哲學與人生感悟800字
寫孫悟空的作文800
尖嘴猴腮,生就一副猴相,性情急躁,無所畏懼,蔑視神權(quán),勇敢堅強,意志堅定,明察秋毫,俠肝義膽,重情重義,機智過人.這就是西游記中最受小朋友喜愛,也是作者精心刻畫的人物形象——孫悟空.
孫悟空出生在東勝神州傲來國花果山上.是一只石孕天生的,集天地靈氣的一只神猴.后來因勇闖水簾洞,被眾猴拜為王,遂稱美猴王.為了不受生死的拘束,他不遠萬里,輾轉(zhuǎn)十年,投到菩提祖師門
下.在祖師哪里,他學到了長生不老術(shù)和七十二般變化,還有十萬八千里的筋斗云.回來之后,他又闖東海龍宮,要來了如意金箍棒.又闖地府,消了死籍.
孫悟空武藝高強.他曾兩次到天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃會,偷吃太上巖賀老君的長生不老丹.
一次,他踢倒了太上老君的煉丹爐,煉就了火眼金睛和金剛不壞之身.他與如來佛祖粗頌派斗法,結(jié)果被壓在五行山下五百年.后來經(jīng)觀音菩薩點化,保護唐僧取回真經(jīng),修成正果,被佛祖封為戰(zhàn)勝佛.
孫悟空聰明靈敏,機智過人.在靈臺方寸山斜月三星洞拜師學藝,他的悟性遠遠超出他人.還能猜出老師的暗示,從而學到了長生不老術(shù).
孫悟空戰(zhàn)天斗地,蔑視神權(quán).他見了玉帝和太上老君,從不下跪.有時還直呼玉帝為“玉帝老兒”.叫太上老君為“老倌兒”.即使對三界中法力最高,權(quán)力最大的如來佛祖,他也不畢恭畢敬.獅駝嶺收三妖時,他竟痛罵如來佛祖是“妖精的外甥”.
孫悟空勇敢堅強、俠肝義膽、重情重義.在取經(jīng)路上,他始終一馬當先,降妖除魔.雖然困難重重,但不以為苦,反以為樂.幾乎從未想過拆幫散伙,即使唐僧說了灰心喪氣的話,他也從旁加以糾正.唐僧生病,他跑前跑后,悉心服侍.在隱霧山連洞,南山大王用假人頭冒充唐僧的人頭欺騙悟空等人,孫悟空信以為真,埋掉人頭后仍想著為師傅報仇.
孫悟空身上也有許多猴子的特點.雷公櫻敬嘴、羅圈腿、走起路來拐子步.長尾巴、紅屁股.就算他的七十二變也藏不住.他的舉手投足也是猴子的做派.
孫悟空是人、神、猴的完美結(jié)合.是一個家喻戶曉的人物.深受人們的喜
孫悟空出生在東勝神州傲來國花果山上.是一只石孕天生的,集天地靈氣的一只神猴.后來因勇闖水簾洞,被眾猴拜為王,遂稱美猴王.為了不受生死的拘束,他不遠萬里,輾轉(zhuǎn)十年,投到菩提祖師門
下.在祖師哪里,他學到了長生不老術(shù)和七十二般變化,還有十萬八千里的筋斗云.回來之后,他又闖東海龍宮,要來了如意金箍棒.又闖地府,消了死籍.
孫悟空武藝高強.他曾兩次到天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃會,偷吃太上巖賀老君的長生不老丹.
一次,他踢倒了太上老君的煉丹爐,煉就了火眼金睛和金剛不壞之身.他與如來佛祖粗頌派斗法,結(jié)果被壓在五行山下五百年.后來經(jīng)觀音菩薩點化,保護唐僧取回真經(jīng),修成正果,被佛祖封為戰(zhàn)勝佛.
孫悟空聰明靈敏,機智過人.在靈臺方寸山斜月三星洞拜師學藝,他的悟性遠遠超出他人.還能猜出老師的暗示,從而學到了長生不老術(shù).
