高中教師教育理論演講比賽

狼羊結合一定好

首先 這是一個比較型的辨題。而這辨題的關鍵詞是“養(yǎng)”和“生”。我們現在不是辯論那個才是恩，而是說明“養(yǎng)”和“生”那個的恩更重。

我方的立場是養(yǎng)之恩重于生之恩。

養(yǎng)，是撫養(yǎng)和培養(yǎng)，是照料，教育使健康成長。生，只是生育。養(yǎng)之恩重于生之恩，生一人不過10月之期短，養(yǎng)一人則需數十年之長期長，一個人的興衰榮辱全在養(yǎng)育之中。而養(yǎng)的人對孩子的成長和發(fā)展，起著不可取代的影響。

生我的人只是把我?guī)У竭@個世上，她并沒有征求過我的意見，她并沒有考慮過我可能不想留在這世上？

而養(yǎng)我的人讓我接觸了解這個世界。在我生命里（通常有幾十年的時間），無論你愿不愿意，他們的身影總會在你的腦海里出現。因為他們在你成長過程中, 他們的做人原則影響了你的做人原則。

無論使精神上還是物質上，我們從養(yǎng)我們的人身上得到的遠遠比生我們的人身上得到的多。父母養(yǎng)兒女恩情重如山。

很多啊，人本主義學派大多是以學生為中心-------馬斯洛，舒爾茨。。。。。

1、可以開闊學生是思維，鍛煉學生的口頭表達能力，查找資料的能力，搜索的能力，統籌分析的能力等。

2、可以讓學生開動腦筋，從多方面去考慮問題，發(fā)散思維。

3、可以加強同學之間的感情，加強師生的情感。

4、可以鍛煉同學們的團結協助能力。

5、自圓其說的辯論賽，只有你有道理，你便是勝利者，滿足了同學們自由發(fā)揮的愿望，也符合了學生自我表現的心理。

在 一月中旬科比在與強敵騎士隊的 比賽一開場的 時候，科比專注于在防守之中有所表現，但在首節(jié)10分11秒之前的一個回合，科比就在防守詹姆斯時不慎戳傷自己的手指，（（當時手指都能夠彎曲了 ?。。。┛票仁疽庖蠼邮苤委煟T士隊則在場上5打4命中投籃。湖人隊此后暫停，科比回到場邊，簡單處理之后再次上場。“當時我真是嚇壞了?！笨票仍谫惡蠼邮懿稍L時說。

其實，在科比回到場上之后，他確實受到了一些影響，有幾次試投不中，隨后他減少了自己的出手，讓隊友更多參與到比賽中，上半場科比5投2中得到5分3個籃板。下半場上來，科比仍然受到傷病困擾，科比首次出手就被蓋帽，但科比就是科比，在這場受到廣泛關注的飛俠、小皇帝的PK中，他不想落在對手后頭，此后他內突外投逐漸找到感覺，幫助湖人確定了領先優(yōu)勢，并拿下了比賽。

湖人主教練在賽后表示，他開始以為科比不能得分了，但是飛俠還是拿下了20分送出了12次助攻。“有一段時間，我以為他只能在今晚組織進攻了，但是在下半場開始后，他感覺自己又能得分了?！苯芸诉d說。

科比手指受傷已經不是第一次了，在上賽季湖人與網隊的比賽中，科比不慎弄傷了自己的右手小指。如果當時進行手術，按照12周的恢復時間來算，他不但將缺席常規(guī)賽剩余比賽，還會影響到季后賽。于是科比選擇放棄手術，打完了整個賽季。之后科比曾表示過，奧運會之后在進行手術，但在北京奧運會結束后，科比仍然沒有進行手術，但是現在右手小手指對他已經沒有任何的妨礙。

如果是要對學前教育的理論有系統的了解，建議你參考《學前教育學》這本書。
教育學理論有很多的流派，如認知、建構、人本等。你問的學前教育理論應該不是一本書。
教育原理是教育問題理論概括與提升，像教育與社會的關系、教育目的等，屬于教育學的一部分。有的包括在學前教育學這本書中，也有專門論述原理的書。