動(dòng)物有聲讀物

汽車尾氣排放！PM2.5飚高，硫化物的排放，酸雨行程！
汽油機(jī)油使用，能源的緊缺！部件的老損，資源的消耗！
汽車的違章違規(guī)駕駛，車禍的發(fā)生！等等……

**********************************************************

記不起是什么時(shí)候在《讀者》上看到那篇《青蟲之愛(ài)》了，只記得文中講到的媽媽為了不讓自己的孩子第一次看到蟲子就被嚇到，為了不把自己的恐懼感遺傳下去，為了孩子的健康成長(zhǎng)，雖然自己二十幾年來(lái)對(duì)蟲子談之色變，當(dāng)時(shí)也已經(jīng)嚇得毛骨悚然，但是，還是親手將掉落身上的青蟲輕輕地取了下來(lái)。每每想到此，不禁肅然起敬。

不想，開學(xué)第一天，也遇到了類似的問(wèn)題。那天經(jīng)過(guò)校門小賣部，暉兒就發(fā)現(xiàn)了三盒春蠶。媽媽定睛一看，密密麻麻、大大小小的白色的小蟲子，在翠綠的桑葉中蠕動(dòng)著。血液頓時(shí)往上涌，人也不自覺(jué)地往邊上靠，拉著你的手就想迅速逃離。“媽媽，這是什么蟲子，我想養(yǎng)!”你的一席話令媽媽不知所措，輕聲告訴你“春蠶”。你一把將媽媽拉到盒子邊，店主也鼓勵(lì)買幾只給你飼養(yǎng)?？墒?，自從畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)被同伴嚇得暈過(guò)去之后，就沒(méi)有再敢看一眼這蠶了。再看一眼，媽媽覺(jué)得雙腿也發(fā)軟了:“放學(xué)再來(lái)吧!”拉著你的手就逃離了。原想，時(shí)間一過(guò)你也就忘記了，沒(méi)想你一直惦記著:“媽媽，蠶咬人嗎?”“不?！薄八呛玫膯?”“是的?！薄澳俏覀凁B(yǎng)幾只吧!”想想媽媽有什么理由不讓你飼養(yǎng)呢?想到了《青蟲之愛(ài)》，想到了那位媽媽，不禁覺(jué)得慚愧!

“勇敢些，再勇敢些，千萬(wàn)不可把自己的恐懼遷移到孩子身上?！辈粩嘣谛睦锝o自己打氣?？墒?，第一天，媽媽的勇氣還不夠，一見(jiàn)到還是渾身發(fā)毛。在家里，在寶貝的一再要求下，媽媽掙扎了一個(gè)晚上，又想到了《青蟲之愛(ài)》，第二天上午，終于買下了。買的是五只，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)店主爺爺給了好些只。看到你，天天抱著蠶寶寶的盒子，一天天照看著它們，觀察它們的一舉一動(dòng)，滔滔不絕地向媽媽敘說(shuō)著你的新發(fā)現(xiàn)，不覺(jué)心潮澎湃。感謝《青蟲之愛(ài)》，感謝那位媽媽帶給我的勇氣與力量，才使我們能夠觀察、分享這生命的變化。

現(xiàn)在，媽媽已不再象起先那么害怕了，雖然，寶貝偶爾把蠶寶寶放在手心里，還是不覺(jué)地驚恐起來(lái)，但是畢竟克制住了。現(xiàn)在，我們的蠶寶寶有三只已經(jīng)開始吐絲結(jié)繭，黃的，白的，可愛(ài)極了。突然覺(jué)得媽媽的童年多么蒼白啊，連只小蟲子都沒(méi)曾定眼細(xì)看過(guò)?，F(xiàn)在，終于彌補(bǔ)了這一遺憾了，謝謝你，兒子!

**********************************************************

第四條 政府資助金基本申請(qǐng)要求：
1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)；
2、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；
3、誠(chéng)實(shí)守信，品德優(yōu)良；
4、勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；
5、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難，生活儉樸。

第五條 政府資助金具體申請(qǐng)條件：
1、持有當(dāng)?shù)孛裾块T出具的有效特困證、卡或低保證的農(nóng)村特困群眾和城市低保戶子女；
2、父母雙亡，無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源；
3、父母一方已故或單親家庭，造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難；
4、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難；
5、因不可抗拒的天災(zāi)人禍，造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難；
6、家庭成員久病無(wú)錢醫(yī)治，造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難；
7、父母中有弱智或精神不正常，不能勞動(dòng)者，造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難；
8、學(xué)生本人殘疾，造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難。