孫悟空戰(zhàn)天斗地,蔑視神權(quán).他見了玉帝和太上老君,從不下跪.有時還直呼玉帝為“玉帝老兒”.叫太上老君為“老倌兒”.即使對三界中法力最高,權(quán)力最大的如來佛祖,他也不畢恭畢敬.獅駝嶺收三妖時,他竟痛罵如來佛祖是“妖精的外甥”.
孫悟空勇敢堅強、俠肝義膽、重情重義.在取經(jīng)路上,他始終一馬當先,降妖除魔.雖然困難重重,但不以為苦,反以為樂.幾乎從未想過拆幫散伙,即使唐僧說了灰心喪氣的話,他也從旁加以糾正.唐僧生病,他跑前跑后,悉心服侍.在隱霧山連洞,南山大王用假人頭冒充唐僧的人頭欺騙悟空等人,孫悟空信以為真,埋掉人頭后仍想著為師傅報仇.
孫悟空身上也有許多猴子的特點.雷公櫻敬嘴、羅圈腿、走起路來拐子步.長尾巴、紅屁股.就算他的七十二變也藏不住.他的舉手投足也是猴子的做派.
孫悟空是人、神、猴的完美結(jié)合.是一個家喻戶曉的人物.深受人們的喜
關(guān)于體育名人名言的感悟800
1.有些事,輕輕放下,未必不是輕松。有些人,深深記住,未必不是幸福。有些痛,淡淡看開,未必不是歷練??部缆吠荆o身邊一份溫暖,風雨人生,給自己一個微笑。生活,就是體諒和理解,把快樂裝在心中,靜靜融化,慢慢擴散!
2.人生就是這樣,想要擁有卻不能夠擁有,或許會使人們自暴自棄。確實失去,就要越堅強,過去的事就讓它過去,無法挽回過去。就讓我們堅強起來,失去了一個人,至少還有其他人,不會讓我們覺得寂寞的!
3.總想努力工作認真生活,總想待人真誠保持微笑。總想永懷希望從不絕望,總想善待家人友愛朋友,總想心懷感恩樂觀向上。卻發(fā)現(xiàn)生活中總有一些路,一直難行??傆刑嗥诖恢笔?,總有太多夢想一直落空,總有太多言語無人可訴??傁胩与x紛爭,被現(xiàn)實牽絆,總有很多不平,一直無奈。
2.人生就是這樣,想要擁有卻不能夠擁有,或許會使人們自暴自棄。確實失去,就要越堅強,過去的事就讓它過去,無法挽回過去。就讓我們堅強起來,失去了一個人,至少還有其他人,不會讓我們覺得寂寞的!
3.總想努力工作認真生活,總想待人真誠保持微笑。總想永懷希望從不絕望,總想善待家人友愛朋友,總想心懷感恩樂觀向上。卻發(fā)現(xiàn)生活中總有一些路,一直難行??傆刑嗥诖恢笔?,總有太多夢想一直落空,總有太多言語無人可訴??傁胩与x紛爭,被現(xiàn)實牽絆,總有很多不平,一直無奈。
哲理小故事及感悟
<<白馬非馬>>
是公孫龍的著名學說,歷代對此評論不少,我也無甚高論。想寫這個問題是,昨天來一企業(yè)老板,談及他們先后請了幾個教授作技術(shù)指導,結(jié)果,都不是他們所想象的那樣,因此得出結(jié)論:“教授也不過如此”。這話沒有錯,的確,教授也不過如此,因為每個教授都有自己的研究領(lǐng)域,超出他的研究領(lǐng)域當然不行了,而企業(yè)老板總希望教授什么都能夠解決,否則就認為不行。
我當時就提出“博士”這個概念,現(xiàn)在的博士充其量不過是一個學者或?qū)<遥^對不是知識很博的,如果真的博了,可能博士學位拿不到手,所以要博士來解決企業(yè)的各種問題是不可能的。
老板說出“教授也不過如此”,是他用歸納法而得出的結(jié)論,張教授不行換成李教授,李教授又不理想再換成王教授,......。最后,結(jié)論是:“教授也不過如此”。
教授都是如此嗎?我問他。那么科技進步是靠什么呢?當然不都是靠教授,但也離不開教授的功勞吧?楊利偉上天了,難道沒有教授的功勞嗎?
