還低眉順眼地道歉,后來,知道了原因就跟我們戴著瓶底眼鏡的老師好一頓激辯,他主張這架打得沒錯,領我出辦公室的時候,還是雄赳赳氣昂昂的.
⑥出校門正是放學的時候,他攔在門口,等著那幾個男生.他說,來,你們一個一個來打,是爺們兒就要有爺們兒的解決方式.于是那天傍晚,很多人圍在學校旁邊的胡同里,看我怎樣地歇斯底里.最終,我拿著那支派克筆一瘸一拐地跟老胡回了家.他揉揉我的腦袋,夸獎我“爺們兒不錯,像我的兒子”.
⑦這件事情,母親始終不知道,這成了我們兩個人的小秘密,有了秘密的兩個人總會有些小小的親近.
⑧高考的那年,我意外地失利,成績只能上個??疲赣H征求我的意見是否復讀,被他一口拒絕了.他說,復讀什么,浪費時間,浪費錢.我和母親都沉默著,畢竟是繼父,大抵是計較的.填報志愿的時候,他也說得輕松無比,他說,別管有用沒用,挑個自己喜歡的.最終我報了警校.
⑨我畢業(yè)的時候,為了愛情執(zhí)意要去千里之外的城市闖出一番天地.老胡生平第一次對我大發(fā)雷霆,我知道我應該留在他和母親身邊盡孝,但是那個城市里有我夢寐以求的愛人和生活,我最終是自私的.
⑩走的時候,是凌晨4時的車,摩托車壞掉了,為了趕時間,老胡在樓下隨便找了輛橘櫻鄰居沒鎖的破自行車,用袖子擦了下后車座,讓我上車.我有些遲疑,他卻已經蹬上了車子,我小心地坐著,小城的街道很空曠,他的后背努力地向前彎,他的衣服被清晨的風吹起來,我突然便落了淚.我上車的時候,他說,存折在你的口袋里.我打開,一筆一筆,有百元的,也有千元的,我想像著他拿著它們去銀行一點點地攢起來,為一個與他毫無血緣關系的兒子的未來做準備,而這個兒子,從來沒有叫過他一聲爸爸.
?我看著老胡,眼圈就紅了,我說:“爸爸,你多保重.”老胡一巴掌拍過來,說:“怎么跟個娘們兒似的.”可是,車開出去之后,我看他扭過頭去擦眼淚,比娘們兒還娘們兒.我以為他會一直在我的生命里,給我堅強的爺們兒樣友和的支撐,沒想到時光已經讓他那么脆弱.半年之后,我回家,帶了我的女朋友,帶了他愛抽的煙,還有一身好西服,而他已經躺在了床上.
?我請了假留下來照顧他,那是我們生平最快樂的日子.天晴的時候,我推著他去近郊的每一介景點.過馬路的時候,即使推著他,我也會握住他的手,那是我第一次真正地握住他的手,厚實而溫暖.他像個孩子般地聽話與依賴.他的笑容始終沒有停過,跟問候他的每一個人說,這是我兒子,老胡的兒子.
?公司有急事,我對老胡說我要回去處理一下,我說,我只要兩天,你等著我.可是,只隔了48小時,我回來的時候,客廳里已經有了他的遺像,他最終沒有等我.
?他最后的時光,我卻不在他的身邊,這成了我一生的疼.
(摘自《航空報》,略有刪改)
(1)請你用文中的詞語,把小說中“我”的心理變化過程補充完整.
___→眼圈紅了___→最快樂的(日子)→___
(2)下列是對本文的理解和分析,正確的一項是___.
A.這篇小說的情節(jié)有明暗兩條線索,“我”的心理變化過程是明線,老胡對“我”的態(tài)度變化過程是暗線.
B.小說的人物語言符合人物的身份特征.如第⑥段中,“是爺們兒就要有爺們兒的解決方式”,就很符合老胡作為包工頭,處理事情簡單粗暴的特點.
C.這篇小說以“老胡”為題,一是因為老胡是小說的主人公之一,二是為了突出“我”與繼父的情感超越了與生父的情感.
D.小說第?段,前一句說“我只要兩天”,后一句把“兩天”改成了“48小時”很有深意,雖然表示的時間相等,但暗含的情感不同.
住他們,這些給了我們新生活的偉大的老前輩!
①我不喜歡老胡.但是,父親去世一年后,他娶了我媽.
②我們都知道,我們母子倆需要一個男人.后來便遇見了老胡,他是小城的一個包工頭,離異.
③我討厭他.母親燉的排骨,他總是跟我們娘倆平分;他站在路邊看著剛放學的我半天搞不定自行車的鏈子,卻袖手旁觀;他暑假把我?guī)У剿墓さ厣希o他手下的人打工,看我曬得好伍盯又黑又瘦卻是喜歡得很,雖然他給了我工錢;他對母親好,給母親買衣服從來都舍得,對母親從來沒有吼過,對外婆也是大方得很,所以,他們都說母親的命不?。?br/>④我知道他也不喜歡我,他總是嫌我太女孩子氣,他不喜歡我說話用那么小的聲音,甚至不喜歡我白白的襯衣領子.他說,爺們兒要有個爺們兒的樣子.
