神筆馬良告訴我們什么道理

小猴告訴小熊和小豬森林里要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。諸多動(dòng)物紛紛來(lái)到大象處報(bào)名參加比賽，其中小熊小豬以及上一屆的驢冠軍都報(bào)了越野賽跑，驢冠軍看它的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是熊貓和野豬，覺(jué)得很沒(méi)有意思，狐貍趁機(jī)獻(xiàn)媚，說(shuō)此次冠軍也定非它莫屬。

神筆馬良故事的寓意

這個(gè)故事中賽跑獲得大獎(jiǎng)?wù)碌氖切⌒埽适吕锷鷦?dòng)地描述了小熊和小豬報(bào)名參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑項(xiàng)目，他們堅(jiān)持不懈地努力，風(fēng)雨無(wú)阻地練習(xí)，互相幫助互相鼓勵(lì)，最后在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第一名和第二名的好成績(jī)，拿到了大獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

神筆馬良告訴我們做人要有志氣，所謂人窮志不窮，既然選擇了就要努力，上蒼眷戀為自己的理想不懈奮斗的人，神筆馬良的故事從誕生起，表現(xiàn)了封建社會(huì)百姓的苦難以及馬良的正義和善良，經(jīng)久不衰家喻戶曉成功的塑造了馬良，神仙爺爺縣令皇帝等人的鮮明的人物形象，渾身充滿正能量。

神筆馬良告訴我們做人要有志氣，所謂人窮志不窮，既然選擇了就要努力，上蒼眷戀為自己的理想不懈奮斗的人。

神筆馬良的故事從誕生起，表現(xiàn)了封建社會(huì)百姓的苦難以及馬良的正義和善良，經(jīng)久不衰，家喻戶曉，成功的塑造了馬良，神仙爺爺，縣令，皇帝等人的鮮明的人物形象，渾身充滿正能量。

擴(kuò)展資料：

精彩內(nèi)容

一年一年地過(guò)去，馬良學(xué)畫從沒(méi)有一天間斷過(guò)。他的窯洞四壁，畫上疊畫，麻麻花花全是畫了。當(dāng)然，進(jìn)步也很快，真是畫起的鳥(niǎo)就差不會(huì)叫了，畫起的魚(yú)就差不會(huì)游了。

一回，他在村口畫了只小母雞，村口的上空就成天有老鷹打轉(zhuǎn)。一回，他在山后畫了只黑毛狼，嚇得牛羊不敢在山后吃草。但是馬良還沒(méi)有一支筆啊！他想，自己能有一支筆該多么好呢！

有一個(gè)晚上，馬良躺在窯洞里，因?yàn)樗斓馗苫?、學(xué)畫，已經(jīng)很疲倦，一躺下來(lái)，就迷迷糊糊地睡著了。

不知道什么時(shí)候，窯洞里亮起了一陣五彩的光芒，來(lái)了個(gè)白胡子的老人，把一支筆送給他：“這是一支神筆，要好好用它！”馬良接過(guò)來(lái)一看，那筆金光燦燦的；拿在手上，沉甸甸的。他喜得蹦起來(lái)：“謝謝你，老爺爺，……”馬良的話沒(méi)有說(shuō)完，白胡子老人已經(jīng)不見(jiàn)了。

馬良三夢(mèng)告訴我們的道理是學(xué)習(xí)的道路上不是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到許多困難，只 有意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持到底的人才能取得勝利。給別人什么，自己就會(huì)得到什么，要有好的聲譽(yù)，就必須舍得付出。

馬良三個(gè)夢(mèng)讀后感：

《馬良三夢(mèng)》是一個(gè)很有趣的童話故事，馬良這個(gè)人物形象描寫得細(xì)膩生動(dòng)，深受兒童讀者的喜歡。他勤奮好學(xué)，不怕困。

難，勇敢機(jī)智的個(gè)性值得廣大兒童學(xué)習(xí)和模仿，所以我覺(jué)得這篇童話很值得兒童閱讀和學(xué)習(xí)。

當(dāng)今社會(huì)中，廣大的家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子關(guān)愛(ài)有加，舍不得讓他們吃苦。所以很多兒童都像溫室里的花朵一樣，經(jīng)受不起。