后來,我就問他知不知“白馬非馬”的故事?他很驚訝地問:白馬不是馬嗎?我說,白馬是白馬,黑馬是黑馬,但不能說,白馬就是馬。如果白馬就是馬,那么黑馬是馬嗎?黑馬和白馬是不一樣的。
馬,是一個抽象的概念,是從許多各種馬中,去其個性,取其共性而形成的一個概念,所以誰也沒有見過抽象的馬,只能見到具體的馬,如白馬、黑馬、公馬、母馬、大馬、小馬等等。某個馬不行并不能代表所有的馬都不行,具體不能覆蓋全體。譬如我們研究院某工程師不行,你能說研究院的工程師都不行,從而推廣為所有工程師都不行嗎?“三鹿”奶粉出了問題,奶農(nóng)摻了假,從此就再也不喝奶了嗎?當然也不能這樣。你上新產(chǎn)品失敗過多少次?因此就不再上新產(chǎn)品了?
我們談了很多,他走后,我想,這是一個社會現(xiàn)象,人們總是對預期目標要求太高,結(jié)果達不到預期目標時,不是檢查自己的考慮不周,而是將錯誤推給他人,這樣下去,誰還會與你合作呢?
是公孫龍的著名學說,歷代對此評論不少,我也無甚高論。想寫這個問題是,昨天來一企業(yè)老板,談及他們先后請了幾個教授作技術(shù)指導,結(jié)果,都不是他們所想象的那樣,因此得出結(jié)論:“教授也不過如此”。這話沒有錯,的確,教授也不過如此,因為每個教授都有自己的研究領(lǐng)域,超出他的研究領(lǐng)域當然不行了,而企業(yè)老板總希望教授什么都能夠解決,否則就認為不行。
我當時就提出“博士”這個概念,現(xiàn)在的博士充其量不過是一個學者或?qū)<遥^對不是知識很博的,如果真的博了,可能博士學位拿不到手,所以要博士來解決企業(yè)的各種問題是不可能的。
老板說出“教授也不過如此”,是他用歸納法而得出的結(jié)論,張教授不行換成李教授,李教授又不理想再換成王教授,......。最后,結(jié)論是:“教授也不過如此”。
教授都是如此嗎?我問他。那么科技進步是靠什么呢?當然不都是靠教授,但也離不開教授的功勞吧?楊利偉上天了,難道沒有教授的功勞嗎?
后來,我就問他知不知“白馬非馬”的故事?他很驚訝地問:白馬不是馬嗎?我說,白馬是白馬,黑馬是黑馬,但不能說,白馬就是馬。如果白馬就是馬,那么黑馬是馬嗎?黑馬和白馬是不一樣的。
馬,是一個抽象的概念,是從許多各種馬中,去其個性,取其共性而形成的一個概念,所以誰也沒有見過抽象的馬,只能見到具體的馬,如白馬、黑馬、公馬、母馬、大馬、小馬等等。某個馬不行并不能代表所有的馬都不行,具體不能覆蓋全體。譬如我們研究院某工程師不行,你能說研究院的工程師都不行,從而推廣為所有工程師都不行嗎?“三鹿”奶粉出了問題,奶農(nóng)摻了假,從此就再也不喝奶了嗎?當然也不能這樣。你上新產(chǎn)品失敗過多少次?因此就不再上新產(chǎn)品了?
我們談了很多,他走后,我想,這是一個社會現(xiàn)象,人們總是對預期目標要求太高,結(jié)果達不到預期目標時,不是檢查自己的考慮不周,而是將錯誤推給他人,這樣下去,誰還會與你合作呢?