⑤3個月之后,我在學校打了架,一個同學拿了我的筆,硬說是他自己的.這筆是老胡給的,給的時候說不值錢讓我拿去用,第一天就被班里最強悍的男生拿了去,還放肆地在筆端上刻下了自己的名字.他一臉的鄙夷:“就憑你的后爹,能給你買這派克筆嗎?”最終,我們動了拳頭.老胡被叫到老師的辦公室訓話,開始還低眉順眼地道歉,后來,知道了原因就跟我們戴著瓶底眼鏡的老師好一頓激辯,他主張這架打得沒錯,領我出辦公室的時候,還是雄赳赳氣昂昂的.
⑥出校門正是放學的時候,他攔在門口,等著那幾個男生.他說,來,你們一個一個來打,是爺們兒就要有爺們兒的解決方式.于是那天傍晚,很多人圍在學校旁邊的胡同里,看我怎樣地歇斯底里.最終,我拿著那支派克筆一瘸一拐地跟老胡回了家.他揉揉我的腦袋,夸獎我“爺們兒不錯,像我的兒子”.
⑦這件事情,母親始終不知道,這成了我們兩個人的小秘密,有了秘密的兩個人總會有些小小的親近.
⑧高考的那年,我意外地失利,成績只能上個??疲赣H征求我的意見是否復讀,被他一口拒絕了.他說,復讀什么,浪費時間,浪費錢.我和母親都沉默著,畢竟是繼父,大抵是計較的.填報志愿的時候,他也說得輕松無比,他說,別管有用沒用,挑個自己喜歡的.最終我報了警校.
⑨我畢業(yè)的時候,為了愛情執(zhí)意要去千里之外的城市闖出一番天地.老胡生平第一次對我大發(fā)雷霆,我知道我應該留在他和母親身邊盡孝,但是那個城市里有我夢寐以求的愛人和生活,我最終是自私的.
⑩走的時候,是凌晨4時的車,摩托車壞掉了,為了趕時間,老胡在樓下隨便找了輛橘櫻鄰居沒鎖的破自行車,用袖子擦了下后車座,讓我上車.我有些遲疑,他卻已經蹬上了車子,我小心地坐著,小城的街道很空曠,他的后背努力地向前彎,他的衣服被清晨的風吹起來,我突然便落了淚.我上車的時候,他說,存折在你的口袋里.我打開,一筆一筆,有百元的,也有千元的,我想像著他拿著它們去銀行一點點地攢起來,為一個與他毫無血緣關系的兒子的未來做準備,而這個兒子,從來沒有叫過他一聲爸爸.
?我看著老胡,眼圈就紅了,我說:“爸爸,你多保重.”老胡一巴掌拍過來,說:“怎么跟個娘們兒似的.”可是,車開出去之后,我看他扭過頭去擦眼淚,比娘們兒還娘們兒.我以為他會一直在我的生命里,給我堅強的爺們兒樣友和的支撐,沒想到時光已經讓他那么脆弱.半年之后,我回家,帶了我的女朋友,帶了他愛抽的煙,還有一身好西服,而他已經躺在了床上.
?我請了假留下來照顧他,那是我們生平最快樂的日子.天晴的時候,我推著他去近郊的每一介景點.過馬路的時候,即使推著他,我也會握住他的手,那是我第一次真正地握住他的手,厚實而溫暖.他像個孩子般地聽話與依賴.他的笑容始終沒有停過,跟問候他的每一個人說,這是我兒子,老胡的兒子.
?公司有急事,我對老胡說我要回去處理一下,我說,我只要兩天,你等著我.可是,只隔了48小時,我回來的時候,客廳里已經有了他的遺像,他最終沒有等我.
?他最后的時光,我卻不在他的身邊,這成了我一生的疼.
(摘自《航空報》,略有刪改)
(1)請你用文中的詞語,把小說中“我”的心理變化過程補充完整.
___→眼圈紅了___→最快樂的(日子)→___
(2)下列是對本文的理解和分析,正確的一項是___.
A.這篇小說的情節(jié)有明暗兩條線索,“我”的心理變化過程是明線,老胡對“我”的態(tài)度變化過程是暗線.
B.小說的人物語言符合人物的身份特征.如第⑥段中,“是爺們兒就要有爺們兒的解決方式”,就很符合老胡作為包工頭,處理事情簡單粗暴的特點.
C.這篇小說以“老胡”為題,一是因為老胡是小說的主人公之一,二是為了突出“我”與繼父的情感超越了與生父的情感.
D.小說第?段,前一句說“我只要兩天”,后一句把“兩天”改成了“48小時”很有深意,雖然表示的時間相等,但暗含的情感不同.
住他們,這些給了我們新生活的偉大的老前輩!
白洋淀紀事哪個出版社好
人民日報。
1、內容齊全。人民出版社出版的《白洋淀紀事》內容齊全,未刪減,而其他出版社會刪減內容。
2、紙張好。人民出版社鄭慧用銅版紙出版《白洋淀紀事》,尺罩而其他出版喊困答社用的是膠版紙。
1、內容齊全。人民出版社出版的《白洋淀紀事》內容齊全,未刪減,而其他出版社會刪減內容。
2、紙張好。人民出版社鄭慧用銅版紙出版《白洋淀紀事》,尺罩而其他出版喊困答社用的是膠版紙。
白洋淀紀事讀后感1000
不會啊哈哈哈哈哈哈
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