小學教育專業(yè)的大學

具體到哪個科目的分類

學前教育笑物專業(yè)本身就是一個學科專業(yè)的名稱，其專業(yè)培養(yǎng)目標通常為培養(yǎng)能適應學前教育（含幼兒園教育、學前班教學等）需求的專業(yè)陸升閉人才。和其他學科專業(yè)一樣，這個專早裂業(yè)可以針對學生起點差異，存在中專、大專、本科甚至碩士等相關的學歷差異。

贊同老師的做法。
第一，我對以上老師的做法是認可的，我們在啟慶仔發(fā)鼓勵譽廳汪幼兒的同時，也要正向引導。
第二，在日常游戲生活各種活動中，培養(yǎng)孩子的音樂能力，使之得到提升。
第伏稿三，作為未來的幼兒教師，我會向以上老師學習，這樣才能能夠給幼兒帶來更好的學習。

湖北電視臺生活頻道2016年3月19日（本周六）早上7:30播出《中小學生安全教育課》專題節(jié)目（時長為40分鐘），節(jié)目的教育性很團絕強。

播出內(nèi)容共四大穗或嘩部分：
一、遇到地震猜行及重大災害時，中小學生如何自救自護；
二、中小學生如何減少交通事故的發(fā)生；
三、中小學生如何預防家庭火災以及家庭避震的方法；
四、教育孩子不應該去哪些地方玩耍和游泳。

這個專家叫“譚一平”，是一個挺有影響的教育培訓專家。

公辦的幼兒園老師招聘都是要經(jīng)過統(tǒng)一的教師招聘考試的。民辦、私立的學校和機構(gòu)直接應聘就行。本科和專科比優(yōu)勢在于學歷要高一些，工作以后評職稱的時間要更快一些，公辦學校的老師都是按職稱發(fā)工資，中、小學老師也都一樣，至于福利方面因?qū)W校不同會有一些差別，但是幼兒園一般不會低于中、小學。

考哪個學校要考慮自己的能力，還有自己是否適合
進入本科后不用從頭學
考學前教育專業(yè)也不需要什么特長或者要求

教育學的職業(yè)一度被認為是講授的職業(yè),往往在小學、中學或者學院、大學里.現(xiàn)在其范圍已被大大拓展,在許多專業(yè)領域也已得以發(fā)展,這其中包括指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者等. 教育學專業(yè)的學生可以考慮多種多樣的職業(yè)選擇或在多種多樣的工作環(huán)境下工作.
一、普通高校
這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業(yè)的主要的去向,但現(xiàn)在碩士生進高校越來越難,基本上都要求博士學歷,所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了.
二、中小學校
現(xiàn)在全國中小學校的新課程改革開展得轟轟烈烈,具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏,而且隨著中小學教師待遇的不斷提高,再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定,越來越多教育類專業(yè)尤其是課程與教學論的碩士畢業(yè)生開始進入中小學校,今年還出現(xiàn)了南京某中學幾百個碩士競爭兩個崗位的現(xiàn)象.
三、特殊教育機構(gòu)
這是特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向.特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才,他們畢業(yè)后主要在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等.
四、出版社、報社
出版社、報社尤其是和教育相關的出版社和報社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個主要去處,主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作.
五、政府單位
還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務員考試進入了教育行政單位,但要求教育類專業(yè)的公務員招考很少,想當公務員的同學可以努力一把,但要做好心理準備,因為競爭的激烈程度會超乎你的想象.
六、新技術教育領域
這主要是教育技術學專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向.在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等,包括去各級師范院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術人員及網(wǎng)絡教育.
教育學專業(yè)就業(yè)前景
近年來,教育學專業(yè)的就業(yè)率在95%左右.很多畢業(yè)生都去了學校做了老師.按照職業(yè)類型分,教師可分為講授型和非講授型兩種類型.平常大家所熟悉的講授型職業(yè),就是通常說的站在三尺講臺上的老師.目前很多國內(nèi)中小學對教師的要求都是本科或碩士學歷,高校對教師的要求是博士學歷,部分高校部分專業(yè)仍然是碩士.相對前幾年而言,就業(yè)的門檻高了.但同時,考生也應看到教育學專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍已拓展到了許多專業(yè)領域,如:指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者等.據(jù)了解,教育學專業(yè)一部分畢業(yè)生已流向了出版社、電視臺、雜志社、企業(yè)人力資源等領域.從需求方來看,我們是一個13億人口的大國,到2020年人口可能達到16億,這無疑更證明了今后教育的市場巨大的發(fā)展?jié)摿屯卣箍臻g. 展開

教育孩子是一個過程，家庭教育非常重要，專家也只是在這一方面有他的思想，其實很多時候要靠父母去引導孩子，教育孩子是一輩子的事情。