總結(jié)小故事的哲理感悟
我覺得要審時度勢的思考問題,剛好最近在學哲學,嗯。。。還是要辯證的思考問題,從不同的角色發(fā)言,那些被吃掉的動物,沒有認真的思考問題,好奇心太重。獅子則充分的利用權(quán)利,滿足自己的需求,并且懂得怎樣牽制。而關(guān)鍵人物兔子,則在分析問題后,做出了一個又一個誘餌。。。嗯,大概吧。
哲學小故事的感悟
第一,人類的生存是第一重要的。
第二,生存之上生活是多種多樣的,應該允許有多樣的生活方式,沒有必要厚此薄彼。
第三,存在決定意識。
第二,生存之上生活是多種多樣的,應該允許有多樣的生活方式,沒有必要厚此薄彼。
第三,存在決定意識。
哲理小故事加感悟!!!!!
看下文:有只鳥兒被獵人活捉,鳥兒開口對獵人說:“高貴的老爺啊!你食用的牛羊已不知有多少頭,也不知有多少駱駝已被你宰殺,盡管你仍然不滿足,仍嫌吃得不夠,但我這么點骨架實在不夠你塞添牙縫,不如我對你說出三個忠告,你把我放掉吧!到時你就會知道我是否聰明。這于你并無多少損失,卻得到了精神收獲?!?獵人問道:“你的三個忠告如何告訴給我呢?” 鳥兒答:“在你手中時我先說第一個;當我飛上屋檐時,將說出第二個;之后,我飛上枝頭,再說出第三個。這三個忠告將保你終生幸福?!?說完此話后,還在獵人手中的鳥兒便說出第一個忠告:“你不可輕信人們的空談?!闭f完后,獵人便將它放走,鳥兒飛到屋檐上。這時鳥兒便說出了第二個忠告:“逝者不可追――就是說,對于過去的事情,就讓它過去吧!不要再后悔。”接著說道:“你可知道:在我身體里面有一顆巨大的珍珠。我可向天發(fā)誓:你只要有了這顆珍珠,定能保你的子孫幸福。你竟將它丟失,損失實在太大了。” 獵人聽了這話后,禁不住失聲痛哭起來。鳥兒道:“你怎么竟聽不進我的第二忠告――‘逝者可追’?過去的就讓它過去吧!不必后悔!”之后,它便飛到院中一棵樹的枝頭,笑著說:“我的第三個忠告是:不要相信任何的無稽之談――我全身重量連三個第拉姆(1)都不到。如果說肚子里裝著一顆碩大的珍珠,豈非笑話!” 獵人如夢初醒,這才停止了哭泣。說道:“請將你的第三個忠告說出吧!” 鳥兒說:“我不是都說得很明白了嗎?”說完,便展翅飛走了。如果一個傻瓜沉睡不醒,忠言對他猶如在鹽堿地上播種。愚蠢的縫隙難以彌補縫綴,播撒智慧的種子等于白費。 鳥兒的三個忠告,基點有兩個:一是以事實為準――不聽信任何謊言和人們不負責任的言論;二是著眼于現(xiàn)在――不沉溺于過去,不論悲傷或榮耀。有了這兩點,就能樂觀安逸,健康長壽,就像鳥兒所祝福的:“將保你終生幸福?!?(1)第拉姆,古代伊朗的一種重量單位。選自《瑪斯納維啟示錄》
感悟人生哲理的電影
這些事察液禪非常經(jīng)典的,幾乎無敗塵人不知無人不曉。經(jīng)典的掉渣
肖申克的救贖
辛德勒的名單
阿甘正傳
這個殺手不太冷
美麗人生
燦爛人生
飛越瘋?cè)嗽?br/>美國往事
羅生門
第七封印
還有的是卓別林的
城市之光 摩登時代 淘金記等,力薦,在埋州歡樂中體味人生的辛酸,太經(jīng)典了!?。?/div>
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哲理小故事及感悟
<<白馬非馬>>
是公孫龍的著名學說,歷代對此評論不少,我也無甚高論。想寫這個問題是,昨天來一企業(yè)老板,談及他們先后請了幾個教授作技術(shù)指導,結(jié)果,都不是他們所想象的那樣,因此得出結(jié)論:“教授也不過如此”。這話沒有錯,的確,教授也不過如此,因為每個教授都有自己的研究領(lǐng)域,超出他的研究領(lǐng)域當然不行了,而企業(yè)老板總希望教授什么都能夠解決,否則就認為不行。
我當時就提出“博士”這個概念,現(xiàn)在的博士充其量不過是一個學者或?qū)<?,但絕對不是知識很博的,如果真的博了,可能博士學位拿不到手,所以要博士來解決企業(yè)的各種問題是不可能的。
老板說出“教授也不過如此”,是他用歸納法而得出的結(jié)論,張教授不行換成李教授,李教授又不理想再換成王教授,......。最后,結(jié)論是:“教授也不過如此”。
教授都是如此嗎?我問他。那么科技進步是靠什么呢?當然不都是靠教授,但也離不開教授的功勞吧?楊利偉上天了,難道沒有教授的功勞嗎?
