勵(lì)志詩(shī)詞歌賦

勵(lì) 志 賦拼音
li zhi fu
第四聲第四聲第四聲

　　美術(shù)大師要選一個(gè)年輕人做他的關(guān)門徒弟，前來(lái)考試的人很多，經(jīng)過(guò)幾輪淘汰賽，剩下兩個(gè)年輕的畫家：一個(gè)是從美院剛剛畢業(yè)的，他的作品已多次參加各種畫展，獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，另一個(gè)年輕人則是剛從鄉(xiāng)村來(lái)的，他酷愛(ài)繪畫，畫出了不少上乘之作，自學(xué)成材，倍受畫壇稱道。

　　大師說(shuō)；“你們兩位的作品我都看了，難分伯仲?，F(xiàn)在我只有看你們各自的天賦了?！贝髱熥屗麄兏髯詾閷?duì)方畫一張像，兩個(gè)年輕人立刻支好畫板，迅速觀察對(duì)方畫起來(lái)。鄉(xiāng)村來(lái)的這個(gè)年輕畫家想，畫人，一定要抓住一個(gè)人美的形態(tài)，把一個(gè)人外在的美和心神的美完美地結(jié)合起來(lái)。于是他就仔細(xì)觀察對(duì)方所具有的美的特質(zhì)，一筆一畫地謹(jǐn)慎地給對(duì)方畫像。對(duì)方的額頭較窄，他就把他畫飽滿些，對(duì)方的`眼睛較小，他盡可能把它畫大些，使它更具熠熠神采。

　　而從美院剛畢業(yè)的這位年輕畫家就不同了，他暗暗思索：對(duì)方現(xiàn)在是我唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，把他畫得太美，無(wú)疑對(duì)自己不利，不如略微把他畫得丑一些，這樣對(duì)于向來(lái)喜歡潔凈、純美的大師來(lái)說(shuō)，自己就不知不覺(jué)中多了一份勝算，于是，他就著意渲染對(duì)方臉盤的粗糙，著意渲染對(duì)方臉上那個(gè)不太明顯的痞子。

　　兩個(gè)年輕人很快畫好了，應(yīng)該說(shuō)，這兩幅作品都是他們難得的得意之作。他們把各自的作品交給大師，等待大師的評(píng)判。大師拿起兩幅畫，又再三瞧了瞧這兩個(gè)實(shí)力都不俗的年輕人，最后大師對(duì)從美院剛剛畢業(yè)的那個(gè)年輕人說(shuō)：“很遺憾我們兩個(gè)沒(méi)有師生緣?！边@個(gè)年輕的畫家很不解。

　　大師嘆了一口氣說(shuō)：“從事美術(shù)創(chuàng)作需要一種天賦，那就是從平凡中發(fā)現(xiàn)美，渲染美，不管他是你的敵人還是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你都要觀察和著意表達(dá)他的美，不能因?yàn)槠渌囊蛩囟谏w對(duì)方的美。畫出你的對(duì)手美，畫出你的敵人美，這才是一個(gè)人作為杰出畫家所必需的天賦和胸懷，這樣的畫家才會(huì)有前途，才具有成為畫壇大師的天賦?！边@個(gè)年輕人明白了，慚愧地背起自己的畫板走了。

　　是的，不管他是你的對(duì)手或朋友。也不管他對(duì)你有什么潛在的敵意，用你寬容的心去客觀地看待他，用你的善良去仔細(xì)發(fā)覺(jué)和渲染他那一點(diǎn)點(diǎn)的美。那么你就擁有了一種生命博大的氣度，你就擁有了一種成為偉人的天賦。

　　心靈的善良，往往是一個(gè)人人生成功的最大天賦。

那個(gè)蔡明不是演過(guò)一個(gè)勵(lì)志的嗎？就那個(gè)鐵錘妹妹的那個(gè)小品，然后你可以改良一下

1、越彬（寓意： 博學(xué)文雅，鍵納超越過(guò)去。）

2、鈺軒（有氣質(zhì)高貴，瀟灑大氣之意。）

3、智輝（寓意：氏燃 擁有輝煌的未來(lái)與智慧。）

4、致遠(yuǎn) （出自諸葛亮的《誡子書》：“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”）

5、俊馳（出自成語(yǔ)：俊才星馳）

6、雨澤 (恩惠像雨一樣多)

7、燁磊 （光明磊落）

8、晟睿（“晟”是光明、興盛的意思，讀shèng；“?！笔侵腔鄣囊馑迹?br/>
9、文昊（昊的字意是：廣大無(wú)邊）

10、修潔（修：形容身材修長(zhǎng)高大，潔：整潔）

11、黎殲亮虛昕 (黎：黎明 昕：明亮的樣子 )

12、遠(yuǎn)航（好男兒，就放他去遠(yuǎn)航吧）

《假如給我三天光明》，《居里夫人傳》，《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴我們生命的意義與升華，作為女性可以憑借著自身的力量取得卓越的成就！

《心靈湯雞》具有震撼心靈的力量。

有一部電視劇《第五空間》不錯(cuò)，作為女性，需要頑強(qiáng)不屈的精神。

21歲當(dāng)總裁】

真心英雄，明天會(huì)更好

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