記得我愛你

質(zhì)性研究范式是指一種研究方法，用于調(diào)查并理解抽象的社會現(xiàn)象。它是一種非定量研究方法，主要是為了深度了解研究對象的特性，或者探討社會問題及其解決方案。質(zhì)性研究指出研究對象的一般原則，重視細(xì)節(jié)解釋，側(cè)重調(diào)查與采訪。通常會通過采訪，觀察，文檔和文化的研究來收集質(zhì)量數(shù)據(jù)，以揭示有形的或無形的社會現(xiàn)象。

1、雪花漫天卷地落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。輕輕地輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會兒，大地一片雪白，好象整個世界都是銀白色的，閃閃發(fā)光。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。

2、我們可不可以像那場雪，一起飄，一起落，一起走到最后。

3、雪，漫于這雪的世界，心已溫和孤獨(dú)離遠(yuǎn)。采幾束雪花，溫和這薄綿的冰隔。掌心流逝，飛揚(yáng)思緒如同這雪花凝成我的思念

4、過了一會兒，雪片開始稠密起來，雪花也似乎大了起來，仿佛梨花瓣兒，一片跟著一片，不緊不慢，下得穩(wěn)穩(wěn)的；百片、千片，漫天飛舞。不一會兒，高樓戴起了白帽兒，大樹穿起了白袍子，馬路上鋪起了一層薄霜。

5、我喜歡眼前飛舞著的上海的雪花。它才是“雪白”的白色，也才是花一樣的美麗。它好像比空氣還輕，并不從半空里落下來，而是被空氣從地面卷起來的。然而它又像是活的生物，像夏天黃昏時候的成群的蚊蚋，像春天流蜜時期的蜜蜂，它的忙碌的飛翔，或上或下，或快或慢，或粘著人身，或擁人窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。

6、樹上披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。??！真美?。∥姨兆碓谶@銀裝素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。

7、雪后的景象更是如此，銀白覆滿大地，天地連成一線，模糊了邊界，模糊了天地，只有那一串腳印，如細(xì)碎的花，綴在地的一角，成為靜謐的注釋。

8、只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”真美呀

9、風(fēng)越來越大了，那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來，擴(kuò)大起來，漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間，落起大塊的雪片來了。風(fēng)嗚嗚地吼了起來，暴風(fēng)雪來了。一霎時，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見了。

10、秋天的思念，一葉一葉地飄落，冬日的雪花，一片一片地翩躚，對你的愛，凋落又萌生，永無止境地輾轉(zhuǎn)在流年

11、瞧，冬姑娘把準(zhǔn)備了一年的禮物送給了我們。那潔白無暇的六角片宛如一個個墜入人間的精靈。它們那輕盈嬌小的身軀，再配上雪白的衣裳，好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢迅速籠罩了整個大地。一切都被染白了。

12、雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

13、你看，那一片片小雪花多像一個個降落傘，又像一個個頑皮的孩子，左看看，右看看好像在找東西，還像一位位白衣天使，雪越下越大，有的落到了房頂上，好像給房頂戴上了一頂白帽子；有的落到了大樹媽媽的頭發(fā)上，大樹媽媽像在說：“小雪花，你真調(diào)皮把我的頭發(fā)給染白了?！边€有的落到了大地媽媽的懷抱，一會兒就融化了。上課時我向窗外一看，天空中好多的小雪花慢悠悠的飄落下來，一會兒房頂就變白了。下課時，我急忙跑出去，這時雪下的越來越小了。小雪花多像一位位害羞的小姑娘呀！

14、溪中的大溪石上和小溪石上都覆蓋著白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中飲水；好像有兩只白色的獅睡在雪地里；好像有幾只白色的熊，正準(zhǔn)備從溪中冒雪走上溪岸。

15、如果有一個屬于我命中注定的人的話，真希望那個人就是你。因?yàn)樵僖矝]有人比我更喜歡你了，只希望你能看穿這一點(diǎn)。

16、下雪了，潔白無暇的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來，宛如美麗的銀色蝴蝶在翩翩起舞。雪，越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，似霧非霧，仿佛整個世界都籠罩在茫茫大雪之中。

IHS是計(jì)算機(jī)上定量處理色彩時通常采用RGB表色系統(tǒng)。IHS彩色坐標(biāo)系統(tǒng)對顏色屬性易于識別和量化，色彩的調(diào)整(數(shù)學(xué)變換)方便、靈活，因而往往進(jìn)行RGB系統(tǒng)一IHS系統(tǒng)的彩色空間變換。

所謂IHS彩色變換，是指將標(biāo)準(zhǔn)RGB圖像有效地分離為代表變間信息的明度(I)和代表波譜信息的色調(diào)(H)、飽和度(S)。

相關(guān)信息：

為實(shí)現(xiàn)RGB到IHS的變換，要建立RGB空間和IHS空間的關(guān)系模型。常見的轉(zhuǎn)換主要有球體彩色變換、圓柱體彩色變換、三角形彩色變換和單六角錐彩色變換4種。IHS算法是圖像融合技術(shù)中發(fā)展很早，現(xiàn)已成熟的一種空間變換算法。

通過試驗(yàn)結(jié)果分析，球體變換和三角變換是比較理想的IHS變換形式。從計(jì)算量上又淘汰了球體變換，三角變換成為最理想的形式。三角變換的IHS算法可以很好的保留源圖像的光譜信息和空間分辨率，運(yùn)算量也較小，且易于實(shí)現(xiàn)。

升 shēng

部首筆畫

部首:十 部外筆畫:2 總筆畫:4

五筆86:TAK 五筆98:TAK 倉頡:HT

筆順編號:3132 四角號碼:24400 Unicode:CJK 統(tǒng)一漢字 U+5347



基本字義

1.

容量單位。2.

量糧食的器具。3.

向上，高起，提高：～力（亦稱“舉力”）?！瘛！A（a．固態(tài)物質(zhì)直接變?yōu)闅?；b．喻事物的提高和精煉）。～遷?！??！萌胧遥ㄓ魅说膶W(xué)問造詣由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到精深）。晉～。提～。

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這里考察的是“集體名詞”的概念。

class,family如果表示班級、家庭這一整體的話，為單數(shù)。

home一詞如果作為“家”的意思，指的是房子、家具等組成的物質(zhì)的家，不指家庭成員。

因此，嚴(yán)格意義上說，選擇ABC均可。

要投訴給打電恐怕使建議給相關(guān)部門打投訴電吧或者反映給連民意網(wǎng)