后來,我就問他知不知“白馬非馬”的故事?他很驚訝地問:白馬不是馬嗎?我說,白馬是白馬,黑馬是黑馬,但不能說,白馬就是馬。如果白馬就是馬,那么黑馬是馬嗎?黑馬和白馬是不一樣的。
馬,是一個抽象的概念,是從許多各種馬中,去其個性,取其共性而形成的一個概念,所以誰也沒有見過抽象的馬,只能見到具體的馬,如白馬、黑馬、公馬、母馬、大馬、小馬等等。某個馬不行并不能代表所有的馬都不行,具體不能覆蓋全體。譬如我們研究院某工程師不行,你能說研究院的工程師都不行,從而推廣為所有工程師都不行嗎?“三鹿”奶粉出了問題,奶農(nóng)摻了假,從此就再也不喝奶了嗎?當然也不能這樣。你上新產(chǎn)品失敗過多少次?因此就不再上新產(chǎn)品了?
我們談了很多,他走后,我想,這是一個社會現(xiàn)象,人們總是對預期目標要求太高,結(jié)果達不到預期目標時,不是檢查自己的考慮不周,而是將錯誤推給他人,這樣下去,誰還會與你合作呢?
是公孫龍的著名學說,歷代對此評論不少,我也無甚高論。想寫這個問題是,昨天來一企業(yè)老板,談及他們先后請了幾個教授作技術(shù)指導,結(jié)果,都不是他們所想象的那樣,因此得出結(jié)論:“教授也不過如此”。這話沒有錯,的確,教授也不過如此,因為每個教授都有自己的研究領(lǐng)域,超出他的研究領(lǐng)域當然不行了,而企業(yè)老板總希望教授什么都能夠解決,否則就認為不行。
我當時就提出“博士”這個概念,現(xiàn)在的博士充其量不過是一個學者或?qū)<?,但絕對不是知識很博的,如果真的博了,可能博士學位拿不到手,所以要博士來解決企業(yè)的各種問題是不可能的。
老板說出“教授也不過如此”,是他用歸納法而得出的結(jié)論,張教授不行換成李教授,李教授又不理想再換成王教授,......。最后,結(jié)論是:“教授也不過如此”。
教授都是如此嗎?我問他。那么科技進步是靠什么呢?當然不都是靠教授,但也離不開教授的功勞吧?楊利偉上天了,難道沒有教授的功勞嗎?
后來,我就問他知不知“白馬非馬”的故事?他很驚訝地問:白馬不是馬嗎?我說,白馬是白馬,黑馬是黑馬,但不能說,白馬就是馬。如果白馬就是馬,那么黑馬是馬嗎?黑馬和白馬是不一樣的。
馬,是一個抽象的概念,是從許多各種馬中,去其個性,取其共性而形成的一個概念,所以誰也沒有見過抽象的馬,只能見到具體的馬,如白馬、黑馬、公馬、母馬、大馬、小馬等等。某個馬不行并不能代表所有的馬都不行,具體不能覆蓋全體。譬如我們研究院某工程師不行,你能說研究院的工程師都不行,從而推廣為所有工程師都不行嗎?“三鹿”奶粉出了問題,奶農(nóng)摻了假,從此就再也不喝奶了嗎?當然也不能這樣。你上新產(chǎn)品失敗過多少次?因此就不再上新產(chǎn)品了?
