疼你的責(zé)任

品冠的疼你的責(zé)任

曲: 黃品冠 詞: 姚若龍 編: 吳慶隆 整理:張?zhí)镆?br/>
D# Bb Cm
每次你任性時說的一些話
Cm Bb Gm
你知道那有多傷人嗎
Cm GmD# Gm
但我頂多只氣個三分鐘吧
Cm D# Gm
最后依然體貼的送你回家

D# Bb Cm
有時想如果我不是一直讓
Cm Bb Gm
你也許會懂得學(xué)著體諒
Cm GmD# Gm
但是我完全無法硬著心腸
Cm D# Bb
做得讓你有一點(diǎn)難過失望

D# Bb Bb7
總覺得有疼你的責(zé)任
Cm Bb
要你是最快樂最單純的人
G# D#
因?yàn)槟阕屛业男淖兊秘S盛
Gm Bb
原來不奢望的變成可能

D# Bb
總覺得有疼你的責(zé)任
Cm Bb
讓你做最輕松最自然的人
G# D#
我想不遮掩也是一種信任
Gm (Bb) D# Bb
愛得了解包容 才算愛得完整

身份嘛！ 哥哥

對他好到結(jié)婚

我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事。”——居里夫人



社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?br>


改造自己，總比禁止別人來得難?！斞?br>


我們?yōu)樽鎳?wù)，也不能都采用同一方式，每個人應(yīng)該按照資稟，各盡所能。——歌德



對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)?！獝垡蛩固?br>
我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想?！卒h

人類的一切努力的目的在于獲得幸福?！?dú)W文

1、教師的責(zé)任是教書育人，首先要教會每個學(xué)生學(xué)會知識，然后教會他們做人的道理，做一個品德優(yōu)良、尊老愛幼、對社會有用的人。
2、愛與責(zé)任，相者清得益彰?！芭浒鐞邸迸c“責(zé)任”是師德的靈魂?！皭邸迸c“責(zé)任”也是辨證的統(tǒng)一?！皭邸笔秦?zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛的化身?！皭叟c責(zé)任”將是一個永恒的話題，它需要全體教師不斷用自己的實(shí)際行動續(xù)寫篇章，教師的指導(dǎo)、鼓勵、贊美、欣賞和支持，永遠(yuǎn)是學(xué)生最好培嫌灶的禮物。透過愛的鼓勵和安慰，讓他們祛除心中的不安，勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，擔(dān)負(fù)起我們肩上的責(zé)任。

責(zé)就是歸責(zé)，歸結(jié)果的原因于已，任就是任務(wù)。責(zé)任就是將自己原因造成的結(jié)果產(chǎn)生的一種任務(wù)。
負(fù)責(zé)任是工作、生活的前提，不負(fù)責(zé)任就沒有人會用你，信你。
負(fù)責(zé)任，肯對自己行為的對與錯說是我干的，有什么后果就由我承擔(dān)。
對正反兩方面結(jié)果負(fù)責(zé)，
誰行為誰負(fù)責(zé)

因?yàn)樗麑ψ约憾疾回?fù)責(zé)任，你還能指望他什么！

責(zé)任自負(fù)，自己不小心絆倒屬于意外，并不是責(zé)任事故，如果學(xué)校有給孩子買意外險，就找保險公司，如果沒買就自己負(fù)責(zé)

責(zé)任的責(zé)的四字成語 ：

責(zé)有攸歸、

責(zé)無旁貸、

求全責(zé)備、

引咎自責(zé)、

罪責(zé)難逃、

敷衍塞責(zé)、

循名責(zé)實(shí)、

西鄰責(zé)言、

責(zé)躬引咎、

以責(zé)后效、

聊以塞責(zé)、

不讓之責(zé)、

罪己責(zé)躬、