第六條 江西省籍考生具備基本申請(qǐng)要求并符合上述條件任一條款的，在高考報(bào)名時(shí)，在校應(yīng)屆、歷屆高中生憑有關(guān)證明向所讀高中學(xué)校提出申請(qǐng)（申請(qǐng)表附后），納入校級(jí)貧困家庭學(xué)生檔案；社會(huì)考生憑有關(guān)證明向所在地縣高招辦提出申請(qǐng)（申請(qǐng)表附后）。

第七條 貧困家庭學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次，由考生所在學(xué)校按照上述申請(qǐng)條件，分別制定相應(yīng)的綜合測(cè)評(píng)方法，并根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)習(xí)情況等具體指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)審，建立校級(jí)貧困家庭學(xué)生檔案，并報(bào)所在縣高招辦?？h高招辦根據(jù)各校上報(bào)的情況，按照公開、公平、公正原則，建立縣級(jí)在校貧困家庭學(xué)生檔案。社會(huì)考生由縣高招辦根據(jù)考生的申請(qǐng)條件，進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)后，建立貧困家庭社會(huì)考生檔案。

第八條 政府資助金按年度申請(qǐng)和評(píng)審。每年6月開始受理申請(qǐng)，當(dāng)年8月20日前評(píng)審?fù)戤?，發(fā)放到資助學(xué)生手中。

第九條 政府資助金評(píng)審程序如下：
1、省教育廳、省財(cái)政廳主要根據(jù)各縣（市、區(qū)）上年高考錄取的本、?？茖W(xué)生人數(shù)，于每年3月10日前確定并分縣（市、區(qū)）下達(dá)政府資助金預(yù)算。在資金分配時(shí)，對(duì)國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣的學(xué)校適當(dāng)傾斜。
2、當(dāng)年高考錄取結(jié)束后，各縣（市、區(qū)）高招辦根據(jù)上級(jí)下達(dá)的政府資助金預(yù)算、歷年資金結(jié)余，以及納入貧困家庭學(xué)生檔案的考生錄取情況，分批次將擬獲資助學(xué)生名單報(bào)送當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育、財(cái)政部門組織民政、紀(jì)檢等有關(guān)部門評(píng)審。
3、縣級(jí)教育、財(cái)政部門將評(píng)審后的獲資助學(xué)生名單在當(dāng)?shù)刂饕襟w或公共場(chǎng)所顯著位置進(jìn)行公示7天。確定無(wú)異后，向資助學(xué)生所在縣（市、區(qū)）高招辦下達(dá)資金預(yù)算，由所在縣高招辦將資助金發(fā)放到資助學(xué)生手中。并于每年10月20日前將獲資助學(xué)生名單經(jīng)設(shè)區(qū)市教育、財(cái)政部門匯總后，報(bào)送省教育廳、省財(cái)政廳備案。
4、各縣（市、區(qū)）根據(jù)本辦法規(guī)定，在控制指標(biāo)之內(nèi)，按家庭貧困程度，確保當(dāng)年考取大學(xué)的最貧困家庭學(xué)生受到資助外，如有資金結(jié)余，可結(jié)轉(zhuǎn)下年使用。

復(fù)仇總裁：簽下VIP情人

作者： 胭脂雪色

簡(jiǎn)介：

炎熱的夏天，就連夜晚都讓人呼吸滾燙，燥熱難安。大街上人來(lái)人往，車水馬龍，霓虹燈照的整條街五光十色，亦真亦幻。放眼望去，竟不知道何去何從？

1、聯(lián)通4G網(wǎng)絡(luò)是雙4G制式，即TDD-LTE和FDD-LTE制式；
2、如果使用的手機(jī)終端，兼容上述聯(lián)通4G網(wǎng)絡(luò)制式，則說(shuō)明支持。手機(jī)終端支持情況，可查看手機(jī)說(shuō)明或咨詢手機(jī)廠家客服。

看了不少泰國(guó)影片,自認(rèn)為此片算得上最出色的大片了.正是因?yàn)榇似矚g泰國(guó),改變了以前對(duì)泰國(guó)的某些看法,影片里的風(fēng)景實(shí)在令人難忘,而演員的表演也稍稍令人耳目一新. 真實(shí)的格斗,真實(shí)的男人,比起特技橫飛的拉美大片來(lái),也算是難得的可貴了.

從心理上和生理上給你解釋一下吧： 一般來(lái)說(shuō)，夢(mèng)見(jiàn)樓倒等災(zāi)難性的事件，首先說(shuō)明你的身體休息的不好，最近太累，晚上睡眠腦部思考還在一直繼續(xù)，導(dǎo)致有些神經(jīng)衰弱；其次從心理上來(lái)講，按照弗洛伊德的《夢(mèng)的解析》上來(lái)說(shuō)，你最近在工作上或生活上，面臨很大壓力，你生怕做不好而造成失誤，所以夢(mèng)里的你束手無(wú)策就是白天壓力的再現(xiàn)。 分析的不一定完全正確，請(qǐng)參考