我們談了很多,他走后,我想,這是一個社會現(xiàn)象,人們總是對預期目標要求太高,結(jié)果達不到預期目標時,不是檢查自己的考慮不周,而是將錯誤推給他人,這樣下去,誰還會與你合作呢?
一個有哲理的故事加感悟
一天,一只金色的陀螺滾到一只烏黑的車輪旁邊。它踮起小小的腳尖問車輪:“喂,黑不溜秋的大家伙,你有什么本事呀?”
“旋轉(zhuǎn)?!避囕喆鸬煤芨纱?,“漂亮的小弟弟,聽說你的本事也是旋轉(zhuǎn),對嗎?”
“對呀!”陀螺趾高氣揚,“我旋轉(zhuǎn)快如飛,堪稱世界第一。一分鐘能旋轉(zhuǎn)幾千次,一個鐘頭旋轉(zhuǎn)的次數(shù),恐怕比天上的星星還要多哩!你呢?”陀螺用輕蔑的眼光看著車輪。
車輪說:“我嘛,一分鐘大約旋轉(zhuǎn)幾百次,一個鐘頭不過二萬多次?!?br>
“俗話說:‘不怕不識貨,只怕貨比貨’??磥?,我比你強多了!”陀螺顯得目中無人。
車輪瞥了陀螺一眼,說:“孰多孰少,要看實質(zhì)?!?br>
“你這話是什么意思?”陀螺疑惑不解地問。
車輪說:“就旋轉(zhuǎn)的速度而言,你旋轉(zhuǎn)快如飛,我根本沒法跟你比。但是我旋轉(zhuǎn)一次,就前進一大步;不斷旋轉(zhuǎn),就不斷前進。而你呢,盡管旋轉(zhuǎn)的速度很快,頻率很高,卻始終在原地打轉(zhuǎn)!”
我們要向前看。不能只是停留在眼前,要知道,天外有天,人外有人。作為新世紀的我們。我們不要光看到眼前的榮耀。要把眼光放得遠一些。不斷地完善自我。
“旋轉(zhuǎn)?!避囕喆鸬煤芨纱?,“漂亮的小弟弟,聽說你的本事也是旋轉(zhuǎn),對嗎?”
“對呀!”陀螺趾高氣揚,“我旋轉(zhuǎn)快如飛,堪稱世界第一。一分鐘能旋轉(zhuǎn)幾千次,一個鐘頭旋轉(zhuǎn)的次數(shù),恐怕比天上的星星還要多哩!你呢?”陀螺用輕蔑的眼光看著車輪。
車輪說:“我嘛,一分鐘大約旋轉(zhuǎn)幾百次,一個鐘頭不過二萬多次?!?br>
“俗話說:‘不怕不識貨,只怕貨比貨’??磥?,我比你強多了!”陀螺顯得目中無人。
車輪瞥了陀螺一眼,說:“孰多孰少,要看實質(zhì)?!?br>
“你這話是什么意思?”陀螺疑惑不解地問。
車輪說:“就旋轉(zhuǎn)的速度而言,你旋轉(zhuǎn)快如飛,我根本沒法跟你比。但是我旋轉(zhuǎn)一次,就前進一大步;不斷旋轉(zhuǎn),就不斷前進。而你呢,盡管旋轉(zhuǎn)的速度很快,頻率很高,卻始終在原地打轉(zhuǎn)!”
我們要向前看。不能只是停留在眼前,要知道,天外有天,人外有人。作為新世紀的我們。我們不要光看到眼前的榮耀。要把眼光放得遠一些。不斷地完善自我。
求幾部有愛情感悟,哲理性的書?
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